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1、2022年关于我要做好孩子读书心得(集合15篇)关于我要做好孩子读书心得(集合15篇)当我们有一些感想时，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是我帮大家整理的关于我要做好孩子读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。关于我要做好孩子读书心得1前些天，挚友送我一本我要做好孩子。刚拿到手，我就爱不释手了。书中的主子公金铃特别想成为家长和老师口中说的“好孩子”。为了能做一个“好孩子”，她做出了种种努力，期间有她的泪水也有她的欢乐。最终，通过努力，她和同学们最终一起充溢信念地走进了升学考试的考场。其实，我跟金铃很相仿，我也是一个成果中等但很和
2、善的女孩，我也希望在学习上能更上一层楼，让老师放心，在家里能做些力所能及的事，为父母分忧。看了金铃的故事，我明白了想做一个好孩子，并不是靠嘴上说的，而是要靠自己的实际行动和不懈的努力。其中，我印象最为深刻的情节是“要命的数学”。主子公为要命的数学而苦恼，后来她经过每天的日积月累，最终把这个数学难关给攻克了。我也一样，数学那一个个难题总是让我透不过气来，我信任，总有一天数学不再是我的苦恼，而是成为一种乐趣。“不向困难低头”我觉得这也是好孩子应当必备的条件。是啊，人人都说要做父母的好孩子，但有些人对“好孩子”这个词却很生疏。要想做一个父母心中的好孩子，不仅仅要彼此信任、沟通和理解，还要学会替人着想
3、。关于我要做好孩子读书心得2在这个学期，我读了一本我要做好孩子，内心深有感受，我被主子公金玲的和善和天真所感动，也为她升学考试而捏一把汗。这本书主要写了一个名叫金玲的六年级快小升初的女孩，她的妈妈卉紫对她要求很高，而她很马虎，数学不好，因此她要做父母和老师眼中的好孩子，当然，做好孩子对金玲很不简单，她甚至还跟邢老师对抗，但在老师生病的时候第一个去探望她。帮助了一个叫幸幸的小女孩，马虎的金玲第一次那么专心得照看一个人，还把自己的洋娃娃送给了她。到最终金玲才知道真正的好孩子的意义，并跟同学们一起去小升初的故事。在这本书中，最使我印象深刻的就是金玲那天真开朗的性格，当然我也特别钦佩她那助人为乐的良好
4、品质，她说过，每次坐公交车她都肯定会让给有须要的人坐，比如：上了年纪的老人，行动不便的孕妇，残疾人士等。比起她，我觉得自己很惭愧，我想起了自己在没有看这本书之前，我曾经在公交车上誓死得保住自己的位置，老人上来了我都没有让座。记得那次我上车得早，那时候车里的人不多，所以我始终坐着，过了许多站，人也慢慢多了起来，许多人都得站着，这时上来了一个老人，那时我不但没有给他让座，我还想方设法地保住自己的座位，想到这里我感到特别惭愧，但自从看了这本书，我就学习了金玲的助人为乐的这一点，从今不论是在公交车上，排队的地方，我都让给有须要的人，而且我觉得其实帮助别人也是一件很快乐的事呢。读完这本书，我受益匪浅，也
5、让我定下了一个目标：想要胜利，就要勤奋，努力，我要以金玲为榜样，做一个真正的好孩子。关于我要做好孩子读书心得3我爱看书，有时也爱和妈妈顶嘴，一天，我和妈妈去书店，妈妈为我选了一本书我要做好孩子，我知道妈妈希望我做一名得才兼备的好孩子。这本书的作者是黄蓓佳，据说这本书记载的是她女儿六年级的小学生活。一打开书，我就被里面的情节吸引住了，怎么也不愿放下，哇，太好看了，这本书的主子公的名字叫金铃，是一名六年级的学生，一起先，她的数学成果很差很差，每次只能考八十几分，在老师的眼里不是一名尖子生，老师对她不重视，但她有一个志向，就是做一名好孩子，让老师和家长都喜爱她。有一次她在采桑叶时，遇到了一位老奶奶，
