2022201-年度幼儿园教师保教工作总结.docx

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1、2022201*年度幼儿园教师保教工作总结 201*年度幼儿园老师保教工作总结201*年度幼儿园老师保教工作总结杭州朝晖幼儿教化集团这一年来始终坚持以人为本的原则,对幼儿进行以自身为基础的、促进全面发展系列教化教学活动,让幼儿学会学习。并加强新形势下的家长工作班级工作得到了家长信任和支持,现将主要的工作思路,方法进行回顾小结,以利今后取长补短,不断进取。一年来,我始终自觉遵守幼儿园的一切规章制度,以主子翁的看法对待一切事情,力争精彩完成各项任务,经常带病坚持工作,坚持出满勤,出全勤。时时提示自己:用饱满的热忱和微笑的服务面对每一个孩子,用我的爱心、耐性和细心去浇灌他们。一、保育工作方面:在日常

2、的保教工作中,我坚持“平安第一”,注意培育幼儿良好的学习、生活习惯,主动协作班主任的各项工作。本学期幼儿进入中班下期,孩子之间爱打闹,但我们依旧在人数最多的状况下做到了平安事故为零,这与幼儿园常以“平安第一”作为宗旨及我们保教人员的付出是分不开的。在平常我们除了每天早上入园的时候仔细地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危急小物品,时刻提高警惕,刚好阻挡幼儿的危急性行为,还针对中班幼儿已较懂理这一特点,在集中教化活动中对幼儿进行养成教化,让孩子懂得挚友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无平安事故发生,可谓一箭双雕。班级中两位老师刚好沟通,保持教化的一样。与保育员、卫生老师协作做好各项

3、工作。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,酷爱、关切、敬重每一位幼儿。留意视察每个幼儿、耐性教化幼儿,得体处理幼儿间发生的冲突。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿解除不开心心情。物质环境上,依据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料,增加老师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。接着创设自然角,并进行肯定的更换。二、家园联系方面:俗话说:“百姓百姓百条心”家长也如此,无论是素养好的还是素养差的家长我们都赐予真诚的对待。对他们提的建议,困难我们都尽力帮助解决。现在家长遇到问题情愿找我们商议,连上什么类型的小学也来征求我们的看法。班级的进

4、步跟家长的协作分不开,家长的协作跟老师的家长工作做的如何分不开。只有在良性循环下才能扎实的做好教化孩子的工作。三、在幼儿行为养成方面:通过老师与保育员的努力,孩子们在这方面有了肯定的进步,具有了肯定的是非推断实力,能做到团结友爱与其他幼儿友好相处了;孩子们也能自己做自己的事了,比如午睡起来之后的自己穿衣、穿鞋;另外,我们坚持从小事入手,培育幼儿养成良好的卫生习惯。但本学期在对一些害怕幼儿不愿喊老师的问题上教化得不是很好,希望来期改正。四、教学方面:依据儿童成长目标,制定美术、音乐、体育等教学活动。依据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异,因材施教,有针对性地进行教化。努力挖掘每个幼儿的爱好点。在美术

5、上,由于中班幼儿有了自己肯定的思维与想象,所以我注意创建自由轻松的环境,多让幼儿想象作画,真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世界,并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动,像制作不倒翁。数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前,这样不但丰富了幼儿的学问面,而且提高了幼儿的学习主动性。但在自制一些数学操作材料上,我还须要再勤快一些,让幼儿拥有丰富的操作材料。还利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿园对书籍、阅读和书写的爱好。能在每年工作结束时回过头来公正地评价自己本年的工作,会给今后的工作带来更多的帮助,也真心地希望自己在发觉错误的同时要能做到改正,因为只有

6、这样,每期的反省总结才是有必要的,所以信任在下期的工作中我会努力去克服本期的不足,争取在下期的工作中能见到自己对自己工作评价满足的语句。扩展阅读:201*幼儿园保教工作总结201*年幼儿园保教工作总结幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子供应优质的保教服务,培育幼儿全面发展是幼儿教化的根本任务。我园历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越好。现将学期保教工作进行总结如下:一、全面落实保教常规幼儿园整体的工作安排要注意为班级安排、老师工作安排服务。管理人员要做到早支配,常常深化一线,观摩活动,了解保教现状,刚好有效地实施保教管理,注

7、意互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议,管理中做到严格公正刚好。依据我园的状况我们将重点放在幼儿生活常规的培育,从老师自身动身,进行培训与观摩,渐渐地形成常规性的成长,针对各年龄的特点,在大、中班中强化幼儿的学习常规,让孩子驾驭学习生活的规律,培育幼儿良好的生活习惯。二、教化环境的创新新学期起先,一是园内的环境将由全部老师进行新的支配和装饰,将有效的利用起每一处角落,建立起温馨欢乐的环境,园内增加英文环境,增加一些家长关切的内容,在幼儿的作品栏中,我们将幼儿每周的作品展示,让家长了解孩子在园的状况,看到孩子的进步,创设英文环境,坚持英文老师在

