2022中学生安全保证书“珍爱生命远离危险水域”.docx

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1、2022中学生安全保证书“珍爱生命,远离危险水域” 第一篇:中学珍爱生命,远离危急水域平安保证书中学珍爱生命,远离危急水域平安保证书水是我们赖以生存的资源,假如没有水,世界将会怎样?我们不敢想象。假如溺水,那水又是有害的。当然假如我们日常留意一点,也就不会发生溺水事故了。现让学生签署一项平安保证书,以引起同学们的留意。我慎重的向家长和老师承诺,坚固树立珍爱生命,平安第一的意识,严格规范自己的行为,时时到处谨慎当心,严防各类平安事故,确保自己的生命平安。在防溺水方面,我保证做到以下七不:一(版权声明:本文转载自学子网(),版权归原作者全部。)、不私自下水游泳;二、不擅自与同学结伴游泳;三、不在无

2、家长或者监护人带领的状况下游泳;四、不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;五、不在水域边洗手、洗东西;六、不到水边、常年干枯的河道、采石坑玩耍;七、不盲目下水施救我很珍爱生命,我会爱护自己,我能每天平安,请家长放心!请老师放心!学生签名:查看中学珍爱生命,远离危急水域平安保证书原文链接:其次篇:珍爱生命,远离危急水域珍爱生命,远离危急水域防溺水致家长一封信敬重的家长:你好!由于夏季来临,气温渐渐上升,经常有学生因下水消暑或玩耍而溺水死亡事故发生。近几年各地连续发生多起中小学生溺水身亡事故,给家庭带来了巨大的精神损害和无法弥补的损失。我校已建立预防溺水事故的平安教化制度。通过国旗下的讲话、 主题

3、班会、 黑板报及学生承诺等多种途径和方式,明确要求学生不得擅自下水游泳,严禁无家长陪伴下水游泳。但是溺水事故绝大多数发生在节假日或暑假期间。为了您孩子的平安,学校要求各位家长,要对孩子进行防溺水问题的教化,请你协作学校做好以下几点:1、禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍。2、教化孩子不准擅自与同学结伴游泳、玩耍。3、禁止孩子在不会游泳的家长、挚友、亲戚带领下游泳。4、教化孩子不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到江河湖海、溪流、水塘边戏水,不到没有平安保障的地方游玩。5、与孩子一起学习驾驭肯定的防溺水自护自救的学问。6、做到小学生节假日或放学后不离家长(监护人)的视线,切

4、实担负起教化监管职责,时时到处关注孩子平安。珍爱生命,远离危急水域。请各位家长担负起你的监护责任,与学校共同做好孩子的平安管理工作,让你的孩子平安、健康、欢乐地成长!门村小学201*年5月10日?珍爱生命,远离危急水域告家长书回 执家长看法:班级:学生:家长签名:第三篇:珍爱生命,远离危急平安隐患时时刻刻在我们的身边, 没有平安就没有一切,平安责任重于泰山。 校内里担心全因素时时都有,校外担心全因素更是到处存在。远离危急,目的只有一个,那就是想最大程度地保证我们同学平安不受到任何方面的身体损害!老师语重心长地给我们讲平安学问的道理,可是,让我们感到特别缺憾的是,我们有的同学并不领情比方说,同学

5、为什么在校内里、楼梯上、走廊里只会跑不会走?学校有的地方设置了有明显的警告标记,他还上前靠近有的同学把火机带进学校有的同学体育课、试验课不根据老师的要求操练,还有的同学,在这方文明净土、这块文明的圣地,却并没有学得文明,粗野得张口就骂。这些行为,不单单是缺乏平安意识的问题,同时也简单产生平安隐患。同学们,生命其实是特别特别脆弱的。通过这次四川汶川大地震我们都可以看到,刚才还活蹦乱跳的一个鲜活的生命,顷刻间就停止了呼吸或者变成了恒久再也无法站立起来的残疾人,所以我们要远离危急。第四篇:珍爱生命远离危急珍爱生命,远离危急同学们,平安隐患时时刻刻在我们的身边,这绝不是骇人听闻的胡话,事实就是如此!校

