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1、2022201*-201*第一学期幼儿园大班教师工作总结二 201*-201*第一学期幼儿园大班老师工作总结二幼儿园大班工作总结（201*201*第一学期）幼儿工作总结时间是一只恒久翱翔的鸟，转瞬间一学期的工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，特就本学期的工作做如下总结。一、师德方面酷爱本职工作，关切国家大事，主动参与学校组织的政治、业务学习，仔细做好笔记。老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武
2、装自己的头脑。提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。遵守老师道德十不准。以广博的学问，才学和完善的人格力气，去影响学生，感染学生，做到了教书育人。二、教学方面针对幼儿的年龄特点做到了如下几点：1、课堂是老师教化教学的主阵地，是幼儿强壮成长的欢乐园。为了使每堂课井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近幼儿的年龄特点，发挥其最大的效用。我注意了在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备幼儿、备教学方法、备语言、备教法、备学法。熟识教学操作过程，保证课前的预备工作刚好、充分、课中全神贯注。音乐课上到处体现音乐
3、课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松开心的氛围中学习。体育课上坚持对幼儿进行体操教学。健康、社会课联系幼儿的实际对幼儿进行健康和社会学问的教学，使幼儿的各个方面都得到了发展。课后刚好反馈。登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。2、坚持听课，尤其是组内其他老师的课，学习他人的珍贵的教学阅历，不断充溢自己的教学阅历，丰富教学方法。多渠道地学习，做学习的有心人。达到取长补短的目的，提高了自己的教学水平。我认为不论从事什么工作，都要不遗余力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。主
4、动参与学校组织的各项教研活动，逐步提高自己的教学水平。3、仔细学习新课标和幼儿纲要，领悟了新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，创建性地开展工作。在教学方法的改革探究中，我将主动发挥学生的主体能动性，变更以往传统式的教学方式。使自己更适应教化改革的大潮流。4、刚好总结工作中的不足，加以订正和改进，不断完善自己的教学工作。三、教化科研工作1、主动参与上级和学校组织的教化教学的教研活动。主动探究校本教研的内容方法途径紧跟先进的学科步伐。通过学习观摩
5、研讨反思等活动，努力提高自身的教科研水平。使自己的教研工作提升一个新的台阶。2、多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。四、自身提高1、主动参与上级和学校组织的各种培训。2、进行接着教化学习，提高专业学问体系的实力，从报刊网络等多渠道涉猎各学科的有关课改的信息，综合为我所用。3、在对待自我上，加强了自我反思，总结阅历教训，不断提高自己的教学水平。五、本学期的不足：1、课堂上还不能调动全部学生学习的主动性，个别幼儿好动，留意力不集中。2、自己的教学手段还比较保守，陈旧，思想不够开阔，不能满意当前学生多元化的需求。在今后的工作中我肯定做到不迟到、不早退，用心教学，团结同志
6、，同等公正地对待每一位幼儿，自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作肃穆仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。以上是本学期的工作总结，望领导和同志们指责指正。扩展阅读：201*-201*第一学期幼儿园中班老师工作总结二幼儿园中班工作总结（201*201*第一学期）幼儿工作总结时间如梭，一学期教学工作又结束了,本学期我兢兢业业，任劳任怨，关切、呵护班里的每一个幼儿，用一颗爱心去对待他们，孩子们有什么事情总喜爱和我说说，谈谈，我们班的幼儿经过中班半年来的幼儿园集体生活和学习，基本都能开心地入园，并能与同伴
