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1、2022年国培学习成果汇报会主持词(精选多篇) 第一篇：国培学习成果汇报会主持词 国培学习成果汇报会主持词 今日，是个美妙的日子， 今日，是个难忘的日子， 几多感慨，几多收获； 太多难忘，太多不舍， 在最终相聚的时刻，让我们尽情欢歌， 飞扬的歌声，吟唱/难忘的时间，凝合/心头不变的情感。 熟识的旋律，演绎/时代的激越，回荡/情怀不改的真实。 今日，让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报， 今日，要用我们的激情与幻想/谱写离别的乐章， 为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号！ 下面我们慎重宣布： “国培安排2022/置换脱产研修/xx师范学院/小学语文班学习成果汇报会/暨结业典礼”， 现在起先
2、！ 首先，我向大家介绍参与此次会议的各位领导，他们分别是： (更多请你搜寻：w.aoord.om)特别兴奋，各位领导能在一百零一忙之中参与我们这次典礼，让我们再一次以热情的掌声欢迎他们的到来！ 一、xx做学习汇报 经过近三个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们将带着丰硕的学习成果离开周师，回来到自己的工作岗位。一分耕耘一分收获，今晚由我们的主汇报人xx老师，汇报我们的学习成果，沟通心得体会，请各位领导老师检阅。 二、xx老示师范说课 通过三个月的学习，全面地提升了我们的教学技能，夯实了我们的教化教学基本功，强化了我们的专业素养。下面有请博学善思、钟情教化的xx老师，以说课的形式展示他
3、对课堂教学的理解，让我们静下心来一起倾听他的精彩演讲！ 三、 xx笛子独奏 笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，美丽好听。下面请观赏xx的笛子独奏：风中有朵雨做的云。 四、 xx女声独唱潇洒走一回 “ 闲看庭前花开花落，任由窗外元卷云舒。”淡看风云，平和自适，人生坎坎坷坷而短暂，何不潇潇洒洒走一回？请听xx老师为大家带来一曲潇洒走一回。 五、 xx老师的魔术表演 今日我们班的书法家、诗人、才子xx老师给大家来个奇妙的魔术表演幻想成真，让我们拭目以待吧！ 六、 xx老师男声独唱为了谁 我们都还记得xx老师在粉笔字竞赛中挥笔写下的诗句“海内存知己，天际若比邻”，观赏那俊逸
4、潇洒的小篆令我们赏心悦目，今日让我们倾听一下他那美丽的歌声吧，有请xx老师来个男生独唱为了谁。 七、 xx老师女声独唱等爱的玫瑰 在儿的世界里，玫瑰，在柔柔的妩媚中，有着矜持的坚韧和清雅脱俗，它不为流俗而动，依旧保持了固有的原始的简洁，一心的坚持，一生的自持，成就了宏大而无私的爱。请听xx老师为大家献上一曲等爱的玫瑰。 八、 xx、xx男女生对唱心雨 大家有目共睹，无论是听课学习，还是旅游考察，都是我们的摄影师黄哥最辛苦，今日，我们是不是应当把他请到台上来，好好为他录制一个专场。下面有请xx老师上场，他将为我们带来一首特别好听的歌曲心雨，有xx老师一起对唱。此处有掌声！ 九、 xx老师歌曲戏曲
5、连唱 “红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。”李清照的这首词一剪梅曾打动过多数人的心，一句“雁字回时月满西楼”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黄梅戏曲，传达着多少人间悲欢，演绎着多少动人传闻。下面，我们班的美女xx老师为大家来个月满西楼与黄梅戏歌曲戏曲连唱。 十、xx老师男声独唱痴情肯定 大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一个最强有力的代表作痴心肯定，每年的情人节都会引起大街小巷的传唱，今日，就让大家倾听我们国培小语班的“情歌圣手”xx老师的声音魅力吧！ 十一、佳木斯欢乐舞步健身操【xx老师xx老师等】 今日，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，载歌载舞喜迎新年的曙光；今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，
