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1、2022年中文教师求职信中文老师求职信光阴快速，一挤眼就过去了，迎接我们的将是新的工作机会，新的挑战，须要为此写一封求职信了哦。信任很多人会觉得求职信很难写吧，以下是我为大家整理的中文老师求职信，欢迎大家共享。中文老师求职信1安德森博士：从刚从贵校返回的李全志先生处，德知贵校正在考虑下学年给贵校学生开设中文课，或可有一中文老师之空缺。本人对此职颇有爱好。从1980年起，本人始终在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中，我曾主讲暑期课程，一直自英语国家的学生教授中国语言与文化。因此，我对外国学生常见的学习困难特别熟知，并能设法改进教授方法以取得最佳效果。积数年对英语的勤奋学习，我能毫无困难地用英
2、语讲课，并能与美国学生轻松相处。本人1998年2月后即可到任。如需本人其他状况请随时来函。感谢你的考虑并期盼回音。施宏起启中文老师求职信2学校的校长：您好！我在报纸上看到了贵学校的中文老师聘请启事。我对老师很有爱好。我现在25岁了，生于东枝。去年7月将于暨南高校华文学院毕业。高校期间参与过许多活动，如：业余期之学校四周的幼儿园帮过教化方面的老师。放假期间也去农村当过短期老师。此外，我还参与了学校的一些小组，这扩展了我的学问面。我经常被上司称为有责任心，沟通实力强和团队合作精神。目前，我已经获得了hsk（9级）等证书。我一真喜爱当老师，如能被贵学校录用，信任能很快发挥自己的特长。假如您对我的感爱
3、好，请打手机：13xxxxxxxx或发email：与我联系，我希望能尽快收到您的回信。随信附上简历一份，近照，毕业证书，hsk证书及身份证复印件。祝工作顺当！中文老师求职信3敬重的学校领导：您好！首先，请允许我向您致以良好的祝福和最真诚的问候。特别感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸！怀着对贵校的向往与憧憬，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，希望贵公司能够接纳我。本人，姓名：*，男，19*年10月诞生，籍贯：*省*县。1991年7月毕业于南阳师院数学系，同年8月被安排到河南省新野县试验中学任教至今，中学一级老师，本科学历，具有计算机高级水平以及一般话二级乙等
4、水平。 参与工作以来，担当毕业班数学教学已10年有余，现已成为本校高三数学老师中的骨干。本人具有较高的业务钻研实力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法探讨意识，教学效果显著，历年高考中，本学科始终名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任阅历。本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥！随信附上个人求职简历，期盼与您的面谈！祝您工作开心！此致敬礼!xxx20xx年x月x日中文老师求职信4敬重的张校长：您好！诚闻贵校治学有方，管理有序，在社会上享有很高的声誉。为此，20xx届文学与新闻专业的毕
5、业生，xxx，一个对教化事业和写作充溢无限酷爱和执着追求的青年，渴望能选择贵校这样的环境中工作，以施展自己的才华，开拓自己的事业。请允许我向您介绍一下自己的状况。只有不懈地跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚决的信念。高校四年，我刻苦勤奋，以二十一世纪高校生的标准要求自己，不断地从各方面发展完善自我，使自身成为一名时代要求的合格师范高校生。我注意合理的学问结构的构建，广泛学习学科基础学问和技能、专业理论和学科前沿学问。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优，在班级排名第五，从中练就了较强的创新实力和科学探讨实力，同时，摄取其它领域学问来充溢自身，广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容，从中学会
6、视察和独立思索，并系统性地辅修了汉语言文学专业，进一步增加了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间，充分表现了较高的综合素养，赢得了实习单位的认可和好评。 高校四年，在担当班委，寝室长以及文学社编辑过程中，琐碎繁忙的管理工作熬炼了我的组织管理实力，培育了我脚踏实地、仔细负责的工作作风，擅长创新的工作思维方式，我以身作则，务实求真的工作原则，诚恳宽容的做人原则以及工作实力赢得了师生的信任和支持。xx师大四年的培育和自己勤奋刻苦的努力，已使我成长为全面发展的高校生，在今后的工作和学习中，我将以自己对教化事业的无限酷爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型老师，将
7、自己的教学特性渗透于课堂教学和管理工作中。我坚信无悔于贵校的选择，希望您能给我一个机会，我有信念、有实力证明：您将无悔于对我的选择！此致敬礼!xxx20xx年x月x日中文老师求职信5敬重的XX学校领导：您好！真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料，优秀的老师个人的中文求职信。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫XXX，20xx年x月x日，我毕业于山西高校师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在山西省首批办重点中学阳泉一中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从20xx年起，连续六年始终被评为校优秀老师。
8、20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：20xx年12月，在山西省中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20xx年9月，在山西省中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖
9、，获奖状况如下：20xx年12月，制作的多媒体课件北伐斗争成功在全州电教教材评比中获一等奖。20xx年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。20xx年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12
10、全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进行情感、学习阅历沟通的场所，20xx年以来，多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过Animator、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一样好评。二、教化方面：20xx年以来起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时
11、，在阳泉一中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为挚友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。主动指导学生参与各种课外竞赛活动，20xx年在全国第三届中小学生爱国主义学问教化竞赛活动中，荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教化活动中荣获优
12、秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。20xx年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。20xx年8月，编写的阳泉德育教化资源分布及开发利用一书，被市档案局、市档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20xx年6月，论文现代教化技术与历史教学中的创新教化被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。20xx年，论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探
13、讨。20xx年，被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题教化信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当阳泉德育教化资源的分布及开发利用课题的探讨。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20xx20xx年，参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。现在正参与另一课题“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：20xx年12月，在全国现代教化技术培训
14、中心参与现代教化技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范高校历史系教化硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经验，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！若承蒙赏识，请拨打电话XXX，或用电子邮件xxxx与
15、我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上！此致敬礼！xxxxxxx年x月x日中文老师求职信6敬重的XX学校领导：您好！真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料，优秀的老师个人的中文求职信。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫刘二七，1997年7月5日，我毕业于山西高校师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在山西省首批办重点中学阳泉一中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学
16、、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：20xx年12月，在山西省中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20xx年9月，在山西省中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：1998年12月，制作的多
17、媒体课件北伐斗争成功在全州电教教材评比中获一等奖。1999年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名
18、第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进行情感、学习阅历沟通的场所，求职信优秀的老师个人的中文求职信。1999年以来，多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过Animator、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一样好评。二、教化方面：20xx年以来起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在阳泉
19、一中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为挚友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。主动指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教化竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教化活动中荣获优秀指导老