6、内是求知的地方,是把无知的人改造成懂文明、知礼仪的地方,社会上的人都说,学校是一方文明净土、一块文明的圣地、一个最平安的地方。的确,学校每年都要在爱护同学人身平安方面投入不少的资金,像我们同学都能看得到的房屋的修理、阳台和楼梯护栏的修理、线路的修理、开关插座的修理、体育器材的修理、床铺的修理、防雷设施的检测更新、学校四四周墙的防爬网设置、放火器材的充粉或更换、大型玻璃门上的彩色条形或文字的更新,等等,我们的老师还不厌其烦地给我们同学讲其实我们同学都特别明白、或许早就厌烦了的平安道理。学校花那么多的钱、老师语重心长地给我们讲那么多的道理,为了什么?目的只有一个,那就是想最大程度地保证我们同学平安

7、不受到任何方面的身体损害!可是,让我们感到特别缺憾的是,我们有的同学并不领情。比方说,明明大厅的玻璃门上有彩色条纹或文字提示,但我们有的同学照样能撞到上面,把好几公分的玻璃门撞碎、把自己的身体割伤。比方说,学校四四周墙都增设了防爬网,而且墙壁上有明显的警告标记,但我们有些同学仍旧不顾危急从墙头上爬进爬出。再比方说,校内里的开关、插座昨天刚刚换上,今日就发觉又被弄碎。阳台和楼梯防护栏也是这样。我们不明白,我们有些同学对待自己的身体、对待自己的生命为什么这么无所谓,这么轻率,这么不珍惜?我们同学为什么在校内里、楼梯上、走廊里只会跑不会走?为什么有大门不走象偷鸡摸狗似得专爬墙头?对你起爱护作用的防护

8、栏、电源开关和插座怎么招你惹你了你非要去破坏它?我想,这样的同学不单单是缺乏平安意识的问题,是一个道德品质的问题,说的更难听点这样的同学已经完全丢失了做人的最低标准!还有的同学,在这方文明净土、这块文明的圣地,却并没有学得文明,粗野得张口就骂、动手就打,能否把朝夕相处的同学打伤、致残,最终后果、他所要担当的责任,这种粗野的同学他根本就不会去理智地考虑,只要这样的同学存在,平安的环境里就恒久有担心全的因素。同学们,校内里很多担心全并不是原有的,而是我们一些同学有意制造出来的。除了我上面说到的,再如,有的同学把火机带进学校;有的同学常常拿着刀子、直尺、笔尖挥来舞去开玩笑;有的同学三五成群地挤在阳台

9、上或窗口处嬉闹;有的同学体育课、试验课不根据老师的要求操练、操作;有的同学甚至存在男女同学不正常交往的问题这些行为可能对我们同学造成怎样的损害,作为中学生我们都应当特别清晰,任何一个在道德品质方面没有缺陷的同学也都应当知道怎样去做。校内里担心全因素时时都有,校外担心全因素更是到处存在。今年5月19号(星期一),望城一中学三个女生在一个不足五平方米的水池中溺水死亡。今年1-2月份,仅交通事故,平度死5人,即墨死3人,莱西死2人。据教化部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居

10、意外死亡的前两位。我上次说过,在我们国家,每5分钟就有一人死于车轮之下,每1分钟就有一人因交通事故变成残废,每年死于交通事故的人数超过10万人,位居世界第一。同学们,我们每天上学时父母都嘱咐我们好好看道走、慢点骑,每天放学时老师也都叮嘱遵守交通规则、不要抢行、不要创红灯,你或许早就厌烦了父母、老师的唠叨,你也知道他们都在牵挂着你的平安,可是为什么我们有些同学就知道横冲直撞、根本就不走你应当走的路呢?夏季到了,这是我们青少年溺水死亡最严峻的季节,如何避开,我们学校印发到各个班级的平安防范温馨提示上面就有。每一份平安防范温馨提示不是印出来张贴到教室里好看的,我们每一个同学都应当好好阅读、仔细去做。