6、迈开你的脚步，释放你的激情，展示你的魅力吧！有请秦绣花老师xx老师带着我们国培班的美女老师们一起表演“佳木斯欢乐舞步健身操”，让我们动起来，跳起来，一起嗨起来吧！lets go! 十三、xx男声独唱365个祝愿 分别在即，把一串串祝愿送给您，像翻开一张张日历；每日每夜如泉水在流淌，祝愿您恒久欢乐无比。请听xx老师为您送上的365个祝愿 十四、xx、xx、xx男声合唱挚友 生命虽只是沧海一栗，但我们却因为他们不枉此生，难过时一句浅浅的问候，兴奋时一记暖和的拳头，无论什么时候，他们都会在你身边静默地支持你，祝愿你，他们都有着一个共同的称呼：挚友。下面请观赏xx老师和xx老师为我们带来的歌曲挚友。请
7、珍惜您最好的挚友，假如此时你的挚友就在你身边，或者你想起了远方的挚友，就一起来唱这首歌吧！ 十五、xx男声独唱祝你一路顺风 分别在即，谨以此歌送给我们在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路顺风。 十六、播放专题片相逢是首歌 “你曾对我说，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼”下面，请观赏xx老师细心为我们制作的专题片相逢是首歌。 十七、国培小语班向文学院领导赠送礼物 现在，请我们的班长谈龙海老师和xx老师，代表我们国培小语班向文学院赠送礼物，做为我们与周师情结的永久的纪念。有请李书记和高院长两位领导代表文学院接纳这份礼物，礼轻情意重，这是我们表达对周师文学院的感谢与留恋的一份心愿。 大家
8、看，这四个苍劲有力的大字，是由我们班的大书法家、xx省书法协会的会员xx老师挥毫写下的“心师造化”，正所谓“学穷性表，心师造化”，让我们对事物外在现象和内在本质都有透彻的相识，让我们专心去领悟自然的法则吧。 再次感谢各位领导这三个月来对我们的支持和关照，诚心地道一声：“感谢你们！” 【学习成果汇报会结束语】 聚时我心悠悠，别时悠悠我心。十月的秋色，往日的情怀，把我们凝合，可时空总会让我们分别，多少语重心长的叮嘱，多少快乐欢乐的回忆，随着歌声，伴着舞步，深深地留在我们的记忆中，我们将恒久记住这短暂而美妙的时间。 我们的学习成果汇报演出已全部结束，接下来是2022国培小语班的结业典礼，首先，有请各
9、位领导到主席台入座。 一、学员代表xx老师发言。 二、xx院长讲话。 三、李书记宣布说课大赛获奖名单，并颁奖合影留念。 四、周院长宣布优秀学员名单，并颁奖合影留念。 五、周院长宣布教化实践先进个人名单，并颁奖合影留念。 六、班主任颁发学员结业证书。 其次篇：学习成果汇报会主持词 学习成果汇报会主持词 敬重的各位领导、同事们： 大家晚上好，今日很荣幸能邀请到各位参与项目部2022年外出培训学习成果汇报会。感谢各位能够在一百零一忙之中抽出珍贵时间参与会议。请允许我先做自我介绍，我叫李永强，是此次外出河南学习团队的一员，很兴奋作为今日会议的主持向大家展示我们学习培训的成果。 首先，我向大家介绍参与此
10、次会议的各位领导、专工，他们是：选煤项目部项目经理崔志刚崔总；项目经理助理、也是我们这次学习的总带队李华李经理；项目经理助理马新茂马经理； 各位领导和专工始终奋战在我们项目建设的一线，每天都特别劳碌，今日我们特别兴奋各位能来参与我们的报告会，下面我们进行今晚的第一项议程。 为了开阔视野增加学问和技能储备，提高员工素养，加快工程建设以及保证以后生产的顺当进行。经崔总同意、李经理和马经理组织，选煤项目部与7月底选派一部分员工参与培训学习。其中赴*22人、河南*29人、*集团发展公司、钾肥公司34人，共计85人。经过近两个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们带着学到的技术、阅历和学问平安地