6、这位老奶奶以前是一名老师，每天帮金铃辅导功课，这样金铃的成果越来越好，最终尽然能考进班上的前十名。金铃能有后来的成果，跟她主动向上的努力是分不开的，寒假里，她也不出去玩，被妈妈压在家里写资料，她也不抗拒，就在书房里面写，一本写完了，再买另外一本，除了妈妈让她出去，她才出去。比起金铃，我就有惭愧了，我一刻也坐不住，有时还与妈妈拌一拌嘴，金铃在家从不与妈妈拌嘴，我呢？妈妈说我一句，我就不服气，又还她一句，让妈妈很生气。另外，金铃很有爱心，老师生病了，她还送给老师一株花，金铃的心很和善，妈妈将她的蚕扔到了垃圾筒里，她还不舍得，跑到垃圾堆旁看蚕总而言之，金铃这种谦和仔细的看法是我学习的榜样。我要做一个
7、好孩子，不让爸爸妈妈为我操劳，我要向金铃学习，学习她的懂事，学习她的乐于助人。我信任，只要努力，将来的命运肯定会驾驭在我们的手上！关于我要做好孩子读书心得4这本黄蓓佳的我要做好孩子写出了很多孩子们的心声。故事中的主子公是一位叫金铃的小女孩，金铃的爸爸金亦鸣主见任其自然发展，不必逼人太甚。而做母亲的赵卉紫就不太一样了，她却总希望自己的女儿能够出类拔萃。寒假金铃也没出去玩，卉紫把外婆给金铃的200块钱零花钱拿到街上去，抱回了一大堆复习资料。金铃每天听话的做复习资料，也毫无一点埋怨，卉紫却说楼上的文峰除了功课之外还要上课外班，学习还那么好。又说要是能让做母亲的有选择孩子的权利，她宁可选像文峰那样的好
8、孩子。在一次关于猫与老鼠，你喜爱哪个的争吵中，卉紫喜爱猫，而金铃喜爱可怜的老鼠，卉紫说金铃发烧了，尽说胡话，金铃却满脸是泪的大声道：“因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如他们就是讨人喜爱的猫!”听到这段话，卉紫一下子愣在了那里。这个关于猫与老鼠的联想出自一个11岁孩子的口中，带着那种刻骨铭心的哀伤，构成了孩子们对成年人的不满，其实金铃的心里是有许多许多委屈的，多年来都不被老师和家长看重、不被赞扬的平淡生活，深深刺伤了孩子的心灵，金铃经常用欢乐把自己掩盖起来，而事实上她是很在乎别人的看法和看法的，有哪个孩子不希望得到父母的宠爱和赞美?她或许是真的努力过，却因为年龄、性格、
9、实力等等缘由而无法比别人做得更好。大人们总是拿自己的孩子跟别人的孩子比，这让明明很努力的孩子感到非常委屈，并且孩子也会慢慢变得没自信，甚至有些自卑，因为他自己会经常在心里想着自己没有别人好。所以我认为，在孩子没考好的时候，大人应当激励孩子奋勉向上，而不是一味的责怪孩子，并把孩子跟别的孩子相对比来打击孩子。请别总拿我跟别人比，好吗?关于我要做好孩子读书心得5在寒假里，我有幸读了黄蓓佳阿姨写的我要做好孩子这本书。我很喜爱书中的主子公金铃，她有一个和善的心。金铃有一颗和善的心，她望见街头的修车爷爷死后，他的孙女幸幸无人照料，就毅然把她带回自己家收养，并且对她很好。幸幸被接回外婆家后，金铃还攒钱买了个
10、娃娃去看她。多么和善啊！和善，是说一个人心地纯净，乐于做好事。可金铃不正做到了这一点吗？这种精神很值得提倡。因为介入我们都以一颗和善的心去对待别人，我们的社会不就充溢了信任、理解和关爱吗？当你遇到困难时，有很多人向你伸出救济之手帮你渡过难关，你的心底就会很感谢他们。其实，用一颗和善的心去帮助别人，我们也会感到快慰，心灵也会得到升华。记得在学校时，老师要我们捐款。当我将钱捐进捐款箱时，我觉得欢乐无比。我的眼前仿佛出现了灾区人民重建家园的情景。虽然说天下好人许多，但仍是有一些狡猾的人在骗人。他们给社会上带来了极大危害。这些人和和善的金铃比，真是有天壤之别啊！希望社会上有更多的人去加入和善的行列！好
