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1、2022数字媒体产业学院建设方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为方案。我今日为大家细心打算了数字媒体产业学院建设方案，希望对大家有所帮助!数字媒体产业学院建设方案8月26日上午，厦门南洋学院与凤凰数字媒体教化校企合作签约仪式在南洋学院第一会议室实行。我校副校长钟石根与凤凰卫视数字媒体教化华南地区负责人姜彦文签署协议，成立厦门南洋职业学院凤凰数字媒体学院，建设数字媒体专业群，建设数字媒体产业园，建设数字媒体老师培训基地。双方一样表示，在教化部学校规划建设发展中心的指导下，将亲密围绕福建区域经济发展和数字
2、创意产业战略布局，充分发挥各自的资源优势，实施校企合作、产教一体化，使厦门南洋职业学院成为全省领先、国内先进的数字创意应用型专业人才培育基地，树立高等教化改革数字媒体与相关专业校企深度合作、共同培育专业人才的标杆和典范，为我国数字创意及相关行业的发展培育具有实践阅历的高素养技术技能型人才。签约仪式起先前，双方进行了简洁的会议。我校董事长、校长鲁教授感谢凤凰数字媒体产业教化集团的关切和支持。他希望通过校企合作平台的优势，让学生深化了解行业发展和尖端技术，从而检验学生的理论学习成果，增加自主创新实力，培育满意企业发展需求的应用型人才。凤凰卫视数字媒体教化华南地区负责人姜对集团发展状况做了简要介绍。
3、他指出，校企合作是企业、学校和学生双赢的重要举措。他希望在后期接着加强双方的合作和相互渗透，争取优势互补，共同为中国数字创意及相关行业的发展做出贡献。签约仪式结束后，副校长钟石根等人陪伴参观了学校的科研培训大楼。凤凰数字媒体(北京)教化教化科技有限公司是凤凰教化的全资子公司。通过整合数字媒体领域的全球产业链、凤凰卫视集团、国家部委资源等优势资源，在全国范围内选择具有潜力和发展性的资源型城市作为战略合作伙伴，以专科院校为平台，依据当地政府的地方特点和优势，供应一套有针对性的战略合作方案和凤凰数字媒体产学研一体化合作解决方案，包括人才培育方案和产业资源整合，形成了专业人才培育从学习(作品)、培训(
4、产品)、实习(商品)、就业、创业(孵化)的完整链条。与地方政府和合作院校共同实现凤凰教化产业资源链下沉、区域政府产业转型、创新经济形式培育与发展、城市品牌国际影响力塑造与传播等双赢目标。数字媒体产业学院建设方案为了进一步加强我校德育特色创建活动，营造良好的教化环境，向高水平、应用为王的应用型本科高校前进，发扬德育特色，全面实施素养教化，全面提高教化质量。培育适应学校发展的思想品德、意志坚决、适应实力强、抗击实力强的新时代高校生。依据我校实际状况，制定数字媒体学院特色活动品牌创建实施方案。第一，引导思想。根据整体规划，分步实施；全面启动，突出重点的思路，开展我院德育特色创作活动，突出办学特性，培
5、育特性显明、创新精神显明的新人才，实现数字媒体学院德育品牌特色的目标。二、总体要求德育数字媒体品牌建设，分为德育品牌标兵、德育品牌班、德育品牌专业三个步骤。德育品牌标兵是指我院在思想道德、社会法律、爱国情怀、健康心理、社会道德公约等方面对单个学生进行的四年综合教化培训。，并依据班级总数的5%进行选择。这是德育品牌建设的初级阶段。德育品牌班是指班级通过自主发展探究适合班级发展的班级自主活动，每个年级选择2-3个班级，也是德育品牌建设的中级阶段。德育品牌专业建设是指我院经过各种特色的拓展，开展各种综合实践活动，即学生自主发展系列、活力学院系列、平安学院系列、人文学院系列等。，形成显明的品牌风格，这
6、是我院德育品牌建设的先进阶段。第三，详细的工作目标。1.依托劳动实践体验活动，变更教化教学理念，提高德育实力。通过开展劳动实践基地体验活动，促进学生在生活和学习方面的不断提高，促进数字媒体学院德育品牌建设，促进校内文化建设，丰富学生的课外生活，培育和发展学生的综合实践实力。2.平安校内综合实践活动系列，让学生在校期间养成平安意识，养成遵守纪律、遵守规则、相互礼貌的良好行为习惯，提高平安素养和自我爱护实力。3.其次课堂综合实践活动系列使学生将活动中的收入转化为长期的行动和信念，使学生学会认知、做事、沟通，帮助学生学会做负责任的高校生，成长为全面发展的合格社会人，达到高质量的其次课堂活动，促进德育