11、回到项目部。一分耕耘一分收获，今晚由我们外出学习人员汇报我们的成果、沟通心得体会、请各位领导和同事检阅。 1、下面进行第一项：学习培训成果汇报 丁仁军、朵海平、张元弘、刘伟、周龙、保积珍、王文博、李丰乐、杜佳乐、张晓莉、石大元、任慧、李万章、王重孙。 2、李经理是我们的总带队，为了我们的学习做了许多的工作，为我们支配吃住行，在他的照看下我们才能安心地上班实习。下面请我们李经理为这次学习培训做总结，大家欢迎。 3、儿行千里母担忧，可以说，把我们比方成选煤项目部的孩子，比方成崔总的孩子一点也不过分。我们身在外地的时候，崔总时时刻刻都在操劳，在我们学习期间，常常打电话询问我们的状况，领导的关切让我们
12、感到暖和，也充溢了动力。下面我们以热情的掌声请崔总为我们做总结发言。大家欢迎。 4.、再次感谢崔总的讲话，我们肯定会仔细体会，努力学习，成为一名合格的选煤工作者。 5、接下来是今晚其次项：现场互动和沟通，由我们的学生向大家讲讲自己所学到、看到、感受到的。现在起先 6、大家都说了这么多，现在由各位领导问大家问题，大家举手回答，把自己的学习成果展示给大家。 7、通过今日的会议，我们感受到了许多，我充分感受到我们作为一个集体、一个团队的凝合力，同志们的热忱也深深打动了在场的每一个人，大家都倍受鼓舞。信任大家也明白了今后努力地方向，找到了自己的位置，这次会议也是为以后的工作生活开了一个好头，我们会在今
13、后努力学习，踏实工作，团结奉献。绝不辜负各位领导对我们的期望。 现在我宣布，本次汇报大会正式结束，感谢大家！ 第三篇：国培学习成果汇报 国培学习成果汇报 醇厚说，当接到国培安排通知的，心里不是很开心的。自以为和之前的所谓网络培训没什么区分，不过是形式而已。更何况学校给我支配了两门课程，晕啊！ 抱着无可奈何的心态，我打开了国培xx站点，一路确定，顺当进入学习界面。还别说，各位教化专家讲解并描述的内容都很好用。我特殊关注散文和小说解读方面的内容，感觉分析得很到位，毛洪其老师把散文这一庞杂的话题系统化，整个学问架构一目了然。于是，每天坐班的时候，我完成课业就用心听讲，并力求把所学学问融汇于实际教学之
14、中，感觉受益良多。 随着学习进度的深化，我渐渐被国培强大的阵容、丰富的内容、多彩的视界所吸引。我起先关注个人研修主页，尝试着把它做好，努力完成老师布置的作业。记得国培信息技术方面的专业成长安排还得到辅导老师的夸奖，我真的很兴奋。国培信息技术告一段落，我把主要精力投入国培语文方面，逐步追回学习进度。大胆与全国各地中小学老师沟通沟通，并把所学学问运用于实际教学，取得了肯定的效果。 老师，个人以为善教方能为师。不断积累是每个老师必需的，唯其如此，老师才能从容教学，才能教出水平，教出特色。国培就像一面镜子，让我们不断检讨自己，不断修正自己，不断丰富自己。 第四篇：国培学习成果汇报材料 经过一段时间的学
15、习，我信任我还是有收获的。一些对教化教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵，给了我详细的操作指导，使我的教化观念进一步得到了更新，真是受益匪浅。在千万老师中,能参与这样的培训，我想我是幸运的、是华蜜的，在这里，我很乐意让各位同行来共同共享此次培训。 现在从以下几各方面对本次培训学习活动作小结： 一、老师进行学问更新 学问也有保质期.作为老师，实践阅历是财宝，同时也可能是羁绊。因为过多的实践阅历有时会阻碍老师对新学问的接受，也能一时地掩盖老师新学问的不足，久而久之，势必造成老师学问的缺乏。缺乏学问的老师，仅靠那点旧有的教学阅历，自然会导致各种实力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学阅历就