20、师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。1998年8月，编写的阳泉德育教化资源分布及开发利用一书，被市档案局、市档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20xx年6月，论文现代教化技术与历史教学中的创新教化被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。20xx年，论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。19
21、99年，被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题教化信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当阳泉德育教化资源的分布及开发利用课题的探讨。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20xx-2002年，参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。现在正参与另一国家级课题“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：20xx年12月，在全国现代教化技术培训
22、中心参与现代教化技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范高校历史系教化硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经验，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！若承蒙赏识，请拨打电话（XXXX）XXXXXXX，或
23、用电子邮件xxxx与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上！此致敬礼！中文老师求职信7敬重的领导：您好!我是陕西师范高校10级中文专业的应届本科毕业生。步入教化事业始终是我的幻想，陕师大的几年砺炼为我实现幻想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文老师。久闻贵校是培育人才的重要基地，老师成长展才的沃壤，重视教化，重视实力，上下团结一心，有坚实的教化基础，对此，我非常仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式呈现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人幻想。在思想上主动要求进步，乐观向上，保持对大是大非
24、醒悟相识，不畏难繁，有信念、有责任感。在实力培育上，校内主动参与各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又熬炼了实力。大鹏展翅，骏马疾驰都须要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的*人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。最终，祝贵校广纳贤才，再创佳绩!此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日中文老师求职信8xxx学校的校长：您好！我在报纸上看到了贵学校的中文老师聘请启事。我对老师很有爱好。我现在25岁了，生于东枝。去年7月将于暨南高校华文学院毕业。高校期间参与过许多活动，如：业余期之学校四周的幼儿园帮过教化方面的老师。放假期间也去农村当过短期老师。此外，我还参与了学校的一些小
25、组，这扩展了我的学问面。我经常被上司称为有责任心，沟通实力强和团队合作精神。目前，我已经获得了HSK（9级）等证书。我一真喜爱当老师，如能被贵学校录用，信任能很快发挥自己的特长。假如您对我的求职感爱好，请打手机：13xxxxxxxx或发Email：与我联系，我希望能尽快收到您的回信。随信附上简历一份，近照，毕业证书，HSK证书及身份证复印件。祝工作顺当！此致敬礼！何小姐20xx年5月4日中文老师求职信9学校的校长:您好!我在报纸上看到了贵学校的中文老师聘请启事.我对老师很有爱好.我现在25岁了,生于东枝.去年7月将于暨南高校华文学院毕业.高校期间参与过许多活动,如:业余期之学校四周的幼儿园帮过
26、教化方面的老师.放假期间也去农村当过短期老师.此外,我还参与了学校的一些小组,这扩展了我的学问面.我经常被上司称为有责任心,沟通实力强和团队合作精神.目前,我已经获得了HSK(9级)等证书.我一真喜爱当老师,如能被贵学校录用,信任能很快发挥自己的特长.假如您对我的感爱好,请打手机:13XXXXXXXX或发E-mail:与我联系,我希望能尽快收到您的回信.随信附上简历一份,近照,毕业证书,HSK证书及身份证复印件.祝工作顺当!何小姐20xx年5月4日中文老师求职信10敬重的领导：您好！感谢您在百忙之中批阅我的求职信！我是一特性格开朗、极富耐性和责任心的师范高校生。开朗的性格使我充溢活力，而且从容
27、自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和剧烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教化岗位上做出不平凡的业继。我来自农村，艰苦的条件磨练出我坚韧拼搏、不怕吃苦的坚韧特性。我很平凡，但我不甘平凡。将来的道路上充溢了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志打算迎接。我坚决地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！我通过各种渠道了解到，贵校有雄厚的教化师资和广袤的发展前景，并且非常重视人才，所以我渴望成为贵校老师队伍的一员。诚盼领导予以重视，考察为谢。以上是我的求职信，感谢！此致敬礼！求职人：*中文老师求职信11xx学校的校长：您好！我在报纸上看到了贵学校的中