11、人理应越来越多。生活在我们朝气蓬勃的社会，我想说：让我们都用一颗和善的心去关爱别人吧！关于我要做好孩子读书心得6今日，我又重温了一遍我要做好孩子，看完以后，内心萌发出一种不知名的情愫，或许是出于感动，或许是出于期盼。我要做好孩子主要讲了一个胖女孩金铃，先从班级排名居中后，被迫做数不胜数的练习题，成果却照旧提不上，到立志做一名好孩子，突破自己；在在阴差阳错的状况下，助于蚕因为没吃的，而与全国特级老师孙淑云结识，并以嬉戏的方式，帮金铃补习；从今，金铃的成果始终往上窜，被妈妈发觉，结束了她与孙奶奶的嬉戏，但一周能去孙奶奶家一次，这位动力，成果照旧保持在班级前几名，最终，步入小升初的考场。总体来说，这
12、是一本校内成长的励志文，而通过金铃的心里独白，写出了很多小学生的心里想法和家长自认为没给压力，实则给了山大压力时，学生内心的苦诉，甚至崩溃。这是一本很好的小说。我要做好孩子这本小说给了我很深刻的印象，在读完的一刹那，我竟有种自己长大了，成了一个大人的感觉，黄蓓佳写的就是自己家的生活，这何尝不是好多人家同样的生活。在这本书中，有很多孩子想跟家长说，却又不敢说的话，更有小学生独特的行为和和善。假如说，金陵是个好孩子，那我就算一个中立的孩子，一不当心就步入坏孩子的领域，或者一个庆幸走进好孩子的范围，我也要加油，争取做一个正真的好孩子。在书的结尾，并没有说明金铃的成果和结果，而这个结尾却更加让读者有想
13、象的空间，从主子公金铃使得我们知道了要坚持努力学习，要懂得做一个好孩子。我信任，会有一天，我会对妈妈说：“我最终成为了一个名符其实的好孩子了！关于我要做好孩子读书心得7在女儿的极力举荐下，我有幸阅读了黄蓓佳著的倾情小说我要做个好孩子。这是一部适合少年儿童和家长、老师阅读的长篇小说。正如作者写的：这里写的是我女儿的生活，我们家庭的生活、女儿在学校的生活。太熟识的内容，简直不须要编排，不须要想象，只须要在书桌前坐下来，多数生动的场景就争先恐后要涌出笔端，有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔，是我的文字、我的人物、我的故事在引领我疾走。小学六年级的学生金玲，是一个学习成果中等，但机敏、和善、正直的女
14、孩子。为了做一个让家长、老师满足的“还好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯净，和家长、老师作了很多“抗争”。最终，她和同学们一起充溢信念地走进升学考试的考场小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，胜利地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真实，语言流畅，富有显明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思索和启迪。关于我要做好孩子读书心得8我要做好孩子讲的是主子公金铃刚过11岁生日。在本市新华街小学读六年级。身高155米，体重50公斤。性格马虎、活泼。虽然她的学习中等，可是她有一颗和善的心，这一点我们有点像。有一天她的老
15、师生病了，她就去花店买花去探望老师，可是她的钱不够，她就求花房里的老板。后来老板问她，你的老师是刑老师吗？她说是刑老师。店主说刑老师也是自己儿子的老师，于是店主就答应她送了一束鲜花给她。她真机智呀！还有老师让她给同学们布置一篇作文，金铃也答应老师去做了，并且她很爱护老师，知道生病的人不能生气，所以她就挑写得好点的作为念给老师听。这个故事让我想起我小的时候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路，我就到厨房给奶奶拿碗盛饭，然后奶奶在床上我夹菜喂 饭 给奶奶吃。虽然我不像她的性格那么懂事，和善、有爱心，但是我觉得我也要向她学习！好好做一个好学生！关于我要做好孩子读书心得9这几天我读了黄蓓佳阿姨写的我要做个