11、同学们,生命其实是特别特别脆弱的。通过这次四川汶川大地震我们都可以看到,刚才还活蹦乱跳的一个鲜活的生命,顷刻间就停止了呼吸或者变成了恒久再也无法站立起来的残疾人。通过电视我们看到,失去儿女的父母、失去父母的孩子,呈现给我们的那是怎样一种撕心裂肺的哭喊场面?看到这样的场面,看到一个个即便活着却血肉模糊、缺腿少胳膊的惨烈镜头,我想,我们每一个酷爱生活、懂得珍爱生命、有怜悯心、心底和善的同学,都会不由自主地流下痛心的眼泪。同学们,谁情愿、谁期盼这样的凄惨场面有一天能发生在自己的身上、自己的家庭当中?同学们,自然灾难我们有时可能想躲过却无法躲过,今日有华蜜家庭和美妙学习生活的我们,为什么不好好珍惜,却

12、非要人为地去干出一些损害身体、丢失生命的行为呢?没有平安就没有一切,平安责任重于泰山。远离危急,我们就能四肢健全;远离危急,我们就会接着活着!珍惜吧,同学!想想灾区连生命都没有了的同龄人,想想灾区不幸成为残疾人的同龄人,想想灾区失去了父母、无法上学的同龄人,想想为我们日夜操劳、无时无刻不牵挂我们的父母,我们还有什么理由不珍爱自己的身体、不珍惜我们的生命、不酷爱我们已经得到的一切?同学们,近几年来,党和政府非常重视人民的生命平安,从201*年起先就把每年的六月份定为了全国 平安生产月,我们的教化主管部门把六月定为了平安教化月。今年5月28日我们青岛市的夏耕市长在青岛日报上发表了题为关爱生命必需强

13、化平安生产的文章,他强调,任何单位和个人,必需始终把平安放在各项工作的首位,要借助这次平安教化月活动,让全社会充分行动起来,进一步提高全民的平安素养和防灾技能,提升全民的公共平安水平和灾难防范实力,让我们的城市每一刻都能平安稳定地运转,让每一个家庭每一时都能平安美满地生活,让每一个孩子每一天都能平安欢乐地成长,让每一个劳动者在每一个岗位都能平安无虞地工作,让平安成为富强文明和谐新青岛的华蜜表情。同学们,我们学校在这个平安教化活动月中,将集中印发有关平安学问宣扬材料和相关测试题,班级也将围绕这方面的内容组织相应主题班会,希望同学们肯定要仔细学习、探讨和相互沟通,通过学习,通过答题,进一步增加平安

14、防范意识,提高平安防范和应对实力。格言:生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不行得兼,舍生而取义者也。-孟轲生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面对上走,什么都阻挡他不得。-鲁 迅动则生,静则乐。 -杨万里生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才漂亮,才有意义。-张闻天视死若生者,烈士之勇也。 -庄 周原来,生命只有一次,对于谁都是珍贵的。 -瞿秋白得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。 -无名氏鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。 -胡 宏我总觉得,生命本身应当有一种意义,我们绝不是白白来一场的。-席慕蓉我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我

15、们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必定给我们公允的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美妙的一个秋天。 -三 毛珍爱生命,远离危急人的生命是有限的。可是为什么又有许多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和苦痛吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有欢乐,想要胜利就必需珍爱生命。生命可以给人许多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的看法如何,生活中的挫折和苦痛不能歼灭我们对生命的意识与看法。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,胜利与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。胜利也无须傲慢,胜利代表

16、我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们阅历。失败了,但终有一天会胜利的。我们在有限的生活里,我们有许多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教育我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与苦痛只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻找所谓的华蜜。茫茫中华史,从未遗忘华蜜的存在,就让生命带给我们华蜜吧!只要我们珍爱生命,(更多内容请访问好范 文网:)我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是许久的。请珍爱生命,关注美妙

17、将来。珍爱生命,远离危急。生命很坚韧,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。这天,我同堂弟去街对面的杂货店买零食。刚出门时,我们有说有笑的,但刚走到街口,便听到刺耳的急刹车,紧接着,有时雷鸣般的碰撞。我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆蓝黑色的电动车与一辆深红的电动车相撞。一辆车当场倒地,另一辆的车灯被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在两辆车的半米之外,离那车近在咫尺。差点就将我俩撞上了。我是第一次这样清晰地望见撞车事故。看得如此清楚:事情的发展,每一个微小的动作都深深地刻进了我的心。我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的面前,怕又一条鲜活的生命离我们而去。事情最终没有导