8、班中运用英文沟通,并且进行严格的考核,促进英文环境的形成,增加与幼儿的互动活动,老师将依据本班的幼儿年龄特点进行环境的创设,并依据教学进程进行填充,接着延长主题教学,将教学渗透到主题墙及区角嬉戏活动中去,让幼儿从中获得学问,动手操作,提高幼儿动手及动脑的实力。三、本学期保教目标的落实:1、仔细学习幼儿园工作指导思想,仔细贯彻中华人民共和国教化法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要,从实际动身,因地制宜的实施素养教化;进一步完善各种制度。2、保教结合目标实现,树立在一日生活各个环节渗透正确的教化观、儿童观,坚持教养并重、保教合一的原则,即;一日生活的内容贯彻在教学之中,体现出保中

9、有教,教中有保,使幼儿和谐发展,特殊是对新入园的幼儿,加强了关爱,细心照看,班中老师分工负责,缩短幼儿的焦虑期,让幼儿很快喜爱幼儿园。3、通过对幼儿有安排地进行测评,评价老师的教学质量。一方面了解幼儿智能的强项和弱项,找出孩子的弱项,制定目标进行改进安排,另一方面仔细作好教研工作,从而有的放矢的实施个案教学,视察幼儿各方面发展水平。结合幼儿实际状况及本班老师的特长、特点,仔细选定教研课题,注意教化理论与教学实践的结合,切实做好教研工作。4、做好家长工作,建立与家长沟通的渠道,建立以班长为主体的沟通的网落,刚好反馈幼儿的状况,对于新来的老师,教会她们学会与家长沟通的方式,探究家园沟通的有效方式,

10、建立家长对老师的信任。四、加强保教工作管理,提高保教质量1、提高保教队伍素养围绕教化目标创设教化活动和环境。特殊要注意幼儿心理环境的创设,使他们在幼儿园获得平安感,就像在家里一样温馨。依据上学期的问题存在,在教态上严格的管理,教化全体老师并写出学习后的感想,提高相识,落实在行动上,在各种考核及评比的活动,组织老师进行有效的教学观摩活动,相互学习,激发老师的主动性、创建性,激励老师的创建精神,并指定安排,定时对老师的技能技巧进行培训与考核,以及通过“家长调查问卷表”和各项教学活动检查建立老师综合实力考核制度,老师观摩活动、开放日、教研活动等,请全体老师进行评议打分。2、坚持保教结合的原则坚持日常

11、保健制度的检查工作,并制定量化记录标准,如:进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等,依据记录状况与院内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥地进行。制定体弱儿、肥胖儿管理目标和详细实施方法,并切实负起职责,使这些幼儿的健康状况尽快有所转变。加强幼儿体能熬炼活动,使幼儿达标,注意幼儿的实力的提高,开发幼儿的智力,组织幼儿的教学活动,关爱每个幼儿的成长。3、家长工作重视家园联系,实现一样教化。纲要总则里指出,“幼儿园与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件。”的确,现实生活中许多现象都足够让我们重视家园合作,所以学期初召开家长会,向家长介绍本学期教

12、学安排和详细日程支配,征求家长看法。每学期初(末)老师对幼儿家访,帮助幼儿顺当渡过入园期。定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议,从社会角度促进老师队伍的建设,服务质量的提高,做好家园共育。4、突出小幼连接的工作,在幼儿进入大班时,为幼儿供应进入小学的打算工作,从学习上做好课程支配,按安排进行逐步使幼儿接受关于小学的内容,能够平稳过度到小学。五、拓展教研工作,以研促教。本学期以音乐领域活动为课题,逐步提高老师的音乐教学水平。组织老师进行隔周的教研活动,将中文、英文分开进行实现专题探讨,举荐观摩课展评与评析推动教学活动的开展。幼儿园在职老师已经达到三十几名,本学期园本教研工作将依据在职老师人数

13、状况和老师本人所任学科状况进行分组,变更以往一组的形式,将老师按各年龄段合理分成三个组:小班、中班、大班,本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的探讨,指导要点的透析,幼儿一日保教常规的探讨。各教研组长要考虑新老老师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师,培育新的骨干老师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过探讨来提高教化教学的质量,达到以研促教的目的。六、家长工作依据家长的详细状况进行不同的沟通的方式,分别对老师进行培训,沟通的重点分小年龄的重点放在保育工作上,尤其是新入园的幼儿在幼儿的照看上多赐予关注,建立与幼儿的之间良好的情感,尽量削减幼儿

14、生病的机会,健康成长,使家长放心,在大、中班强化幼儿的学习,重视教学的成果,关注幼儿的进步,学问的积累,坚持餐前饭后的诗歌的复习,利用饭后的漫步,离园等待的机会,组织幼儿朗读三字经、百家姓、唐诗等,熬炼幼儿的口语表达实力,加强幼儿的记忆力,同时我们收到了较好的效果,得到家长的认可,幼儿也有明显的进步。在新的学期即将起先时,我园满怀信念,在总结的基础上找出不足,接着作好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,全园努力奋斗,成为家长信任的园所。友情提示:本文中关于201*年度幼儿园老师保教工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*年度幼儿园老师保教工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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