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1、2022201*年幼儿园小班上学期家长会发言稿 201*年幼儿园小班上学期家长会发言稿201*年幼儿园小班上学期家长会发言稿敬重的各位家长:下午好。特别感谢你们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,同时,也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。现在,我先向大家介绍我们班的老师。我是王老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,我们班的杨老师,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作。她对工作兢兢业业,对孩子亲善可亲,深受家长和孩子的喜爱。在工作中,我们两个相互取长补短,只有一个共
2、同的目标,就是把送到我们手中的孩子教化好。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题,幼儿在幼儿园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。班级状况分析:我们班共有幼儿28人,其中男孩13名,女孩15名,幼儿平均年龄为23岁之间,其中大部分是新生,有杨钰莉、叶飞扬、叶涵雷、李殷龙、王书立、曹高超、徐孝贞等等,是这学期刚入园的小挚友,幼儿园对他们来说都是生疏的。刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大多数幼儿生活自理实力弱,须要一步步培育。针对这一现
3、象,所以本学期我们班把重点放在幼儿的护理及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务是培育幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿更早更快的适应幼儿园的生活,下面对家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施:一是家长的打算工作:1、教给幼儿基本的生活自理实力。如自己吃饭、自己入厕、独立入睡等。2、对幼儿进行心理教化:对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌、跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓孩子说“不听话送你去幼儿园”
4、,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道是因为他长大了,要学许多本事,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋。其次,要信任老师,赐予老师充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双
5、重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。二、幼儿入园三部曲:1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看玩玩,部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:哭闹的更厉害;停止哭闹,自由玩耍;看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。家长怎么办?首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接他。其次,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。3、第三天,假如孩子不感冒、不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的
6、适应时间不一样,有的快,有的慢。三、孩子入园后出现的几种状况:1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之,则安之”了,但是,家长会一天都心神不宁,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母,独自翱翔。孩子入园是最简洁也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴、悲喜交加、放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师、生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会;老师怎么着
7、他了,给他委屈了吗?等等。其实没什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听,尽量不要问,想没想妈妈等之类敏感的问题。对他说:“老师和小挚友都很喜爱你,假如你明天不去,老师和小挚友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子、尿裤子的现象由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床、尿裤子、拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”,同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服
8、务实力。另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子),放到幼儿园,以便备用。5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。四、教化教学方面:幼儿园的教化不同于其他教化,我们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课支配为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。我们的课程共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术简洁介绍一下各领域的教化目标:1、健康身体健康,在集体生活中心情稳定,开心;生活卫生习惯良好,有基
9、本的生活自理实力;知道必要的平安保健常识,学习爱护自己;喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。2、语言乐于与人交谈,讲话礼貌留意倾听对方讲话,能理解日常用语。能清晰地说出自己想说的事;喜爱听故事,看图书;能听懂和会说一般话。3、社会使孩子能主动地参加各项活动,有自信念;乐意与人交往,学习互助、合作和共享、有怜悯心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。爱父母、长辈老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国4、科学对四周的事物感爱好,有新奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果能从生活和嬉戏中感受事物的数量关
10、系并体验到数学的重要和好玩爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。5、艺术能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜爱参与艺术活动,并大胆的表现自己的情感和体验;能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。五、幼儿生活的一日支配六、保育工作:保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小挚友的茶杯、毛巾、碗和勺子每天按时消毒,桌子、凳子、玩具等物品每天都用84消毒液浸泡或擦洗。我们的教室每天也要按时消毒。还有每周我们都要把孩子的褥子、被子进行暴晒一次。以保证我们的孩子都能在一个干净卫生的环境里健康开心的成长。七、家园工作1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,
11、假如须要服药,请交到老师手中2、孩子不戴珍贵物品(金、银首饰)。如坚持要戴,一经丢失,幼儿园不负任何责任。3、希望每一位幼儿坚持每天按时入园。如遇季节性传染病,被感染孩子必需在家治疗痊愈再送到幼儿园,以免传染到更多的幼儿,请家长协作。其他不要无故缺勤。4、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡,剪指甲。5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便关注孩子。6、请家长理性的思索和处理幼儿之间的问题孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了冲突动手打人或磕碰很难避开。孩子的冲突来去很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以
12、待人,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。总之,我深深的希望这一次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。今日的家长会到处结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当、万事如意。诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。今日到会的每一位家长请把你们的联系电话留下,以便我们有事情刚好联系。请家长挚友远离幼儿园,不要让孩子见到你们,以免影
13、响孩子心情。5:00以后来园接孩子。扩展阅读:201*年幼儿园小班上学期家长会发言稿201*年幼儿园小班上学期家长会发言稿敬重的各位家长:下午好,特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小小班的四位老师,对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,同时,也特别欢迎您的孩子加入到小小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级状况分析:幼儿平均年龄为23岁之间,其中有大部分是新生,是这学
14、期刚入园的小挚友,幼儿园对他们来说都是生疏的,刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现,。并且大都数幼儿生活自理实力较弱,须要一步步培育。针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。(一)、家长的打
15、算工作1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己入厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理打算教化,要对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多本事,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己
16、首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,其次,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别
17、人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。家长怎么办?首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。其次,放下孩子后,立刻离开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。(三)、孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重
18、要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小挚友很喜爱你,假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。4、正确对待幼
19、儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子,拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。二、教化教学方面:幼儿园的教化不同于其他教化,我
20、们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课支配为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。简洁介绍一下各领域的教化目标(1)健康:体健康,在集体生活中心情安定,开心。生活卫生习惯良好,有基本的生活自理实力。知道必要的平安保健常识,学习爱护自己。喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。(2)语言:于与人交谈,讲话礼貌,留意倾听对方讲话,能理解日常用语,清晰说出自己想说的事。喜爱听故事、看图书,能听懂和会说一般话。(3)社会:能主动地参加各项活动,有信念。乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。理解
21、并遵守日常生活中基本的社会行为规则。能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。(4)科学:对四周的事物现象感爱好,有新奇心和求知欲。能运用各种感官,动手动脑,探究问题。能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。(5)艺术:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。三、保育工作:保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保育主。
22、,我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有一餐一点(午餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏家长想了解可以留意。五、家园工作:1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到老师手中。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9:00之前)无特别状况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、请家长仔细了解一下每周幼儿的教学内容并和孩子一起复习。5、在日常
23、的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成手工作业,我们会将这些要求通过家园栏告知你们,希望家长能主动协作。6、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便关注孩子。7、家长要是有什么好的看法或建议可以和我们电话联系或下午接孩子时当面交谈,我们会刚好调整我们的工作方式。总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,
24、细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。另外,我们的工作须要您的支持、理解,您有什么问题或看法请您刚好与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可以写在家长作业上或是在网上与我们沟通。今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小四班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长!友情提示:本文中关于201*年幼儿园小班上学期家长会发言稿给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*年幼儿园小班上学期家长会发言稿:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页