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1、2022年关于中考作文汇编7篇关于中考作文汇编7篇在平常的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的中考作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中考作文 篇1人的一生中经验的磨难数不胜数，有的人会迎难而上，而有的人却退缩不前。在这个到处是考场的地方，我慢慢学会迎难而上，克服困难。不久前的书法考试于我而言也是一次大考验，是检验我一年努力练习的成果。站在考场前的我不由自主的惊慌到头顶冒冷汗，拿起笔的手也微微颤抖着，看似安静的内心却始终在做思想斗争。这时脑海中回荡着老师的教育：“考前深呼吸，再下笔，做
2、到静下心来，放平心态，当成平常的练习就好。”于是我一一照做了。最终，在下笔过程中，我心无旁骛，毫无失误的写完了一整张作品。在这场人生的小考中，我克服了惊慌战胜了自我。上网课的期间，将我拖延的坏习惯展露无遗。午休时间，别人吃完饭还有时间休息，我却还在细嚼慢咽；网课结束后其他同学作业早早提交，我却拖到最终。别人早早睡觉，我却还在埋头苦干。每当因为拖延而使我乏累不堪的时候另一个声音响起。假如我接着拖延，躲避，岂非恒久是一个胆小软弱的人啊！我下定决心不再躲避，制定安排表，严格根据安排做。或许起先有些困难，甚至还是比别人慢下一大截，可即便如此，我也没有放弃，坚持去做。功夫不负有心人，在我的不懈努力下我的
3、速度渐渐提了上来。在这场特别的考试中，我克服了拖延学会了坚持！运动始终是我的短板，无论是做平板支撑，还是八百米耐力跑时，我每次做到一半就放弃了。不但如此，我还为自己找了诸多理由。而每次的停滞不前总让我感到深深的懊丧，于是每当我想放弃时我就对自己说：信任自己，你可以的，你是最棒的。每多做一次我仿佛就多了一份力气，而这份力气促使着我前进，慢慢的我不再轻易放弃。在这场人生的考试中，我克服了轻言放弃的坏习惯也懂得了毅力所带来的喜悦。生活中的琐碎小事却好像人生中的一个个考场，我克服了惊慌，拖拉，躲避，轻言放弃的坏习惯。努力去做，终将会达到顶峰，远眺到最美的风景。坚持自我，信任自己可以，在失败中总结阅历，
4、为下一次的考试做打算。那么，对面就是胜利的彼岸。中考作文 篇2窗外，月明星稀，华灯初上，月光如水，知了轻唱。栀子花瓣投下暗暗的影儿，袭来缕缕花香。淳子又忆起了那个女孩子。那女孩长得很美。飘逸的长发，如溪水般明澈的眼，白皙的脸，一笑起来就会有两个浅浅的酒窝。淳子遇见她时，她穿着一条纯白的裙子，很白，很白，特殊是在起风时，那裙子轻轻扬起来，她的头发微微飘起来，脸上漾出华蜜的笑容，嘴角微微上扬，更显出她的纯净。淳子最喜爱的还是她身上的那朵白栀子，那么美，那么纯白。还时时有淡淡的香味袭过来，特殊是在微风缓缓的时候，那香味也就更浓，淳子沉醉在其中。那一缕缕花香，刻在了淳子记忆的最深处。淳子至今还记得，她
5、俩相遇那天时的情景。那时，纯子几乎还没和生疏人相处过，她甚至不知道该如何与生疏人相处。那是在雨后的小路上，微风轻拂，杨柳依依，阳光一点一点地洒下来，暖和满意。淳子漫不经心地走在花店的路上，无心留意路边盛开的栀子花，它是那么芳香沁人。那个女孩也急匆忙地赶。“嗒嗒”“嗒嗒”的脚步声传来。“对不起，不当心把你撞着了。”那女孩摸着头，用手拉着白裙子，尴尬地说。还帮淳子一起捡掉落的书本，她的头发一下子垂下来，淳子这才嗅到了那女孩身上的一缕缕的栀子香味，那么清爽，那么淡雅；那白裙子上的花那么美，那么雪白；那女孩的声音，那么细，那么甜。那朵栀子花好像已开在了淳子的心上。“没，没，关系。”淳子的脸一下子红了起
6、来，她只好挠了挠头。“我们，”那女孩顿了顿说“能聊一聊吗，我一个人好闷。”还是那女孩先打破了僵局，她笑了笑，月牙似的嘴，淳子觉得那时的她很美。我该怎样与这个生疏人相处呢？淳子还是和她一起走了，她们聊得很快乐，那女孩和淳子很合得来。一阵微风吹来，淳子这才望见了那女孩最美的一面。那女孩的裙子轻轻上扬，白白的，很飘逸的感觉。那裙上飘飘的丝带，那拂拂的杨柳，那白白的栀子，特殊漂亮。那一缕缕栀子花香也一阵阵袭来，沁人心脾。雨后的地面是多水的，一辆辆车急速驶过，那水也一点一点地溅了起来。“刷拉”一辆车急速驶过，那水很快地溅起来，淳子二话不说就拉起那个女孩，挡在了那个女孩的前面，她好怕那水沾染了那女孩的白裙