7、品牌建设。第四，领导小组成员。组长：副主任：贺苗苗。成果单：成果单郭冠，冯茂森，屈芮竹子，五、工作措施施:院长是第一责任人，将德育品牌项目建设按安排分解工作任务，层层落实，确保特色项目建设长期有序高效。二、建立检查指导机制。建立检查制度，定期和不定期检查指导特色项目的发展，不断完善和丰富活动内容，使特色项目活动有序开展。三、建立激励机制。表彰主动参加德育品牌建设、工作成果突出的辅导员、班级、学生干部。数字媒体产业学院建设方案培育目标。本专业以网络媒体与数字时代的动画创意设计、嬉戏设计、UI设计、互动设计、策划、营销人才需求为导向，依托广东广州水晶石动画有限公司、陕西里机械制造有限公司合作项目、
8、Xi安郑仓装饰有限公司等校企合作项目。在数字图像工作室、3d打印室、造型艺术工作室、数字影视工作室等校内培训中心的支持下，通过网络图形设计、2d动画制作、动画创意设计、互动设计制作等课程体系，采纳课堂教学、企业培训的模式，旨在培育兼具技术和艺术的新型复合艺术设计和制作人才，以适应网络媒体和数字时代对高层次、跨学科、复合应用人才的迫切需求。二是专业特色和优势。数字媒体艺术专业是一个与时俱进的新专业，是一门以技术为主、艺术为辅、技术与艺术相结合的新兴学科。它是一个特地为当前信息网络时代服务的创新创业专业，解决视觉传达的一系列专业技术和艺术人文问题。这是传统教化人才培育的空白，也是新兴产业市场崛起的
9、迫切须要。随着现代计算机技术、网络技术和数字通信技术的快速发展，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将有很大的发展前景。互动设计、多媒体和嬉戏设计已经成为媒体传播的重要形式。据业内统计，我国数字媒体艺术人才的差距每年约为15万。在计算机的帮助下，人们可以依据真实的场景或任务进行室内装饰设计、建筑效果图和产品造型设计。因此，中国已将数字媒体产业的发展纳入十五期间国家推动高科技产业化的重点领域。数字媒体产业是一个新兴、复合、旺盛的朝阳产业！三是人才需求状况。数字技术在广告、动画、嬉戏、效果图等方面发挥了独特的价值。每年15万人才缺口的说法好像证明了CG行业(以动画和嬉戏为主)前景光明的预料。
10、到目前为止，虽然我们还没有看到关于15万人才缺口的具体报道和信息，但希望通过长期和短期各种名称的3D培训课程，希望跑步进入这个光鲜亮丽行业，取得胜利的人们，已经成为中国CG行业新起步的重要场景，众多的培训教材和培训课程已经成为中国CG行业的一大特色。数字媒体行业的快速发展须要大量的专业人才，尤其是那些具有肯定理论基础和艺术素养，实践实力强的专业技术人才。然而，这种人才短缺已经成为数字媒体行业人才被挖掘和频繁跳槽的主要缘由之一。预料将来几年全国数字媒体人才缺口将达到80万。因此，数字媒体产业是教化技术专业学生就业的重要领域。四是课程设置。数字媒体概论、艺术原理与表现、设计色调、素描、数字图像处理
11、、Flash动画制作、网页设计原理、计算机协助设计CAD、动画绘画技术、三维模型设计、摄影、动画创作、数字音频处理、影视特效制作、非线性视频编辑技术。五是就业方向。数字媒体艺术专业就业面广，从行业来看，如动画、电视栏目包装、嬉戏、影视、广告、互联网等。数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、媒体与广告公司、数字艺术公司、展示设计公司、形象策划公司、多媒体与网页设计、室内装饰设计、产品造型设计等热门行业就业。无论是实现幻想，施展才华，还是找寻机遇，爱好，投身数字媒体艺术领域，都有很大的发展潜力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页