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1、2022“素质教育开放周”活动实施方案 “素养教化开放周”活动实施方案江山路第一小学201*201*学年度其次学期“素养教化开放周”活动实施方案一、指导思想：为营造学校、社会、家庭共同参加教化的氛围，架设起立体教化的桥梁，促进教化各方面互补作用的充分发挥，为学校教化注入新的朝气活力，从而有力促进和提高学校的教化教学质量，有效提高家庭教化的针对性和科学性，实现办人民满足学校目标。学校确定，于201*年4月8日至12日实行素养教化开放周活动，向家长、服务片区以及社会各界全面展示学校教化、教学及学校管理等各项工作。二、活动内容与方式：活动内容：1.听评课；2.参观校内文化建设、各专用教室；3.参加课
2、间操活动；4.看学生展品、老师备课笔记本、学生作业、素养教化成果等。开放方式：（1）集中开放：周一-周五每天上午集中开放一年级。（2）自由开放：开放周其他时间为其他班级自由开放时间。参加方式：自由参加、参观访问、听课评课、对话沟通、座谈互动。三、集中开放年级及集中活动时间：4月8日（星期一）上午一年级一班；4月9日（星期二）上午一年级二班；4月10日（星期三）上午一年级三班；4月11日（星期四）上午一年级四班；4月12日（星期）上午一年级五班。活动时间：上午8:0010:40四、集中开放活动详细支配：1.听评课：8008:40，家长在三楼教学探讨中心听评课。2.对话沟通：8:509:30，家长
3、在三楼教学探讨中心与班主任、任课老师沟通。（学生在教室上课）3.课间操活动：9:3010:00，班主任、任课老师带领家长到操场观看学生课间操活动及竞赛表演。4.参观校内文化、看学生作业、展品：10:0010:40，班主任、任课老师带领家长参观校内文化、专用室，一楼大厅看学生作业、成果展。活动结束。以上当日活动由开放班级班主任及任课老师组织，杨春江主任全面负责。五、集中活动筹备支配：1.听课支配：由薛晓文、尹晓燕负责，根据课程表当日第一节课上课，个别老老师可调配。2.布展：学生作业、老师备课学生写字、绘画、摄影、获奖荣誉等及学校部分教学成果（校本课程、社团资料、特色活动、探讨性学习、老师文章、各
4、种汇编资料、学生作品、美术作品、学校荣誉等）在一期教学楼布展，由薛晓文、尹晓燕负责。（学生作业是当日开放班级的学生作业）3.开放周邀请书、家长反馈看法表、开放周家长听课签名表等材料由杨春江主任负责组织班主任做好。4.参观校内文化、各专用室、课间操活动由刘帅负责。5.教学探讨中心多打算凳子，大厅布展桌子、台布，开放周活动结束后将多余凳子、桌子、台布收回。生磊负责六、详细要求：1.4月4日（星期四）课间操召开开放周筹备会。参与人员：校委会成员、一年级班主任及任课老师。任务：开放班级制定本班家长会安排，宣讲开放周要求。2.班主任带领学生做好清洁卫生工作。3.出课老师应高度重视这次开放活动。要依据新课
5、程标准设计教学过程，用新课改理念指导教学行为，组织好课堂教学活动，给家长上一堂满足课。要整理好备课笔记和学生作业，接受家长检查指导。虚心听取家长看法或建议，真诚地与家长沟通。4.各班级充分利用多媒体课件进行活动展示。5.班主任是班级的主要管理者，要仔细组织好本班活动，组织家长按时参与各项活动，尽量避开失误而影响活动效果。6.总务处做好相关服务工作。7.开发周结束后刚好将活动安排、总结等材料上报给杨春江主任。8.未尽事宜，另行通知，未周全之事，请各有关责任人、各相关老师相互协调做好。扩展阅读：胶河中心中学素养教化开放周活动实施方案胶河中心中学素养教化开放周活动实施方案方案为了落实市局文件通知精神