7、一起友好地相处、交往，还能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。孩子能大方地与四周的人比较有礼貌地交往。幼儿的生活自理实力有了很大的提高，养成了良好的生活卫生习惯。幼儿的学习实力也有了提高，比如爱问爱说爱动手、勤动脑，还能大胆的在集风光前表演。幼儿能分组有秩序地喝水、洗手、入厕。半年来，孩子们的生活自理实力、行为实力及和他人友好相处等各方面实力都有了明显的改善。为了丰富幼儿的户外体育活动，我利用废旧报纸、奶盒、纸箱等，制作了坦克车、机器人、保龄球、飞机、套环等器材，家长也主动协作我们的工作拿来了编织袋、汽水瓶，制作了沙包、火箭等，真正让孩子们在乐中玩，玩中学，乐意入园
8、，欢乐学习。孩子的平安是幼儿园教学工作的重中之重，为了削减幼儿在活动室内的担心全因素，我用布包装了暖气片，既美观又可以装饰活动室，孩子们还可以在上面扣纽扣，孩子们特别喜爱。还利用废奶盒制作了8个铅笔桶，每组一个，上课时既轻巧，又平安。本学期我们开展了丰富多彩的节日文化活动，让幼儿和家长都有了不小的收获，现把本学期主要的教学措施和方法总结如下：1、通过师生互助、生生互助等形式，借助故事、激励、表扬等手段，提高幼儿自我服务的信念和大胆设计的实力。因为孩子进入中班后,很多事情要独立去完成,为了培育孩子主动主动做事情的和自己的事情自己做的意识,值日生制度实施后孩子们都特别主动主动地做值日,分发学具,整
9、理书橱,玩具橱等,还常常帮老师做些力所能及的事情,我们真的感觉很省心,很多事情只要老师叮嘱下去,孩子们就能仔细、圆满地去完成。主题活动我是小小设计师,我首先让孩子们搜集各种标记,周一早晨孩子们纷纷带来了自己在家和爸爸妈妈一起搜集的各种标记，有的是图片，有的是孩子们和爸爸妈妈一起亲自设计的，看到孩子们手里拿着标记兴奋的样子，我也感到由衷的兴奋。充分显示了家长对老师工作的支持。当我对孩子们说：“今日你们就是小小设计师了，孩子们兴奋极了，我先组织他们探讨自己打算设计什么标记，然后让幼儿绽开想象设计出自己的标记，最终我又组织孩子们一个一个地讲解并描述自己设计的标记的名字和作用，有几个孩子设计的标记出乎
10、老师的预料，特别新奇，我刚好地赐予了表扬和激励。通过这次活动，孩子们相识了许多从没见过的标记，懂得了标记在日常生活中的重要性，每天吃午点的时候孩子们都会看看食品上的平安标志，才会放心的去吃，有的孩子不管在哪发觉了标记，都会告知我说：老师今日我又看到了一个这样的或那样的标记。这样的主题活动既开发了幼儿的想象力、动手动脑以及思维实力，也丰富了幼儿课外学问。2、刚好和家长沟通幼儿在园状况，供应教化方法，通过家园互动的方式培育幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，中秋节和重阳节我们开展了我为爷爷、奶奶做事情，我视察的月亮我和大家吃月饼等活动。通过开展活动,家长都能主动主动和孩子每天晚上视察月亮,画月亮,说
11、月亮,提高了孩子们的语言表达实力和视察思维实力，还培育了幼儿爱老人、敬重老人，有好吃的就要和大家共同共享的良好行为习惯。3、活动中以生生互动的形式影响幼儿，让孩子在活动中主动主动收集各种活动资料，大胆开展小组探讨、英勇地表达自己的想法。比如，在我爱家乡、我爱祖国活动中让孩子调查自己的父母的职业、爱好、爱好，了解自己家庭成员，学习简洁的记录、统计。了解祖国的大好河山和家乡的土特产，培育幼儿情愿与同伴合作学习和酷爱祖国、酷爱家乡的情感。4、创设宁静、良好的环境。依据不同的主题开展师生共同创设活动环境，不断调整、充溢活动材料。并通过经典听戏曲、名著和经典读童话故事、散文等活动，培育幼儿仔细静听和大胆
12、地讲解并描述实力。5、通过召开家长会，每周更新班级主题内容，定期发放家园联系手册、更改家长园地、刚好沟通、电话联系等方法，让家长了解幼儿在园的状况，并刚好反馈，刚好解决家长对于教化工作的疑问，还定期向家长开放半日活动，让家长了解幼儿园教学工作，了解幼儿状况刚好帮助老师把教化教学工作做好。经过老师、家长和幼儿的共同努力，本学期取得了肯定的成果，成果的取得只能代表着过去，将来对我们来说目标还很远大，我们还要接着努力，朝着将来奋进！友情提示：本文中关于201*-201*第一学期幼儿园大班老师工作总结二给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*-201*第一学期幼儿园大班老师工作总结二：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页