7、子，她好怕看到她那失落的表情。于是，她想都没想就为那个生疏人挡了飞溅起来的泥水，她的衣服却已被泥水沾染。“感谢你。”那女孩又是一笑，笑靥如栀子花般。“我要走了，再见，期盼下一次的邂逅。那女孩挥了挥手，慢慢地远去远去，只剩那纯白色在跳动。又是一阵栀子花香袭来窗外，那栀子花怒放着，一缕一缕的花香，一点一点的思念，与生疏人相处，应当要为别人着想吧！淳子似乎懂了中考作文 篇3记忆中的那小镇、那童年，亦如随风的往事与一般，芳踪难觅，不行追!年幼的时候，我跟随着姥姥姥爷和太姥爷一起，居住在山脚下的小镇。低矮的青瓦白墙的古屋，深青的青石板路，环围着小镇的青山，和那蓝天上的白云，勾画出一幅静美的水墨画。常常躺
8、在草地上，嗅青草的芳香，赏花开花落，看云卷云舒，好不满意。间或坐在低矮的小山上，夕阳渲染了天涯的云彩，云朵勾画上金边，就似乎做着一个金色的梦。春天，山坡上开着各色山花，夏天，小镇的街上绿柳成荫，秋天，镇边上铺满了一层层的红叶，即使冬天，街道上的树仍旧呈现着绿色。最让人兴奋的是早晨的声音，叫卖声，招呼声，还有孩子的打闹声，各中声音交汇诞生命的交响乐。那些日子，吃着姥爷烧的饭菜，看着太姥爷慈爱的面孔，我的内心充溢了满意之情，童真地说以后要好好的孝敬他们。后来，我跟随着爸爸妈妈来到了大城市，相识了不少挚友，但是压力却越来越大。渐渐地，我发觉自己“融入”了这个城市，那个小镇的风貌，低矮的山坡，深青的青
9、石板，小镇上的伙伴们，还有姥姥、姥爷，都淡出了我的视线。装在心中的是一大堆数学公式，物理公式化学的反应式和英语单词。但是美妙的过往总是挥之不去，我在梦中多次回到了童年的仙境。最终有一天，我跟随爸爸妈妈再一次回到了这个令我魂牵梦萦的地方。然而安静的小镇却再也不是原来的模样，大厦替代了古屋，不绝于耳的汽车声搅得人不安，与我居住的那大城市有何分别?只剩那条深青色的石板路，孤独地延长到路的终点茫然地徘徊在石板路上，努力地找寻着记忆中的碎片。我多么盼望时间可以倒流，倒流到童年时的那段美妙。可是，时间不行能倒流，也不会为任何一个人停止消逝，再也没有了!再也没有别样童年，再也没有天真无趣，再也没有昨天的光景
10、，再也没有湛蓝的天空中考作文 篇4春天的哲学窗外，大雪被踩成烂泥。新年，在风中难受，分娩出绿叶和节令。春从冬天的伤口上萌发了春天，拼尽全身的力气与创伤搏击。春天，在冬曰的寒潮中坚毅地呼吸。冬天，在岁月的颓唐中无奈地怀念着从前的辉煌。愿把生命交给创伤的人，曰后确定会有春天。春天站在大地的终点，端详季节的荒芜。春天借着时间的翅膀，端详人世的沧桑。春天就着和煦的阳光，咀嚼生活的味道，希望品出一丝甘甜。春天靠着年轻的身躯，演绎生命的过程，和创伤共度苦难，生死相依。它用完一生的绿色，是因为有岁月的辉煌而体现。春天的悲伤则在于，很少有人能真正读懂春天的漂亮。春天，生命走过留下了痕迹。春天，风雨沧桑凝合着厚
11、重。野外的绿色是大地的新发，在春天里摇摆。摇落生灵的悲伤，摇落大地的凄凉，摇落人类的彷徨。小河的微波春天的眼睛，在岁月里回眸。回忆曾经的笑脸，回忆火红的日子，回忆命运的坎坷。春天，老了。它起先以一个老者的状态，守护着家园。因为老了，春天保持了完整;因为老了，春天疏离了时代。老了，它就成就了夏天。它真的，老了。春天在恶毒的阳光下姿态照旧。时间已经飞走，它还在等待什么?或许它不明白，既然漂亮地诞生，为何又要孤独地沉落?它望着物是人非的自己，有种欲哭无泪的冲动。它望着日趋苍老的自己，有种无力挽回的沉痛。它望着奄奄一息的自己，有种痛不欲生的悲怆。突然，它笑了。这一抹浅笑逼退了世俗。它用刀刃掏空五脏，用