16、成了阻碍老师教学实力的发展和提高的障碍。在充分敬重教化者的基础上，强调打破教化霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教化思想、理念、方式、方法来武装教化者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的学问和阅历累积起来的教化思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的学问结构和教学理念必定充溢朝气和活力。通过听各位专家学者的讲课，特殊是郑勤砚等的讲授，使我们身处农村的中小学老师也了解到了美术学科最新最前沿最国际化的发展趋势。大大提升了学问面和综合实力。通过对这些美术理论学问的培训学习，也适时解开了大家心中的怀疑，弥补了理论学问上的缺陷，为进一步搞好美术教化教学工作供应了强有力的理论支持打下了坚实的基础。
17、二、变更原有的工作方式，在合作中求发展，在感悟中进步 本次培训，小组每个人在培训后结合自身实际谈体会。在一次小组探讨时我谈到有关小组合作学习的时候，老师总是激励学生充分想象，尽情发挥，可是这当中难免会出一些学生思维的怪异、独特，甚至于不符合常理的状况，这样的冲突该如何解决呢？这一话题引起小组学员们的热议，有的说这是值得可喜可贺的事情，不要认为学生的思维不在正轨，事实上这是才智的火花，创新的火花在迸发，这也充分体现了课程新理念。有的说小组合作学习不能只流于形式，要留意效果。有的说对于出现这种现象，老师首先要对学生充分确定，然后再渐渐引导学生，这样不会伤学生的自尊心，也体现了人文关怀。也有的指出这
18、种现象是时常发生的，老师要擅长引导学生绽开合理的想象，发挥小组合作学习功能，提高课堂教学效率。大家各抒己见，我也谈了自己的看法，这样的互动使我所得到的感悟是深刻的，新课程提倡培育学生综合性学习，而自主合作探究是学生学习数学的重要方式。课改的实施对于绝大多数老师而言，几乎很难独立一人较好的完成，这就要求老师擅长了解其它学科，学会与其他老师合作，互助协作，同心协力培育学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。面对时代的挑战，骨干老师的培育途径是一个刻不待时的问题。参训心得之一就是使我的思想意识有了提高。充分相识到，作为一名老师，要打心底酷爱教化事业，既然以教化事业为生，就得竭尽心力搞好本
19、职工作，以保证生活来源不受影响，并尽可能地体现出自己的精神价值。我总是想，做一个一般老师未尝不行，但是，能做一个好老师更是梦寐以求，若能得偿所愿，演绎出的人生确定会更加精彩。顺应对好老师的憧憬，老师才能注意对学生的教化，启发学生亲其师，信其道，让其晓之以理，动之以情，进而酝酿一个传道、授业、解惑的和谐环境。常说万策之首，攻心为上。这就启示老师，要教化好学生，得先把学生的心拴住，学生才能在向师性的驱动下健康成长。只有这样，提高学生美术素养的可能性才会更高，落实好素养教化才能水到渠成。常说磨刀不误砍柴工，此理一点不假。通过参训，我从名师专家的诱导中领悟到，教材是学本而不是教本，教材是蓝本并非圣旨；
20、教改势在必行而非雁过无迹，教改是按部就班而非一蹴而就。学生之所以如牛一般撵不动，是因为我们没有用绿草去喂。学生之所以远离我们，是因为我们没有把他们看做自己的孩子。也就是说，我们奢望不了天上掉下教化教学的馅饼，但是我们可以一切从实际动身，以学生为本，以教材为源，以多方力气为推动器，农村中小学美术教化教学照样可以熠熠生辉。假如我们专心找寻到各种教化教学资源交叉的点，那个点即是开启学生心智的金钥匙，进而以此激发学生学习的爱好。 三、在反思中提升，做课程改革的实践者 十五天的美术老师专项培训，我仔细地完成了各项学习任务，不仅每两天撰写一篇培训日志，而且还不断加强自身业务学习。通过学习和反思，我相识到将