18、致什么伤亡。但看着那两人跌跌撞撞地离去,我不禁涌起一丝伤感:两名车主都是十七八岁的样子,实属大好青年一名。倘如真的发生了什么意外,那不是太惋惜了吗?他们或许正在读书,老师同学会因此泣不成声。他们或许早已辍学,父母兄弟会因此失声痛哭。总之,他们留下的只有无尽的惋惜和缺憾。现在的社会质量提高了,科技发达了,街上到处都是车水马龙,然而匆忙消逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍、怎样的哀痛?这样的现实未免也太残酷了吧!挚友们,我们的生命还很年轻,我们要走的路还很漫长。人生须要自己去开拓!你不要光溜溜得来,也光溜溜得走。人的一生莫非可以无所作为吗

19、? 为了自己,也为了家人:珍爱生命,远离危急!第五篇:珍爱生命远离危急珍爱生命远离危急付志娇六年级一班青州市庙子小学珍爱生命远离危急人的生命是有限的,生命很坚韧,有时候也很脆弱。可是为什么又有许多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和苦痛吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有欢乐,所以必需珍爱生命。生命可以给人许多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的看法如何,生活中的挫折和苦痛不能磨灭我们对生命的意识与看法。在学校,我们常常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;铁栅栏前,有同学踮起脚尖,甚至爬上铁栅栏,新奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走

20、下楼,而是坐在扶手上滑了下去;上学路上,有的同学横穿公路,万一来了一辆车,正好撞在他身上,那么一场交通事故就发生了每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;爬铁栅栏的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不留意,就会跌落,导致骨折、脑震荡人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下恒久的伤痕;健全身体一旦失去,将恒久无法挽回。在这里,我要提示那些人,酷爱生命吧。我们的生命还很年轻,我们要走的路还很漫长,我们还有美妙的将来。我们应当珍惜生命,珍惜时间,酷爱生活和

21、学习!一个人问你说,世界上什么最宝贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是学问?是道德?而我则会说,生命最宝贵。为了自己,也为了家人:指导老师:珍爱生命,远离危急。珍爱生命远离危急闫咏琪六年级一班青州市庙子小学珍爱生命,远离危急生命,是希望的开端。是欣喜、是华蜜、成长、责任但终归会死亡。人的生命只有一次,请珍爱生活,珍爱生命。人的一生,是不行能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?幻想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够胜利。珍爱自己的生命吧,因为生命所承载的希望。当你是婴儿的时候,你是父母生命的持续,当你天真烂漫的时候,你是父母的傲慢和希望,当你进入中年的时候,你是生命的成熟

22、和发展,当你步入老年的时候,你是生命圆满的喜悦,世界全部的一切是多么的美妙,多么的宝贵。这时,或许你才真正明白生命的意义。有的同学在运用电器时,不留意平安,导致爆炸、火灾等灾难,致使伤残,甚至丢掉了生命。要少放烟花爆竹,他们属于危急物品,有许多起事务都是由他们引起的,如最近的一期:河南一辆非法运载烟花的货车,路途中爆炸,导致塌桥事故。大家要少放烟花爆竹,尽量不放。马路、街道、车站、甚至校内、家庭,中毒、溺水、火灾、交通事故网络交友,假如我们还不提高警惕,不加强自我爱护意识和提高自我防卫实力的话,我们的生命将会受到更大的威逼!假如我们不重视平安,不珍爱生命,一旦危急和损害发生了,就再也来不及弥补了!生命如此宝贵,灾难残酷无情。生命的来之不易,赐予我们生命的动力,赐予我们生活的志气。请珍爱生命吧,因为生命只有一次。指导老师公文素材库举荐更多范文:珍爱生命,远离危急珍爱生命,远离危急珍爱生命远离危急珍爱生命远离危急珍爱生命 远离危急本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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