12、露水洗净灵魂。它吧自己供奉在案头。人恒久做不到这些。春天一个简洁的动作，都将成为人类度过一生的梦境和追求。其实，生命的结局并不重要。生存，说白了就是一种挣扎。执著，其实只是没有方法。中考作文 篇5时间像一支笔，在我的旅途中刻下“初三”这两个字。这两个字意味着人生的一个转折点到来了。我本以为学习是件简洁的事，只有努力，就能胜利。上了初三，才发觉我那时真是天真。我们每天须要面对的，是一张张白纸黑字的试卷。让人厌倦但又让人无可奈何。于是，我用我的乐观去面对。其实也并不行怕，谁叫我这么厉害呢！现在，成天的内容就是学习、吃饭、睡觉。其中，学习要占50%左右。厉害吧！不过，那种生活，真的很累。我是个内宿生
13、，一天还要洗衣服，我又很懒，真是有空大家也去体验一下，很爽！尽管生活比较惊慌，但我还是很乐观地体验生活中的每一个细微环节。看白云飘飘，心情也变得安逸。其实，无论什么时候，生活中的风景都很漂亮。这几天，学校发下了志愿表。我谨慎地填下了“饶平二中”和“饶平实中”。当然，我的目标更高，是“汕头金中”啦！不过，要考上似乎很难，但我会努力的。难，才好！我就喜爱！当然，我也想了一条退路：考上全县前二十名，这样去二中读书就不用钱了，而且每年还有奖金可以拿，不错！我想，只要我有一个目标，并朝着它努力去做，就可以完成，大家说是不是啊。I believe ，成功女神很喜爱我！哈哈！想让再大的挑战也变得简洁，最好的
14、方法就是让自己变得更强！朝着我的目标，前进！挚友们，给我动力吧！同时，也希望各位学弟学妹师兄师姐心想事成，学习进步！中考后见。中考作文 篇6假如把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味一再。”与开头一样，结尾也很重要。假如一篇主题显明，角度新奇的文章，读到最终，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不行惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不肯定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病
15、有：画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、看法，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。拖泥带水。结尾意思已经明白，却迟迟不愿收尾，冲突了文章的主题。由此看来，中考作文的结尾显得特殊重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。一、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避开了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显
16、得单纯明快、朴实无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛惊慌，竞争激烈，不行能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着为所欲为，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简洁重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如一件宝贵的衬衫，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件宝贵的衬衫，
17、我细心地保藏着，没有舍得穿它一次。”白杨礼赞结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清晰，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如枣核结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”记一辆纺车结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。记一辆纺车。”、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地
