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1、2022201*-201*学年度上期初一政治备课组工作总结 201*-201*学年度上期初一政治备课组工作总结本学期，我们初一政治备课组依据上级主管部门、学校和科组的要求，仔细贯彻和落实课改的精神和全面推动素养教化的要求，并结合本备课组的实际状况，开展了一列的工作，以促进教学质量的提高。一、加强对新课标的学习在这个学期，为了适应新课标的要求，我们初一备课组的成员始终把加强学习、提高相识、转变观念放在教学教研的首位。本学期结合新课标的要求，我备课组进行了深化的学习和探讨，学习的内容包括：初中思想品德新学科课程标准、初中思想品德新学科课程标准解读等。通过定期的常常性的学习和沟通，我备课组成员对新课
2、标有了较为深刻的相识，教学观念有了肯定的转变，教学水平教学理论也有了相应的提高。二、坚持集体备课由于初一的教科版教材，难免对教材有生疏之处。为此，在课前要花费更多的时间去备课。为了节约时间，实现资源共享，我们备课组的成员分工合作，共同探讨和分析问题，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序作了具体的记录，仔细写好集体备课教案。在每次的教研活动中，备课组的成员都常常就教学中发觉的问题进行相互的沟通和探讨形成教学设计，并依据这个教学设计在课堂上进行试验，各成员进行相互的听课，后各成员彼此再沟通总结。通过这一做法我备课组的成员的教学水
3、平得到了提高。三、利用现代教化技术发展自身针对本学期我校教学现代教学技术发展的契机，利用网络资源，备课组成员主动手机各种备课资源，形成了dvd格式的备课光盘两张。小组成员利用集体备课时间沟通课件资源，使得教学效果大幅提升。四、延长课堂，大力开展课外活动为了调动学生学习思想品德的主动性，丰富学生的课余生活，让学生驾驭更多的学问，并进一步提高全体学生的思想觉悟和综合实力，我备课组充分利用教材资源开展了一系列形式多样的课外活动，如：班徽的设计竞赛，让同学们自己将心目中的志向班集体用文字和图案表现出来，并且选出班级的座右铭等。这些活动有利于学生加深对课本学问的理解，开阔了他们的政治视野，学会分析现实问
4、题，提高了觉悟，培育了政治素养。在本学期，我备课组在全体成员的共同努力下，在教学教研方面都取得了肯定的成果，当然我们初一备课组也还存在不少不足之处有待以后在工作中不断提高。扩展阅读：201*-201*学年初一第一学期地理备课组工作总结201*-201*学年初一第一学期地理备课组工作总结本学期我们初一地理备课组在“团结合作、相互帮助，多干实事、少说空话”十六字精神的提倡下，勤勤恳恳、静默地工作，不计较个人得失，有较强的事业心和责任感；在教学工作上精益求精，好学肯钻，教学效果好，受到学生的欢迎。达标完成好学校交给的各项任务，主要工作总结如下：一、备课组集体教研方面1、学期初制定统一的教学安排，统一
5、了教学内容和进度。2、虽然我们地理备课组老师的成员只有两位，但仍能按学校要求固定每周开展集体备课会议，一起发挥集体才智。每次活动都设有中心发言人，发言人先陈述本章节的教学重点、难点，教学内容的支配及教学方法的运用，然后共同探讨，拟订出每章节每课时的授课方案。老师再依据自己所教班级的实际状况做适当的调整。老师都能在集体备课时汲取、借鉴一些对方老师的好点子，充溢在自己的课堂中，使本年级的每位同学都能享受到备课组老师集体的才智。而且每次备课组活动内容都做下纪录，每月一次给科组长审批和提出指导性看法。3、课余时间备课组内成员相互帮助，巩固课件制作技能，实现课课有课件，从而加快了上课进程，提高上课的效率
6、。4、平常备课组内成员常常相互听课，并刚好进行总结沟通，相互借鉴阅历。也能主动地参与本科组青年老师的汇报课及其他老师的示范课听课活动，沟通总结，以求更大的提高。5、在完成教学任务的同时，我们备课组成员同时加深教学探讨，实现课后反思和总结，撰写教学反思和教学论文。本学期送评论文有：新课标下初中地理作业探究。同备课组的老师常常相互举荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文，大家一起共同学习和探讨。6、主动参与科组、学校及校外各项教研活动。如：参与科组课题教研活动、参与学校举办的青年老师教学水平测试、到新会区一中和肇庆市第一中学（即肇庆华侨中学）学习沟通等等教研活动。二、教学教化工作方面1、要求学生要
7、遵守课堂纪律，要按时完成作业，要做好听课笔记等。严格课堂纪律，提高课堂效率。2、教学过程中要求学生进行预习、听课、复习三高校习环节。3、地理教学离不开图片，老师上课时多运用电脑教学平台，扩大课堂学问容量，提高地理课堂效率。同时要求学生自己动手制图和画图，加强图片记忆。4、教学过程中不断重复重要的基础学问，重视中下层学生都基础学问驾驭状况。并对中下层学生进行刚好的指导。5、课堂上老师实行讲、练、提问、练习相结合的多种形式教学，尽量避开学生课堂分神。7、重视两轮复习阶段的教学（两轮复习阶段为：第一轮：老师按教材系统进行单元复习和指导，其次轮：学生依据自己实际状况查漏补缺，进行综合训练。）因此，本学
8、期在期中、期末测试都取得优异的成果：期中测试平均分76.64分，合格率为85.87%，其中赵玮豪同学取得100分满分的成果；期末测试平均分77.15分，合格率为87.99%。三、存在的问题及努力方向1、由于新课程下地理课本重点学问较分散，有些重点学问在文字上，有些重点学问在图表上，有些重点学问在活动上。下学期加强重视活动题中的重点学问。2、从期末的测试题中可以望见，地理测试增加了肯定程度开放性的试题，以后的教学须要加强了解中考的考试方向和教改的要求。3、接着加强对现代教学手段的学习和驾驭，不断完善备课组的教学资源。友情提示：本文中关于201*-201*学年度上期初一政治备课组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*-201*学年度上期初一政治备课组工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页