16、好孩子这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机智和善小女孩金玲的故事。我要做个好孩子这一本描写了一个真实生活的小说。它包含了很多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。这本书描述的是主子公金铃她身边发生的许很多多好玩的故事。金铃是一名即将毕业的小学生，她有一颗和善宽厚的心。面对生疏的人她也能用极具感染力的热忱与并不是怎么好看却和善真诚的笑容来跟他人沟通她在老师生病时关切、照看老师;在同学被欺压时自告奋勇，见义勇为。除此之外金铃也特别有爱心，她非常爱惜小动物：会为一只小鸟的死亡而哭泣，会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们 还写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感，表现了她的
17、和善。我喜爱这本书，因为从金玲的身上我好像也看到了我自己的影子，我们在生活中到处可见，她的纯真，她的和善也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活或许也很貌似我们的生活，是那么快乐自由。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清晰自己是怎样生活在一个多彩的世界，看清晰自己是怎样一步一步成长的。我要做个好孩子将伴随着我们恒久恒久所以我喜爱这本书。这本书还让我懂得了，好孩子应当有着一个学习为目标而努力，并且培育广泛的爱好爱好，丰富的学问。书中的金玲虽然成果不算很好，但她始终很努力，也很和善，正直，乐于帮助别人，她是一个好孩子，我也希望自己能努力学习，每天向上，拥有一颗钻石般的心灵，成为一个好孩
18、子!关于我要做好孩子读书心得10在新的学期里免不了要看些课外书来增长学问，而我最近在看一本叫做我要做好孩子的课外书。 我要做好孩子这本书，我发觉书里主要是写一位叫金铃的小女孩。金铃，是一个活泼。和善。天真的小女孩。她有这圆嘟嘟的嘴巴。脸蛋。和鼻子是那种人见人爱的可爱小女孩，一看就有种想捏捏的感觉呵呵。她的成果中等，语文成果在85分左右徘徊，高也高不过90低也低不了80，英语一般在90左右，唯独数学就不是那么的妙了，数学是他最哦不喜爱做的，尤其是计算，十题错三四题。让我记忆忧心的是她是她说的一句话：“妈妈，我要做好孩子！”这句话是她对妈妈说的。话虽然短，却体现出金铃的志气。每一个小挚友都想努力的
19、做个好孩子，金铃是这样，我也不例外。我觉得主子公是一个具有抗拒的精神的人，她用她的和善，曾把从不相识的小女孩接回家像对待自己的妹妹一样的亲，她正直敢把副班长做的坏事说出来，她也很孝顺，当老师生病的时候只有她一个人去看的老师，还主动帮老师做事情。读了我要做好孩子这本书我认为做一个好孩子最重要的是要有像金铃一样的和善的心，做事不能马马虎虎，不能不负责任，做什么事情都要用一颗真诚的心来对待。即使成果不是那么好，但是只要能坚持不懈的努力就肯定能胜利的。所以我确定我也要做个好孩子！关于我要做好孩子读书心得11暑假期间，我读了一本由中国闻名作家黄蓓佳老师编著的小说我要做好孩子，深深地被小主子公金铃的和善、
