2022年关于我的老师写人作文300字八篇.docx

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1、2022年关于我的老师写人作文300字八篇关于我的老师写人作文300字八篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不行避开地会接触到作文吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我细心整理的我的老师写人作文300字8篇,希望对大家有所帮助。我的老师写人作文300字 篇1我的汉文老师是门源的,他的名字叫xxx,他是我们最好的伙伴和挚友!他是一个幽默的老师。他有一头黑黑头发,单眼皮的眼镜,白白的脸,弯弯的眉毛,小小的嘴巴。上课时,他肃穆,但有时候也会讲一些好玩的笑话,但这是在我们想睡觉的时候才讲的,讲完后,教室里有活跃起来了!但他在我们这里只待一年,

2、他是从门原来我们这里的,半年过去了,大家都舍不得离开老师。在一个晚自习上,老师和我们闲聊,聊着聊着,大家都快哭了,因为,老师说:等你们期末考试考完后,我就要离开这里了!他还说:我很舍不的你们,好想把你们都带回门源去,但这是不行能的。时间一点一点过去了,快要下课了,叮铃铃,下课铃声响了,几个男同学站在门前,不让老师走,我们也哭喊着说:今晚就是要呆在教室里,我们也不要您走!老师陪我们待了10分钟后,劝慰着大家,让我们回自己的宿舍了!这就是师生之间那深深的感情啊!老师,我和同学们恒久忘不掉您,恒久恒久!我的老师写人作文300字 篇2俗话说:“千教万教,教人求真”我们的班主任吴老师就属于这类老师。记得

3、有一次,后排有一位同学在做小动作,吴老师的目光像一把削铁如泥的剑,向他笔直地“刺”过去,可他却浑然不知。于是吴老师开口了:“假如中间讲话的同学像后面做小动作的同学一样宁静的话,就不会影响到前面听课的同学了。”话音刚落,中间正在窃窃私语的同学都和后面的那家伙一同停止了“行动。”课堂上,吴老师的“粉笔功”,只能用一个字来形容,那就是“准”。同学讲话,一个粉笔头划拨长空,随即响起一声惨叫吴老师第一击命中!下课了,有一个同学高呼赠汪伦:“李白乘舟将欲行,突然拉屎拉不停”吴老师一个箭步冲过去把那同学狠批了一顿。这就是我们的吴老师一个既严格又风趣的老师。我的老师写人作文300字 篇3花儿的芳香离不开园丁的

4、辛勤培育,小草的翠绿离不开春雨的浇灌滋润,我们的强壮成长离不开老师的谆谆训诲。从入学到现在,我相识了很多老师,其中我最喜爱的老师是现在周未补习班“将来之星”的作文老师李老师。李老师今年四十岁,中等身材,皮肤属于那种健康型肤色麦肤色,一头乌黑发亮的齐耳短发,圆圆的脸蛋上长着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神。李老师有时严厉,有时温柔。记得有一次,我的.作文极短,内容写得一点不具体。李老师看了,把我叫上讲台,厉声呵道:“瞧你作文三言两语,兔子尾巴长。详写部分内容肯定要描述清晰、写详细,拿下去改!”“好。”我怯生生地回答道,并将作文拿回,坐到桌前。我苦丧着脸,挤牙膏似的用劲地挤也挤不出几个字来。李老师好像

5、看穿了我的心思,轻轻地走到我的桌前,语气温柔地给我细细讲解并描述了如何详写作文内容。我听了茅塞顿开,快速将作文修改好,交给老师。李老师看了露出了满足的笑容。从今,我的作文火速提升,并且爱上了写作。花儿以芳香回报园丁,小草以翠绿回报春雨,我以优异的成果回报老师。我的老师写人作文300字 篇4转瞬间,小学六年匆忙逝去,有些东西在时间的长路上慢慢从脑海中消逝,是人或是物今年又如期实行了区里的运动会,每年我都会期盼这一次竞赛,并不是为了发挥我的特长,而是为了见一个人。运动会起先了,运动员们都接连进场了,我着急的期盼着:希望他会来,希望他会来。我东张西望起来,希望能在人群中发觉他,每年只有这一个机会能见