6、，创新我校办学特色，进一步推动我校素养教化向纵深发展，不断提高学校教化教学水平，真正实现学校、家庭、社会共同参加的大开放的素养教化新局面，办人民满足的学校，依据市局的统一部署，开展201*年素养教化开放周活动。一、活动主题：本次“素养教化开放周”的主题是“以人为本,科学发展”。二、活动目的为使学生素养得到提高，实力得到加强，特性得到张扬，成为德智体美全面发展的有用之才，达到校风清爽、学风深厚、教风纯正的目标。主动推动和全面提升素养教化，迎接挑战，切实提高我校老师和学生的整体素养和教化教学质量。今年素养教化开放周我校将围绕主题广泛宣扬学校的办学理念、管理模式；同时向家长和社会宣扬学校加强管理的各
7、项举措，主动构建与家长、社会良性互动的发展机制、搭建开放与互动的平台，从而达到沟通、理解与共建的目的。三、开放时间：201*年9月5日-11日四、开放地点：学校课堂、图书室、计算机室、运动场及各种试验室五、详细支配：1、在开放周内，由各班召开家长会、组织老师开公开展示课、实行升国旗并旗下讲话仪式、布置素养教化成果图片展、校长接待日、中学生英语演讲竞赛、书法竞赛、学生篮球赛、学生乒乓球赛、校内阳光体育活动启动仪式。2、活动内容和日程支配（1）9月5日-11日：-素养教化成果图片展。参观老师备课、作业、安排、听课记录，展示老师的备课本、听课笔记、教学论文、教学科研成果等工作学习成果。展示学生的作业
8、和科技制作、艺术教化、探讨性学习等学习成果9月5日11日：-开放周优秀老师公开展示课，展示课堂教学，一是优秀老师、优秀班主任展示学科新授课（包括试验课）、德育主题班会课和综合实践课；二是开放周期间开放各年级全部课程，家长可以随堂听课。（2）9月7日下午：-中学生英语演讲竞赛。（3）9月10日上午8：00：-升旗仪式和国旗下讲话，校内阳光体育活动启动仪式。（4）9月7日上午：-校长接待日。（5）9月10日上午：-校长接待日。（6）9月10日下午：-中学生书法竞赛、（7）9月10日下午：-召开家长座谈会。（8）9月11日下午：-学生篮球赛、学生乒乓球赛。1.展示教化教学设施。组织家长参观特种教室等
9、教学设施；排1名干部担当讲解员，在参观过程中解答家长询问，征求家长对各种展示内容的看法和建议。组织家长体验“校内一日生活”。邀请家长代表过“校内一日生活”，让家长代表以管理者的身份参加学校、班级一日常规管理，或以学生的身份体验一天的校内生活。征求家长对学校、班级管理的看法和建议。2.实行家长、师生恳谈会。以班或级部为单位，实行面对面、书信等形式，组织开展“家长、学生对老师说”、“老师、学生对家长说”、“老师、家长对学生说”三方恳谈活动，增进老师、家长、学生之间的思想沟通。3.开展家庭教化询问活动。实行集中设点或在各办公室设点的方法，由学科带头人、教学能手、教研组长、班主任对学生在校的行为规范、
10、文化课学习、发展潜力及努力方向与家进步行广泛沟通，宣讲家庭教化的学问和方法。起始年级要向家长宣扬、介绍一些教化学、心理学的学问，帮助家长科学地教化培育子女，有效地协作学校的教化教学。4.召开座谈会。召开由家长委员会、教化行风监督员等参与的座谈会，征求对学校建设发展及我市教化改革发展的看法，组织开展“我为学校献计策”征集活动和评校、评教“双评”活动。六、详细要求：1、每位教职工应以主动热忱、仔细负责的看法，细心打算，主动参与开放周各项活动。各处室要仔细组织。2、全部课程应体现新课程的理念，以学生为主体，运用自主、合作、探究的学习方式。注意培育学生的创新精神和实践实力，展示昂扬奋勉的学生风采和老师