18、印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。驿路梨花结尾写道：“驿路梨花到处开。”、抒情争论式。用抒情争论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着剧烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、争论文的写作。抒情争论式结尾的形式是多种多样的，所以实行这种方式结尾比较自由，好的“抒情争论”式结尾必定油然而生真情，给读者以真实感、足够感。如花市的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如回忆我的母亲结尾的两个自然段就是很典型的抒情争论式的结尾。作文要一挥而就，结尾与前面正文一线相生，不行缺痕。作
19、文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考生的平常扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。中考作文 篇7文面段落美化篇文面如同一个人的穿着装扮，无论是华丽的还是朴实的，首先讲究的是干净，包括书写干净、表达干净。其次，段落也要讲究身材，不能显得臃肿肥胖，要给读者（阅卷老师）以美感。第三，有重量的文字尽量放在抢眼位置。闪光钻石彰气质，亮点文字炫风采。因此，考场作文的文字布局就显得非常重要！文面段落的美化力求做到：一、主旨亮眼：主旨句放在开头，或放在结尾，或放在某段句首，或独立成段，或题
20、记形式呈现。二、过渡惹眼：过渡句或过渡段必需明显清楚，最好单独列写一段。三、精彩抢眼：诗意的、哲理的、形象的、气概的等精彩语言，尽量摆放在开头与结尾段落，或中间段落的抢眼位置，或作为题记或作为后记。四、段落顺眼：适量多分小段落，忌讳两头小中间大（即开头和结尾一小段，中间一大段。俗称“大肚皮”作文）。下面就有关文面段落美化的主要方面做点详细介绍。1.题记炫示题记是写在正文之前的一段文字，扼要说明的内容或主旨。好的题记能凸现全篇的灵魂，彰显作者诗意栖居的情感。语言具有哲理、诗化精致等特点。所以，同学们如能恰当运用题记，除了能使你的增色外，主要还能吸引阅卷老师的眼球，使其能在较短时间内把握你的主旨，
21、不至于误判。引用名人名言或诗歌经典句子：增加的哲理性、可信度和劝服力，增加底蕴与亮色。示例：山峰挡不住我，河流挡不住我，鲜花留不住我，掌声留不住我，因为，我是青春的风。（青春飞扬）引用诗人汪国真的诗歌作为题记，形象诠释了“青春”内涵，与话题“青春”特别吻合，增加了底蕴与亮色。组合引用与创作相结合。组合多个名言警句或诗人的经典诗句，与自己的仿拟创作结合，打造题记的全新特色。这类题记最能保持名言警句的哲理性与深刻性，或经典诗句的精致性。示例：即使在寒风凛冽的日子里，我的热忱也不会结冰，既然信任春天必定来临，为什么不信任命运也会有黎明。即使绿荫里有恶毒的蛇信，我的执著也会像小鸟那样一往深情，既然信任
22、果实的成熟有一个漫长的孕育，为什么不信任秋天的枝头会挂满喜悦。（信念）该题记组合了汪国真、盛景华的诗句，融入了自己的创写，彰显语言风采。（3）独立创写。这类题记最能展示考生的思辨实力、想像实力、概括实力和语言表达实力，是考场作文中最吸引阅卷老师的亮点之一。其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。生命是一朵常开不败的花。该题记以“戈壁”滩喻指苦痛，“鲜花”喻指内心的欢乐。用诗化语言显明生动地亮出观点：只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱，只有直面挫折，不断奋斗，才能获得真正的华蜜欢乐。2、 入题炫示舞台演员亮相，给观众第一印象特殊深刻。要吸引阅卷老师的眼球，作文的开头
