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1、2022201*年招生宣传工作总结 201*年招生宣扬工作总结201*年招生宣扬工作总结生源是一个学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是一个学校打造教化品牌的重要保障。今年6月份，根据学校的统一支配，机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣扬工作任务，我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣扬，现将有关招生宣扬工作状况汇报如下：一、多方宣扬，注意实效，吸引责任地区优质生源从宣扬资料来看，杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣扬和下校宣扬的状况看，达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣扬的重点。首先，由于杭州地区经济较为发达，
2、达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校；其次，杭州地区毕业生就业优势比较明显，众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在，使得招生宣扬工作困难重重。为此，招生宣扬人员在宣扬询问中，一是不错过每个宣扬机会，跑集中询问点，走分散学校，尽可能增加宣扬机会；二是紧紧抓住学校行业优势，实行“以学校办学特色吸引考生、以周到的询问服务感动考生”的宣扬策略，转变考生“地区优势强化”观念，全力吸引优质生源报考我校。二、挖掘资源，加强联系，探讨建立稳固生源基地随着我国人口低谷的来临和高等教化规模的不断扩大，生源尤其是优质生源的争夺将成为将来招生过程中一个非常显要的问题。因此，探讨、探究建立稳固生源基地势在必行。根
3、据学校要求主要做了以下两项工作：1、参与高招询问会开展宣扬。6月23日、24日，浙江在线联合浙江省一般高校招生探讨会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业高校，萧山广播电视高校举办了“201*年高校招生大型现场询问会”。中科大、武汉高校等在内的全国两百多所高校参与的“浙江高校招生询问会”，面对前来询问的考生及家长，我校询问老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一赐予具体介绍，为广阔考生供应信息服务和志愿指导，取得良好效果。2、招生宣扬人员深化到学校开展点对点宣扬。招生宣扬人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣扬服务。招生宣扬人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息
4、传递给考生，另一方面通过走进学校点对点的宣扬服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离，便于今后建立稳固的优质生源基地。目前，招生宣扬人员与杭州学军中学的冯定应副校长沟通时，提及建立优质生源基地的想法，冯副校长表示很乐意与我校合作。详细细微环节，可能须要我校招生办人员与冯副校长协商。四、总结凝练，深刻剖析，查找工作中存在的问题及建议为总结阅历，查找不足，依据此次招生宣扬的经验，进行了总结提炼，并对不足之处进行了深刻剖析，总结起来主要存在以下几个问题：1、首先总结了以下家长最关切的问题：1）我校的录用分数线状况及是否退档问题。2）我校的王牌专业是哪些，及报考专业之间的极差问题。3）我