28、文老师聘请启事。我对老师很有爱好。我现在xx岁了，生于xx。去年7月将于暨南高校华文学院毕业。高校期间参与过许多活动，业余期之学校四周的幼儿园帮过教化方面的老师。放假期间也去农村当过短期老师。此外，我还参与了学校的一些小组，这扩展了我的学问面。我经常被上司称为有责任心，沟通实力强和团队合作精神。目前，我已经获得了HSK（9级）等证书。我一真喜爱当老师，如能被贵学校录用，信任能很快发挥自己的特长。假如您对我的感爱好，请打手机：xx或发Email：xx与我联系，我希望能尽快收到您的回信。随信附上简历一份，近照，毕业证书，HSK证书及身份证复印件。祝工作顺当！xx20xx年5月4日中文老师求职信12
29、敬重的领导：您好！首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。请允许我做个简洁的自我介绍。我是将毕业于华南师范高校数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大，家乡的山赐给了我健壮的体魄，水更给予了我灵气和才智。现在我惴着幻想，踏出校内，步入社会，在纷繁的市场中充溢自信地找寻着人生的新起点。我鼓足志气叩响贵单位的大门，我深信门里必定是一个充溢着朝气与活力的世界。四年的高校生活是美妙的、令人难忘的，它不仅给了我一个新的生活环境，更给了我一个吸取学问、不断充溢自己、完善自我的广袤空间。在以学问经济为主体的21世纪，高素养人才是社会的.要求，也是贵校聘请人才的首选目标，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘
30、，才会有好的收获，才能把自己培育成一个符合社会需求的人才。因此，我的高校四年没有虚度：我努力学习科学文化学问，系统地学习和驾驭了三十几门专业课程，并获得“二等奖学金”;在学习理论学问的同时，我注意理论与实践相结合，主动参与义教活动和初中、中学家教的工作;在教化实习中，采纳以老师为主导，学生为主体的启发式教法，再加上扎实的专业基础和精彩的老师技能，赢得了领导、老师和学生、家长的好评，并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。四年的高校生活，开阔了我的视野，也提高了我的人生价值。作为数学系的学生，数学是我的专业，也是我的特长，但是现代教学改革的发展趋势越来越须要能娴熟运用计算机的综合型人才，因此计算机又是
31、我的一大特色。在校期间，我努力学习计算机学问，驾驭了Basic、C等程序设计语言，Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客，善长程序设计及网页设计，还有肯定的机房管理阅历;除此以外，参加创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织，担当俱乐部会长主要负责人一职，在职期间俱乐部不断壮大和旺盛，招收会员达200多人。当时选择师范专业的时候，我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民老师始终以来是我的幻想，多年来我始终为了这个幻想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一，为贵校的发展贡献自己的菲薄力气。我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业，情愿用一颗
32、饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我信任贵校能够供应一个呈现自我的机会！若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的才智与才华为贵校教化事业的蓬勃发展添砖加瓦，增加明丽奇葩。期盼您的答复！随函奉上成果单，请收阅。祝贵校教化事业蒸蒸日上，蓬勃发展！此致敬礼!xxx20xx年x月x日中文老师求职信13敬重的领导：您好！我的名字叫xx，是一名来自河北师范高校汇华学院20xx级思想政治教化专业的学生，性格活泼开朗但不失稳重。从小在家人的熏陶下，立志做一名人民老师，因此我刻苦读书、努力学习，最终考上了师范院校，距离自己的幻想进了一大步。我在校期间努力学好专业课程，仔细钻研教材内容，刚好与老
33、师沟通，了解管理学生的阅历，如何打算一堂胜利的课，以及新课改后的课堂教学状况，了解各种优秀的教学模式并学习各自的优点，并且阅读本专业、心理学、教化学的书籍来充溢自己，如苏霍姆林斯基的给老师的建议、闫学的跟苏霍姆林斯基学当老师等等：在校期间参与过一些社团的活动熬炼了与人交往和处理困难事物的实力。这些活动不仅熬炼了自己，还磨练了自己的意志力，为自己以后从事工作打下了基础;最重要的是我在垂杨中学实习的这四个月里的经验，我在各位校长和老师的指导下渐渐熟识并把握了教学活动、教学流程，渐渐驾驭了如何才能是一堂课成为一堂比较胜利的课，很重要的一点是在实习的过程中经验了很多挫折，在自己的努力下又重新找回自我。
34、这些经验使我明白了老师和学生之间须要相互沟通，不能采纳一成不变的教学模式，力求创新以吸引学生的留意力，让学生体验不一样的课堂，调动学生参加课堂活动的主动性这些经验让我更好的投入到教学工作中。我特别喜爱在贵学校任职。首先我来自一个贫困的农村，农村的教化现状令我担忧，因此我确定回农村，为农村的教化事业贡献自己的一份力气，垂杨中学能够为我供应一个好的平台。因为在我实习期间了解到，这里的学生对学习不太重视，我希望我能够留下来帮助、变更他们，实现他们的人生价值，同时也实现自己的人生价值，绽放生命的光彩。其次我在这里的几个月里与领导、老师、学生结下了深厚的友情，特别感谢各位领导的照看和关怀，希望自己能够使
35、这份友情接着，关注学生的成长。再次，我喜爱具有挑战性的工作，学生们有朝气、有活力，思想活跃、具有创建性，和他们在一起你会被他们感染，我情愿接受学生新思维的挑战与学生共同探讨学习、生活。我希望能在贵校任职，希望您能给我一次机会，我会以满腔的热忱投入到教学事业中以回报您的赏识，很感谢您能在百忙之中抽出时间来批阅我的资料，祝您工作顺当！此致敬礼!xxx20xx年x月x日第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页