21、来教化须要科研型的老师，而不再是教书匠。老师要想从独唱转为师生合唱，老师要想从教书匠转为科研型老师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消退职业倦怠。由于我们从事的教化事业，面对的是一群对学问充溢渴求的孩子，将他们教化好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必需有一桶水。其次要明确自己今后所要探讨追求的目标：在整理中思索日常渗透的自觉探讨；在案例中反思基于教学事例的进行思索；在行动中探讨探究问题解决的方案。最终在实际教学过程中进行实施：（1）加强教化理论学习多积累为今后的课题探讨打算好科学依据；（2）把每一节课或平常的教学所思所得刚好记录，进行积累为今后的科研打算实践材料；（3
22、）找准自己教科研的切入点，注意科研的针对性、实效性。同时老师要成为探讨者，还要不断地学习，不断地总结，不断地反思，刚好将自己的阅历写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的探讨，不是在课本上进行的探讨而是在教学活动中的探究。 第五篇：国培学习总结性成果报告 美国教化家波斯纳曾提出过“老师的成长阅历反思”这样一个公式，从中我们可以看出，老师只有经验了实践、总结、分析、提炼的过程才能成长。作为一名青年的初中物理老师，这次的培训让我受益匪浅，在接下来的在岗实践中，我尽量将培训学问与现在的工作内容相结合，但物理老师工作的确给我带来很多须要总结与反思的地方，在此我将自己的一些想法与反思汇
23、成以下几点：第一、思想观念的转变。 人的思想观念是须要与时俱进，不断更新改变的。以前，我非常重视阅历，却很少汲取簇新事物和信息。直到参与国培安排后，我才相识到，原来通过网络可以了解到这么广袤的世界，可以接触到这么多有阅历的老师、学习到成体系的专业学问。这种思想观念上的转变对于我日后的专业发展有极为重要的作用。 其次、看法言行的完善。 首先,在平常的教化中我特别注意德育的渗透，常常结合教学内容，对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教化，我要让学生知道在他成才之前首先要学会做人，做一个品德高尚的人。 其次，不断用新的学问充溢自己，做学问的富有者。在学问更新加快传播渠道多样化的今日，老师已不
24、再是学生获得学问的唯一途径。因此学生并不因为老师年龄比他大就信服和敬重你，而是因为你的确有学问才敬重和信任你，英语老师假如没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此，物理老师必需不断用新学问充溢武装自己。不仅要精通所教学科，还要熟识所学专业的一切学问。 最终，对于全部的学生我都会一视同仁，当学生有进步时，我会刚好做出表扬，而当学生犯错时，我也会做出合理的指责与教化。不会因为他成果好而心存袒护，而对成果差的学生抱有偏见。 第三、方式方法的更新。 教化、教学方式方法的更新，主要体现在用“爱”来指导我们的工作。“教化须要爱，也要培育爱。没有爱的教化是死亡的教化，不能培育爱的教化是失败的教化。”这一教
25、化名言告知我们，爱是教化是生命。 一名合格物理老师的成长是须要时间来沉淀的，只有不断地积累阅历和反思总结，我们才能更快、更好地成长起来，担负起一名初中物理老师应尽的责任。 总之，这次培训是一次对老师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门困难的学问，同时又是一门超群的艺术。培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限朝气。两个多月的学习，思索背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教化是充溢才智的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际状况，让培训的硕果在教化事业发展中大放光彩！ 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页