5、校学生的教学资源及学生的生活环境。2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质询问生源信息登记与反馈制度，从而留住一些优质生源。在询问过程中，我们发觉许多高出学校预估分有意向报考我院的考生，都希望当场沟通联系方式，进一步获得相关录用信息。但当时我们都没出名片，只能让他们打招生办电话。3、重视宣扬材料的制作。今年宣扬有三种资料：大纸的招生宣扬简章、招生宣扬书、各省份的往年录用线。1）这三份材料中，大纸的招生宣扬简章只适合布置会场等、招生宣扬书适合与其他院校和家长沟通时用，都不便利让学生家长带走，而各省份的往年录用线这份材料，虽然便于带走，但无专业介绍，学生家长回去没法细致探讨。建议制作折叠式便
6、利携带的招生简章材料。2）在参与高招会场时，最好能运用那种带有杆的招生简章，便利学生家长不用询问，就可以先了解学校各方面信息状况。3）各省份的往年录用线那份材料，可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来，便利家长比较，一目了然的了解信息。4、目前我校的招生宣扬模式，一般比较针对城市中学生，接触农村中学生较少，学校应当重视对农村学生的招生宣扬。从各校的生源状况来看，其实农村的学生人数往往大于城市的学生，同时处于城市的孩子，大部分都会上网，了解各高校的渠道比较多，反而是农村的孩子，值得学校关注。5、加强与各中学老师沟通。不论是参与高招会，还是去中学宣扬，很大一部分都是广撒渔网，缺乏针对性。假如各中
7、学老师了解学校，并向适合本校分数肯定范围的学生宣扬学校，将会有事半功倍的效果。以上是201*年招生宣扬人员的工作总结，有不妥之处，还望指正。扩展阅读：201*年招生工作总结201*年招生工作总结201*年在校党总支“抢先抓早、部门联动、骨干带头、厉行节约”的战略布置下，三月初招生办启动了招生工作，制定了详尽的招生实施方案，现招生工作已全面结束。截止二次补录结束共录用人数人。在招生工作各校抽调精锐人员、重金投入、中职生源日益削减的前提下，回顾过去一年有欣喜有成果、有不足有缺憾。为做好明年招生工作，总结如下：一、工作措施（一）创新招生思路，挖掘生源数量1、发扬传统，措施得力201*年我校招生工作保
8、留了招生宣扬方式中行之有效的措施如：一、招生实习就业科综合学校各方面的看法和建议编辑印发了大量招生宣扬资料，保证了宣扬效果的长效性。二、4月参与市招生办召开的中学校长会发放简章。三、抓住了4月中旬到5月初的初中毕业生中考体检的机会（市招生办为我校设立询问台）分发简章加高校校的宣扬力度，让学生干脆充分地了解我校。四、在文化广场常设招生宣扬点由各班主任带队组织各班青年志愿者定期进行招生宣扬，同时在江滨广场、北山公园、百货大楼等地定期进行宣扬。五、以班级为单位组织，由各班主任带队深化牡丹江市各个社区实行测量血压、发放环保袋等方式宣扬我校扩大了我校的社会影响力，今年全校在校共33个班级共深化全市132
9、个社区、发放简26400份、环保袋近1320个，招生宣扬深化人心，对招生起到了非常重要的作用。七、市区招生宣扬，为保证宣扬质量从4月中旬始终进行，实行“多次回访制”在校201*级学生由班主任带队利用初三学生晚自习放学时间多次到校宣扬和参与各初中家长会并行的方式干脆面对学生、家长全面进行宣扬。2、开拓创新，加大招生宣扬力度在发挥传统宣扬优势的基础上不断拓宽工作思路，创新宣扬方式力求在创新工作中取得新突破。1）、一类地区招生方面：外市县招生：1、统一部署，实行大区域队长负责制我校充分发挥全校教职员工的主体作用，统一部署，全民动员，全力以赴地做好招生工作。在招生宣扬工作中实行大区域队长负责制，共分成
10、5组宣扬队，赴鸡西鸡东、虎林密山七台河、穆棱林口、东宁绥芬河、海林宁安五大区域进行招生宣扬。201*年一阶段所到学校174（一类地区）所，所到班级853个。在招生其次阶段中考期间，各招生队共到考点近50个面对考生宣扬，发放简章53200份。2、拓宽方式，强化力度实行在进校到班宣扬的传统模式上，加强了对医院、社区卫生服务中心、诊所、药店等医疗卫生对口单位的宣扬，同时仍借助我校承办卫生局医类接着教化的优势利用外市县卫生工作者到校接着教化这一契机发放简章宣扬我校。用连锁效应使学校办学优势、办学特色更加深化人心。市区招生：1、落实中层干部包校负责制，加大招生责任工作力度。为确保招生工作组织刚好、精确、