11、特性魅力。3、展示课期间当堂无课的老师，应主动参与听课、评课，相互学习，取长补短，并仔细做好听课、评课记录。4、素养教化开放周活动由校长室组织，教务处负责做好活动材料的收集整理归档，各相关处室要协同协作。5.做好宣扬，广泛参加。要在开放周活动前发放“致家长的一封信”，全面介绍学校的基本状况、办学思想、办学特色以及开放周活动内容，诚邀全体学生家长广泛参加开放周活动，努力扩大开放周活动的受众面和社会影响。在组织家长看看、听听的基础上，要突出家长的参加性和互动性，并赐予家长话语权，共同静下心来谈谈议议，进一步取得家长对学校教化教学工作的理解、关切和支持。开放周期间，各学校要悬挂横幅，摆放标语宣扬牌和
12、各种展牌，为开放活动营造深厚氛围。6.建立机制，提高实效。把开放周活动作为促进家校合作的重要措施，与家长委员会建设、校长（干部）接待日制度结合起来，建立健全开放互动的长效机制，让家长充分参加到学校管理过程中。对在开放周活动中家长反映的方方面面的问题，学校要仔细进行梳理和探讨，制定切实可行的整改措施，并以适当方式刚好向家长反馈。7.加强开放活动期间的校内平安管理。在开放周之前搞好开放周活动平安预案，加强对学生参加开放活动的平安教化，搞好家进步校活动流程和活动须知，合理疏导进校参与开放活动的学生家长。严格落实门卫值班和外来人员进校登记制度，严禁无关人员进入校内，以防万一，确保学校开放周活动有序、高
13、效，学生、家长和教职工以及学校财产不发生任何意外。胶河中学201*年9月3日附：活动支配胶河中学201*年素养教化开放周活动支配活动日期9月10日活动时间8:00地点操场活动内容部门升旗仪式和国旗下讲话政教处团委校内阳光体育活动启动仪式体艺组政教处9月5日11日全天宣扬栏、德育室素养教化成果图片展教务处9月7日上午8：00校长室校长接待日王校长教务处9月7日下午多媒体室中学生英语演讲竞赛英语组9月10日上午8：00校长室校长接待日王校长教务处9月10日下午多媒体室中学生书法竞赛语文组校长室9月10日下午多媒体室召开家长座谈会政教处教务处体艺组学生篮球赛政教处9月11日下午操场学生乒乓球赛教务处
14、总务处9月5日-11日开放周多媒体室开放周公开展示课教务处教研组科目英语体育物理思想品德语文数学201*年9月素养教化开放周优秀老师展示课日程表日期地点9月5日多媒体室九（1）班9月6日操场八（4）班9月7日多媒体室八（4）班9月10日多媒体室九（2）班9月10日多媒体室七（3）班9月11日多媒体室七（1）班执教人朱建王玉忠赵翔释宝红刘春霞闫秀娟胶河中心中学素养教化开放周活动典型做法1、展示课堂教学，一是优秀老师、优秀班主任展示学科新授课，德育主题班会课和综合实践课；二是开放周期间开放各年级全部课程，家长可以随堂听课。2、展示大课间活动和课外活动3、组织家长体验“校内一日生活”。邀请家长代表过
15、“校内一日生活”，让家长代表以管理者的身份参加学校、班级一日常规管理，或以学生的身份体验一天的校内生活。征求家长对学校、班级管理的看法和建议。4、实行家长、师生恳谈会。以班或级部为单位，实行面对面、书信等形式，组织开展“家长、学生对老师说”、“老师、学生对家长说”、“老师、家长对学生说”三方恳谈活动，增进老师、家长、学生之间的思想沟通。5、校长接待日对家长提出的看法进行仔细答复友情提示：本文中关于“素养教化开放周”活动实施方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，“素养教化开放周”活动实施方案：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页