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1、2022开展政法队伍教育整顿的重要意义和目标目标，指：1.射击、攻击或寻求的对象。2.想要达到的境界或目的。以下是我共享的开展政法队伍教化整顿的重要意义和目标，希望能帮助到大家!开展政法队伍教化整顿的重要意义和目标开展政法队伍教化整顿，是党中心提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新须要，是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。政法机关作为维护国家平安和社会稳定、促进社会公允正义、保障人民安家立业的第一线，与群众联系最干脆、最紧密，执法司法面临的冲突更为集中、问题更为详细。组织开展好州、县两级政法队伍教化整顿，对于纯净政法队伍、夯实政法工作基础、提升执法司法公信力，推动全面从
2、严管党治警向纵深发展具有重要意义。五个过硬信念过硬、政治过硬、责任过硬、实力过硬、作风过硬政法队伍教化整顿工作的三大主题刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的延安整风、铸魂扬威式的主题教化。政法队伍教化整顿工作的四项任务筑牢政治忠诚政法队伍教化整顿应知应会学问、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神政法队伍教化整顿工作的三个环节学习教化、查纠整改、总结提升政法队伍教化整顿工作的对象范围参与人员包括州县两级党委政法委、法院、检察院、公安机关、司法行政机关全体在编在职干警。警务协助人员、聘用制司法协助人员参与学习教化和查纠整改，违纪违法处理根据相关规定执行。学习教化环节三看一看三项教化是否都开展;二
3、看政法干警学习教化参加率是否达标;三看学习教化成果有没有转化为思想成果和工作成果。对达不到预期效果的,要进行补课。要本着简便易行原则,制定评估标准。六大顽瘴痼疾违反防止干预司法三个规定，违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规参股借贷，违规违法减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、压案不查、有罪不究，法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。查纠整改环节五查一查自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深化;二查组织查纠措施是否有效，是否发觉新的违纪违法问题线索;三查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消退;四查案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显;五查自查从
4、宽、被查从严是否落实到位。查纠整改环节结束后，州县党委政法委和政法单位要召开党组(党委)扩大会通报整治状况，班子成员对整治效果作出承诺。总结评估六评一评地方领导小组主体责任、政法各单位干脆责任是否全面落实;二评教化整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成;三评政法队伍政治生态是否进一步优化;四评加强队伍教化管理监督的制度机制是否进一步完善;五评是否向上级机关提出进一步健全完善执法司法制约监督机制等方面的看法建议;六评政法机关执法司法公信力、人民群众满足度是否提升。开展政法队伍教化整顿的重要意义和目标开展政法队伍教化整顿，是党中心对政法队伍提出的新要求，是对司法战线肯定忠诚纯净牢靠、自觉践行两个
5、维护的一次现实检验，具有极强的现实紧迫性和极端重要性。xx县司法局严格对标对表中心和省、市、县委决策部署,快速行动，于2022年3月5日下午召开了全县司法行政队伍教化整顿动员大会，局机关干部、xx公证处主任、各镇街司法所所长、各律师事务所主任，各法律服务所主任均参与此次会议。下一步，xx县司法局将深化贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和在党史学习教化动员大会上的重要讲话精神，增加四个意识，做到两个维护，抓实四个聚焦，扎实有力推动教化整顿工作纵深开展，努力以新担当、新作为、新业绩庆祝建党100周年。一是聚焦政治建设，做好中心、省、市、县有关开展政法队伍教化整顿工作精神的传达学习;二是
6、聚焦重点领域，抓好专项治理，建立完善行业管理长效机制;三是聚焦特色亮点工作的打造，做好自选动作，确保教化整顿工作取得实效;四是聚焦队伍建设，凝合工作合力，坚决增加司法行政队伍的向心力。开展政法队伍教化整顿的重要意义和目标近日，全省政法队伍教化整顿动员会在郑州召开，会议就实行会议精神、开展教化整顿提出详细要求。政法工作是党和国家工作的重要组成部分，政法队伍是建设法治中国、平安中国的重要力气。党的十八大以来，党中心从实现党和国家长治久安的战略高度，对政法队伍建设作出一系列重大决策部署。要精确把握新时代政法队伍建设规律特点，坚持以革命化、正规化、专业化、职业化为方向，努力打造一支党中心放心、人民群众满足的高素养政法队伍。同时也必需醒悟地看到，当前政法队伍在思想观念、素养实力、纪律作风、管理保障等方面还存在诸多不适应的地方。少数政法干警志向信念不坚决、专业素养不高、职业荣誉感和使命感下降、违纪违法问题时有发生，影响了政法机关职责任务的完成。因此，政法队伍教化整顿开展对社会主义法治社会建设具有重大意义。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页