11、规范，不出任何纰漏，市区招生宣扬工作由中层干部承包各中学校统一领导和全面负责。通过这一工作方式的实施，确保招生工作有力、有序进行。2、招生办老师深化百家药店宣扬在我国新医改政策的推动下，实现全民医保的态势已经形成。这就要求要有更加完善健全的医疗卫生体系为保证，可以预见社会对医疗卫生人才的需求是不断增加的。药店是医药工作者汇合的地方，他们自然懂得在我校就读学生将成为医护工作者的将来就业优势，所以药店就成为我校市区招生宣扬的重要一部分。招生办成员不辞辛苦深化全市各大药店，通过细致周到、热忱耐性地讲解，得到了药店工作人员的高度认可，提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣扬。这一方式的实施，也使
12、我校招生宣扬工作又开拓了一项新的途径。3、市区网络宣扬组织创新统计09级市区各中学生源。依据生源把市区各中学由鲁俊华（09护理12班）、于红翠（09护理11班）、栾阳（09护理8班）老师班级负责组织学生利用贴吧、发放简章形式宣扬，网络宣扬初见成效。2）、二三类地区招生：创新招生思路，部门联动，在二三类地区建立招生工作站。招生宣扬工作是招生工作的重要组成部分，201*年我校招生宣扬工作实行设置招生定点宣扬站的方式，创建性地开展招生宣扬工作，从而实现“扩高校校影响，挖掘潜力生源”的工作目标。学生科在校领导的布置下在二三类地区建立招生工作站。通过招生定点宣扬站的建立，不仅进一步扫除我校的招生盲区，同
13、时较为精彩的协助了我校二三类地区招生老师工作，取得了圆满成果。今年二三类共招生252人。去年同比增长11.5%。3）、进一步开展“手拉手”入学活动，彰显学生招生大军实力。201*年我校招生办首次提倡实施了手拉手入学活动，共计招生142人。201*年校团委进一步实施此项活动，多次布置分片落实负责，招生116人。通过“手拉手”入学活动的开展，充分利用学生人多势众，布局广泛的先天优势，不仅节约不少经费，而且效率还比较高，影响面积也很大。同时也是熬炼学生实力的一种体现。这一活动的开展，使学生这一部分最具有潜力的招生队伍加入到我校的招生队伍中来，为学校的发展作贡献。（二）发扬卫校精神，同心协力促发展1、
14、发扬“特殊能吃苦，特殊能奉献，特殊能战斗”的卫校精神，骨干老师率队，参加到招生一线。我校招生老师身兼数职。今年年初在教学任务繁重、兼职其它工作的前提下不怕苦不怕累，利用一切有利条件开展招生工作，发扬“特殊能吃苦，特殊能奉献，特殊能战斗”的卫校精神。体现了我校领导班子的核心凝合力，我校老师的主子翁精神。其中孙福斌、王守芹、张勇、董文礼连续数年深化外县招生。鲍玉华老师爱人在外地工作也克服个人生活上困难连续两年深化外县招生。王一夫老师在市区宣扬上贡献突出。2、通力协作、讲求奉献面对招生工作全校教职工都以主子翁的姿态要求自己，主动出谋划策主动在生源的深度、广度、细致程度上全力挖掘。学校各部门通力协作、
15、同心协力，做到了将招生工作融入到日常工作中只要招生工作须要，克服各种困难，不计酬劳，乐于奉献。各位老师都将学校的发展作为自己的事业去对待，发挥自己的光和热。3、踏实肯干，热忱服务招生办公室是学校面对社会的一个重要宣扬窗口。招生办同志立足本职，细致仔细地做好招生询问和接待工作。为了更好地开展好询问、接待工作，主动研读家长心理，增加沟通技巧方面的训练定期互相沟通招生宣扬体会。为实现细致仔细地做好招生询问和接待工作这一要求，招生办的每一个老师仔细熟识招生政策，接待家长和考生“热心、细心、诚意、耐性”让家长“带着疑问来，怀揣满足归”。从三月初至十月初放弃节假日招办始终有老师值班并且主动延长上班时间历时
16、近8个月，保证生源“上得来、留得住”。招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话，选派优秀老师通过拨打电话方式让考生了解我校，为考生供应考试信息并指导学生报考。付永斌老师深化二三类地区招生，孟祥楠老师没课时即深化牡丹江周边农村，刘洋、张维老师深化到百家药店宣扬我校办学优势。成为招生工作坚毅后盾。10月补录工作全面结束，招生实习就业科主动总结201*年招生工作，对生源本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页