20、正直、为了做一个让家长、老师满足的“好孩子”她作了种种努力的精神所感染，其中印象最深的一章就是天上掉下来的小妹妹。其实，虽然金铃成果不是出类拔萃的，但是她正直和和善的品质是让我无法忘怀的。修车的老爷爷突然中风去世了，留下了一个刚满六岁的小孙女幸幸。他的父母很早就离婚了，夫妻俩都很自私，谁也不愿要幸幸，都怕孩子拖累了自己，幸幸只好孤寂地跟爷爷过。现在爷爷说死就死了，幸幸是跟爸爸，还是跟妈妈呢？两边都在推脱，这时金铃站出来将幸幸带回家。金铃为了让妈妈接受幸幸留下来住几天，跟妈妈费了不少口舌，最终妈妈还是答应幸幸留下来。在接下来的日子里，这个原来还须要妈妈照看的小女孩，却特别懂事的照看着可怜的小幸幸
21、。过了一段时间，幸幸的妈妈来接幸幸回姥姥家住。有一次，我带了五元钱到超市买东西，发觉路边有一个穿着破烂衣服的残疾老人乞讨，旁边有许多人围观，但很少有人施舍给他。我看着他苍老的样子，心里酸酸的，当时摸摸自己的口袋，只有五元钱，假如给了他，我今日就不能买自己的喜爱的卡片了，不给他，他今日可能就要挨饿了。最终我还是确定把五元钱给这位可怜的老人。他感谢地看着我，那天虽然没买卡片有点缺憾，但我尽力帮助了老人，还是很快乐的。世上须要有真情，也须要爱，当别人遇到困难，我们应像金铃那样伸出自己的救济之手，去帮助别人，“赠人玫瑰，手留余香”。关于我要做好孩子读书心得12好孩子，你们看了一认为好孩子做事仔细，做事
22、细心，而我读了我要做好孩子这本书时，觉得好孩子不肯定是学习好，做事仔细的人。我要做好孩子的主子公金铃就是一个学习并不好，做事马虎，但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。金铃，女，刚过十一周岁生日，读六年级，身高1.55米，体重50公斤，在她身上发生很多好玩的故事，让家长和老是觉得又好气又好笑。金铃小时候上一年级时，班主任几天上一节“公开课”，有一次上课，金铃觉得脚不舒适，干脆把鞋拖了，当老师找她回答问题时，才发觉自己是光着脚的，当时班级里坐着很多听课老师，班主任看金铃这样，鼻子都气歪了。你们说，主子公金玲是不是又好气又好笑？金铃从来不能受冤枉，就是冤枉也要把事情弄个明明白白，同学们在张灵
23、灵家补课时，刑老师因为有事来晚了，先到的同学乐开了花，玩了起来，张灵灵、李小娟、胡梅看书时，刘娅如想加入，胡梅不让，大赛就起先了，几个垫子在客厅飘舞，张灵灵家长望见时，不兴奋了，告知了邢老师，这样，尚海和金铃就成了犯人，金铃火了，叫于胖去承认自己说谎，刑老师最终知道了真凶。马虎，金铃也有这个缺点，一次，老师给金铃出了十道题，金铃惊慌做错了三道，又不惊慌了，剩下的三道题全作对了，老师有点不明白，金铃是好生还是差生？这就是我读我要做好孩子这本书时相识的主子公，即使她马虎，做事不仔细，但是那可爱的笑脸，甜蜜的笑语我恒久不会遗忘。关于我要做好孩子读书心得13暑假里，我读了黄蓓佳写得我要做好孩子这本书，
24、相识了书中的主子公金玲。她是一个六年级的小姑娘，学习中等，但是她特别乐于助人，特别和善、正直：收留可怜的小姑娘幸幸，探望生病的老师她天真、活泼，每天欢乐生活，喂养小黄猫，饲养蚕宝宝她贪玩、马虎，经常异想天开从金玲的身上我看到了自己的影子：考试时，我也常常马虎大意抄错题、算错数，作文中错字连篇；生活中，和金玲一样贪玩埋怨老师的作业多、幻想逍遥自在的生活，喜爱养乌龟、小金鱼，也在阳台上种过西红柿、欣赏椒。和金玲不一样的是，妈妈说，一二年级的我懂事、听话，努力上进，成果优秀，是个好孩子。慢慢地，随着年龄的增长，我有了很多坏毛病，学习缺少主动性，成果也在一每天下降。而书中的金玲，却在长大中一天比一天懂
