《2022年关于我的老师写人作文四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于我的老师写人作文四篇.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年关于我的老师写人作文四篇关于我的老师写人作文四篇在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我整理的我的老师写人作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。我的老师写人作文 篇1我们的历史兼法制老师是一个满嘴黄牙，身材臃肿的糟老头，虽然他的长相有点不堪入目，但他可是样样精通，这个世界上仿佛就没有什么是他所不会的。上课铃声响起，他大步流星的走进教室，把书匆忙往桌上一扔，不奢侈一分一秒
2、，用手撑着桌子，高翘着屁股，那s型身材总会引起我们的视线，他每次都用他那雄厚的声音给我们上课，讲着讲着他就从正文跳到了另一个地方，他时时常的给我们讲一个小故事，来给我们提提神，这故事的内容可谓是应有尽有。他可以从历史小故事，讲到生活中的小故事，讲到家庭和学校中的小故事，但无论内容飘得有多远都能立马回到课堂内容。最有意思的是，他总在讲故事，时时时常冒出一句不洋不土的英语，一次，他在教化小江的时候，莫名的冒出一句：“Do you have a dream？ ”这一句英文立马激起了我们学习的爱好，异口同声地回了一句：“I have a dream。”虽然历史老师的英文中参杂着一种深厚的腔调，但是发音
3、却极为标准，有时候见我们不懂的英语单词，而在密密麻麻的历史学问中精确写下了这个英文单词，他不但用幽默的语气教我们英语学问还教我们做人道理，也正是因为这样，原本枯燥的课堂忽然就好玩起来了。这就是我们的全能老师朱老师。我的老师写人作文 篇2她是在我的学习之路上最令我记忆深刻的老师，刘海英老师。 刚开学的时候，我和妈妈边闲聊边向教室走。到了教室，刘老师就用文质彬彬的语气说：您好，告知我你的名字是什么她的一系列语言都让我觉得这是一位有文采，学问丰富的老师。她的.言谈举止给我留下了深刻的印象。 她上课时很有激情，目光炯炯有神，我似乎透过她的眼睛看到她对讲坛的酷爱，对生活的酷爱。她的教学阅历丰富，在公开课
4、中一展风采，让全部老师对她记忆深刻。这堂课的评价理所应当是：讲得太好了！ 老师的性格很彪悍，也很可爱，每当有一个同学做出了对班级利益不利的事情，她肯定会放大声音、竖起眉毛教化这个同学，似乎一位大将军在管理队伍。看到了没有？这就是女汉子的风范！ 但，女汉子也哭过，她不是为了鸡毛蒜皮的小事，而是为了我们8班的利益。那天我们早操扣分、餐厅扣分、晚自习扣分，老师讲课时眼里有泪水，我们陷入深深的自责中。我们能做好，可是，总是不仔细不努力，才导致这个结果。 当天我们宿舍就始终在说这个事，有一句每一句的说着其实我们能做好老师挺好的，是我们不努力看老师哭我也想哭 在那天之后，我们醒悟了，我们起先进步。 老师深
5、爱着这份工作，她情愿带领我们走到年级的前面，我们会做错很多事，老师也骂过许多次，我知道这是老师看到了我们的不足，对我们的教化，这是老师对职业的爱。 或许，我们仍会做错许多事，不断地改正，老师正是我们的力气，我们肯定会深深的记住您，敬爱的刘老师。我的老师写人作文 篇3许老师是我们的班住任，她既贵为班主任，自然有她的特点：水平好、公正无私、负责任，最主要一点就是讲“人生大道理”，你若是犯了错，准躲不过她那最拿手的“人生大道理”，讲一两个小时，对她来说是小菜一碟。水平好，好到什么程度呢？只要你上她的课，用心听讲，准让你赚不少学问。她的上课方式，倒是有点簇新，“里应外合”上课时，她先讲关于这篇课文的学
6、问，她口齿伶俐，语言精炼，把我们带入了中国几千年语言文学的长河公正无私，不管你是皇帝，还是卖臭豆腐的大妈，她只讲公正两个字。一次，班长犯了错，我们以为老师会念在她是班长的份上，所以宽恕她。但是，我们都猜错了，老师反而狠狠地指责了她：“你身为班长，你就要负责任，老师这么信任你，希望你不要让老师悲观。”老师语句坚决，严格而又敬重对方，让我们感到当年铁面无私的包公。“人生大道理”我说过了，只要你犯了错，就躲不过她那最拿手的“人生大道理”，假如犯了大错，那她给你讲一两节课道理，这对她来说是小菜一碟。一次，我班某同学偷了东西，结果老师用了一节课来讲“人生大道理”“你这么小就偷东西，长大以后”这“人生大道
7、理”，我们已经听惯了，就像地球绕太阳转一样。老师的“人生大道理”见机行事，你犯了什么错，她就给你讲一个与这样相像的故事，或道理，直到你听懂为止。老师从不打人，她以理服人，每次讲道理，都把我们个个说得心服口服，慢慢地，使我对老师有了佩服感，我不得不佩服的在心里说：“老师，厉害，厉害！”虽说我很佩服老师，但我却没用心听老师讲课，但多数时我还是要听老师讲课，而老师却把我当挚友，我说不上是兴奋，因为我觉得她怎么会和我这种在她课堂上不仔细听课的同学交挚友呢？其实对于我这种在她课堂上不仔细听课的同学，她完全可以束之高阁，老师之举却让我惭愧。我没有实实在在用心听老师讲课，可老师却实实在在用心批改着我的作业我
8、的老师写人作文 篇4我今日就来夸夸我的美术老师金老师。金老师每天来给我们上美术课都是精神饱满而且穿的美美的，上课的时候给我们讲课声音很温顺。金老师教会了我们怎样用彩纸做人物以及动物之类，还教会了我们用超轻粘土做自己想要的玩具，每节课都会讲给画涂颜色必需朝着同一个方向。假如我们一节课之内没有画完画都让我们下一节的美术课接着画。老师每次其次天要上美术课之前都会给家长发信息，告知我们要带的美术工具。我们都特别喜爱美术老师金老师。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页