23、显得尤其重要。作文的精彩入题要求做到：入题新：汲取簇新的形象语，摒弃陈旧的老化语。详细做法有：引用新诗经典句子、改造化用新诗经典句子、化用古典诗经典句子。示例：“生命”话题引用经典句：我要翱翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌颂，哪怕没有人为我鼓掌。我用生命和热血铺路，没有一个季节能把青春阻挡！（汪国真挡不住的青春）改造新诗句：原诗：如若是泥土，为什么不能是山冈/如若是水，为什么不能是波涛/如若是树，为什么不能是白杨/如若是风景，为什么不能黯淡全部风光。（汪国真不仅因）改诗：即使生命是一撮泥土，也要隆起一座山冈/即使生命是一滴水，也要掀起万丈波澜/即使生命是一棵树，也要站成戈壁滩上的.白杨/即使生命
24、是一处风景，也要黯淡世上全部风光。抓住原诗句的精髓，适当变更句式，切入作文的话题语或相关意义词汇，使之变通为作文需求表达。化用古诗句：生命是一朵花，哪怕入泥腐烂，也要让泥土长出芳香；生命是一棵小草，哪怕野火焚烧，也要让人生绿满天际；生命是一根琴弦，哪怕绷在苦痛的琴面，也要让快乐飘香。保留原古诗句的关键词（核心愿义词汇）、切入自己的话题意义词汇，添加适当的变通语。入题短：用几十或百字左右的文字快速把握话题或命题，让阅卷老师快速把握你作文的主题。示例：没有自信的生命是无为的生命；没有倾听的人生是碌碌的人生。自信与倾听同行，从沧海到桑田；自信和倾听同步，从亘古到如今。在音乐的殿堂、丹青的园林和文学的
25、天地，多数仁人智者用自信和倾听筑就胜利和开拓自己的天空。（让自信和倾听同行入题百字左右，奇妙把“信任自己与听取别人看法”辨证化解在一起，为下文的绽开论述铺了一个好路。入题快：入题语言中必需干脆或间接用到作文话题语或命题语的核心词汇，或核心词汇的相关同义语。示例：一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了簇新与活力。同样，一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵活有了空灵与清爽。（握住别人垂下的藤索）入题语用“一缕阳光刺破了黑暗的缝隙”来形象演绎话题“听取别人看法”，用“于是缝隙里便有了簇新与活力”来示意“听取别人看法”的作用。“一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵活有了空灵与清爽”快速
26、触及话题核心和作文表达的中心。入题妙：无论是开宗明义入题或曲笔入题，入题语言都要凝练漂亮、灵活生动。一般说来有这样几种入题形式：比兴运用，奇妙扣题；自然描述，奇妙引题；借助修辞，生动释题；情感抒发，自然入题。示例：在蝶的眼中，花是天使，因为花赐予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂赐予她生命的持续。然而，在蝶的眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂的眼中，蝶不过是嬉戏花间的浪子。（一考生学会历史般的旁观）开篇运用比兴精彩亮相，暗引出“爱憎蒙住了理性的心”而“不能正确认知他人”。巧扣话题“感情的亲疏与事物认知的关系”。示例荒无人烟的贫瘠土地上，生长着一簇簇的蒲公英，它们伸展着自己的翠绿而朴实的
27、叶子，和着荒原上的微风，轻轻歌颂。原来，欢乐是如此简洁，只需一些不多的水，一点阳光，就足够了。（论欢乐把“欢乐”寓于自然的形象描述，奇妙引出话题和自己的主旨：什么是欢乐。示例生活像一条路，充溢了坎坷和艰辛，体验则是一双鞋，带你踏过重重艰难险阻；生活像一条河，充溢了急流和险滩，体验则是是一只舟，伴你渡过惊涛骇浪。（体验的价值）入题语言借助比方，紧扣“体验”话题，形象生动阐释了“体验”的内涵，较好地提出了观点。示例当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的眼里是否只有穷山恶水？当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有残风翻卷、落叶凋零？当你与别人相处时，你是否恨不得把别人