25、事，努力在做好孩子。我很惭愧，也确定要向金玲一样主动主动地去做个好孩子！书中给我留下深刻印象的还有孙奶奶一位特级老师。她帮助金玲有了自信，喜爱上了数学。我比金玲还要幸运，从一年级起先就拥有一位教数学的好老陈老师。妈妈说，他和爸爸都是文科出身，特别担忧我的数学。因为陈老师，我也喜爱上了数学。陈老师是一位特别优秀的数学老师，她也有独特的教学方法。跟着陈老师学数学，数学变得简洁而又好玩，我们班的数学成果也始终名列前茅。可上学期我没有照着陈老师的要求去做，期末的数学成果就特别不志向。妈妈说，上学时能遇到一位优秀的老师是特别幸运的事，应当珍惜。今后，我肯定会珍惜跟着陈老师学数学的时间，努力打好基础，驾驭
26、好的学习方法，不断提高我的数学成果。读着，读着，我一步一步走进了书中，书中写得就是我身边发生的事情，写出了我的喜怒哀乐，更让我懂得了自信、努力的重要只有努力，才能有收获！我肯定要做一个好孩子！关于我要做好孩子读书心得14上个周末，妈妈买回来一本我要做好孩子这本书，我写完作业就迫不及待地读了起来。书的内容是这样的：上小学六年级的学生金铃是一个学习成果中等，但机敏、和善、正直的女孩。为了做一个让家长、老师满足的“好孩子”，她做了种种努力。金铃读过许多书，尤其是作文写得极好，用我妈妈的话说金铃是个全面发展的“好孩子”，可她总是因为马虎拿不到好成果，为此，家长和老师都特别焦急。其中最让我感动的是金铃帮
27、助小女孩幸幸的故事：幸幸父母离异，她和年迈的爷爷相依为命，可天有不测风云，爷爷突发中风去世了，可父母都怕被拖累，谁都不想照看她，为此还差点大打出手。可怜的幸幸面色苍白，一双眼睛像受惊的小兔子似的，怯怯地看着众人。这一幕正好被放学回来的金铃看到，她坚决果断地把幸幸领回了家。但妈妈却怕她耽搁学习，不想收留幸幸。金铃向妈妈保证肯定会照看好幸幸，而且还会在测试中取得好成果，金铃用实际行动完成了对妈妈的承诺，幸幸留了下来，金铃像对待亲妹妹一样疼爱幸幸，可不久，幸幸就被妈妈接走了，金铃难受得大哭了一场。我今后也肯定要多向金铃学习，多读书、读好书，好好学习，做一个让家长、老师喜爱的好孩子；做一个心地和善、有
28、爱心的好孩子。关于我要做好孩子读书心得15拥有一个好孩子是每个家庭，每位父母梦寐以求的愿望。但所谓的好孩子应当是怎样的呢？标准又是什么呢？在这，我不得不提一本书我要做好孩子，这本书告知我们什么样的孩子才是真正的好孩子。书中介绍的是一位小学六年级学生金铃的“好孩子之路”。她告知我们好孩子不仅要成果好，心理更要健康，心理健康才能“塑造”一位真正的好孩子，因此“好孩子”的胜利，除了自身的努力与奋斗，更须要旁人尤其是父母的理解、激励和激发。就像金铃，原本在别人眼里各方面并不突出，所以也不被重视，但金铃通过跟家长的“抗争”，老师的“沟通”，于是大家懂她了，起先支持她了，让她走上了“好孩子之路”。现在好多
29、家长都根据自己的喜好来塑造自己心目中的好孩子，把孩子的爱好爱好随意篡改，各种补习班、爱好班排的满满的却不知道这不仅让孩子们失去了自由，失去了童年的乐趣，更从内心生出排斥感，造成孩子的心里压力越来越大，简直是对孩子的身体尤其是心理的摧残与迫害。当然要走上“好孩子之路”，我们自身的好性格也不容忽视。金铃“自来熟”的性格和她的和善执着，令她保留了“天真纯净”的“大道理”。金铃不管是男女老幼、尊卑贵贱的人，都能成为“知心好友”，不像那些过着饭来张口、衣来伸手的小公主、小皇帝那样目中无人，也不会像穷人家的孩子那样自卑。养成拥有欢乐、活泼、天真的性格是构筑好孩子之路的阶梯之一。家长们，你们是否有以上的缺点？好孩子们，你们是否也有以上的优点呢？释放孩子们纯真的童心，活泼的性格，家长真正理解关爱孩子，在孩子的每一个重要时刻，有父母的陪伴、激励，“好孩子”就近在咫尺。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页