6、面啊。慢慢我悲观了:这么久了,他或许不会来了吧。正值我准备放弃时,我却望见了他:孟老师!孟老师没有变,还是原来那样,恒久都是那么慈爱,乐呵呵的,不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激烈再也按压不住了,我喊了出来:“孟老师!”孟老师听见了,他回过头,向台上望去,并没有望见眼前的我。“孟老师!”我又叫了一次。老师照旧没有发觉我,我突然想起了什么,不再叫了,静默地看着孟老师从我的面前走过去对不起,我遗忘了,时间在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了,静静的,没有痕迹,我好像没有出现过,很眼熟,但是又那么的生疏,我站在您的面前,可是您却认不出来我。唉,让我就这样消逝在您的记忆里吧,只要我知

7、道您是我最尊敬的孟老师就可以了孟老师,您恒久都是我的老师!我的老师写人作文300字 篇5燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年的小学生活,回想起这六年小学老师对我的关切和培育,我心潮澎湃,思绪万千。我的老师,你们是无私的蜡烛,我之所以能从一个一字不识的小孩子,逐步成为一个优秀的小学毕业生,是因为你们毫无保留的把学问传授给我。我的老师,你们是辛勤的园丁。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏毛病。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的激励我,有的向我讲这个坏毛病的坏处,有的甚至肃穆指责过我

8、。尽管我当时不理解,甚至恨过你们,但我现在最终理解了你们的良苦专心,并改掉了这个坏习惯。在我即将离开小学,走进中学的时候,我想诚心地对你们说:“老师,您辛苦了。老师,感谢您了。”我的老师写人作文300字 篇6我有个好老师,她叫XX。黄老师是我的语文老师。她有一头乌黑的头发,总是梳着一个马尾辫。黄老师有着一对水汪汪的眼睛。白白的脸上还嵌着两个酒窝呢!黄老师是个聪慧的人。有一回,我们班的“火山”刘毅伟爆发了,因为他的同桌:胡恽涵写了他的“白名字”,顾老师又说三次倒数前五名的同学,就要找家长。刘毅伟最胆怯找家长,假如被找了的话,他的屁股就会开花。这时,黄老师来了,望见刘毅伟气得脸都红了,灵机一动,说

9、:“刘毅伟,你过来。”她把刘毅伟带到讲台边。我以为黄老师要骂他一顿,没想到她让刘毅伟帮她发本子。我心里暗暗地想:这能胜利吗?可当刘毅伟发完全部本子时,他竟不生气,又不脸红了,看起来像什么事都没发生过似的,刘毅伟一下子安静了。这时,黄老师问他:“刚才的事还要说一说吗?”刘毅伟难为情地低下头,说:“不要了。”你们看,这就是我的黄老师,她解决问题的方法别出心裁,真是一个聪慧的好老师。我的老师写人作文300字 篇7学问的海洋非常广袤,在这茫茫大海中,老师便是我的引航人。下面,我就给你介绍一下我尊敬的语文老师兰老师。我的语文老师三十岁左右,个子高高的。头发像海浪似的,前额有一綹刘海。平常,一丝亲善的微笑

10、总挂在嘴边。她教学有方,幽默好玩,能让我们在笑声中欢乐地学习。有一次,老师气冲冲的走进了教室,严厉呵斥道:“这次作业做得特别糟糕!有些同学的字也写得歪歪扭扭,还在上面乱涂乱画!”同学们惭愧地低下了头,四周宁静得似乎时间停滞了一样,一个动作就能将这安静击破。老师见了,神情温柔了很多,说:“假如有人在你的脸上乱涂乱画,脸会变成什么样子。”全班哈哈大笑,这样不但让大家放松了心情,又改掉坏习惯,真是一箭双雕啊!她诲人不倦,不惜课间休息,给同学辅导学习。一个同学因为上课时走神,所以非常困惑。谁知,老师不但没有生气,还专心得给他辅导课文重点。当然,老师也不放过偷懒不做家庭作业的同学。为了让他们吸取教训,所

11、以立下了一条班规:凡是没完成作业的同学,请自觉扎马步写作业。兰老师的幽默我们喜爱,兰老师的严厉我们胆怯。因此,我们才能在学问的海洋中畅游,也不会因为迷茫而走错路。我的老师写人作文300字 篇8在我的印象里有很多老师。有的老师矮小;有的老师幽默;有的老师高大;有的 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大,脸上还有几分慈爱,但有时也很肃穆。比如说有一次上数学课,我四周的同学在那里玩耍。宫老师微笑的说:“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是接着玩。宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。(其实根本没有“左右护法”,那是我班的大哥大,一般我们都这么称乎。) 过了一会,那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子,狠狠敲了一下桌子,对同学们说:“以后假如谁再这样,就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。你看,我的老师是不是又慈爱又严厉。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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