28、的缺点放大成为别人的全部？当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会昂扬起你的头，打心眼里对他不屑一顾？假如是的，那么，我要说，挚友，请你肯定要学会观赏。（一考生请学会观赏）在对景物的诗意化点染中，写及社会生活而入题。四个排比设问句，自然亮出观点：请学会观赏！示例家乡的风啊！请为我捎回那颗失落的心吧！家乡的雨啊！请为我找回那些丢失的泪水吧！家乡的云啊！请为我寄来母亲痴痴守望的目光吧！今夜，城里的月光破译了心灵深处的伤痛，源于那张邮票在不经意间与心灵孤独的怀想相碰。乡思是一种距离，以思念来衡量的距离，仰或是飘拽的天空的风筝，总有一根线在远方牵引，不论走多远，也摆脱不了远方深情的呼唤 （狂
29、风沙生命的情节）作者在开篇对家乡的深情呼喊声中，向我们绽开他的“生命情节”。奇妙自然引出下文家乡写就他“生命情节”的深情追忆！3、文面段落美化示例：又是桃花开一考生昨夜风吹处，落英听谁细数。题记朝露昙花，咫尺天际。多姿的桃花在我们不经意间热忱的开放。漂亮的青春年华，在我们忽视中，一点点的消逝。聪慧的你，可曾留意到她轻快的脚步。游丝软系飘香榭。风不停，绿树阴，阳光晃眼，天真蓝。一群不知天高地厚的我们，在运输河堤上追逐打闹。一阵轻快的东风，夹带着清香迎面扑来。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“
30、好美呀！”“嗯，立刻就可以吃桃子了！”躺在草地上，松软的小草摩挲着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯，当大人真好，不要被人管，时间多得太慢了”此时的我们却怎能留意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在静默开放。风刀霜剑严相逼刚步入初中的我倚在桃树旁，天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望像丝一样包袱着我。“好难受，这就是成长吗？这就是青春吗？好烦”我喃喃而摇头。此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。翠减红衰愁杀人这个夏天仿佛是一步步的挪过来的，但终究还是来了。毕业前一天，在校内中闲逛，桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影，一朵朵红晕在
31、对我掩嘴偷笑，是笑我笨吗？面对一场分别，我茅塞顿开：我们的花季在我们的不经意间消逝了，我所渴望的却又是我所忽视的，而又偏偏是少年最重要的东西，漂亮的青春年华。又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶？花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就在现在，起先紧抓现有的年华吧，不要让忽视的，再次成为最重要的。本文做到了文面段落美化的“四眼”：主旨亮眼、过渡惹眼、精彩抢眼、段落顺眼。开篇题记引用搜神记词刹那芳华曲“昨夜风吹处，落英听谁细数。”奠定了的伤感基调。开头快速而又精彩入题，话题“忽视的，有时是最重要的”在“漂亮的青春年华，在我们忽视中，一点点的消逝。聪慧的你，可曾留意到她轻快的脚步。”的追忆中绽开。主体部分奇妙嵌入古诗句“游丝软系飘香榭”、“风刀霜剑严相逼”、“翠减红衰愁杀人”链接三个生活情节，过渡惹眼，精彩抢眼。最终表达了作者“不要让忽视的，再次成为最重要的。”再次呼应话题，升华话题。虽有“毕业前一天，在校内中闲逛，桃花又开了。”这样一个败笔（桃花是在春天开放），由于亮点太多，也是可以宽恕的！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页