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1、2022年三只小猪读后感三只小猪读后感当仔细看完一本名著后，大家心中肯定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的三只小猪读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。三只小猪读后感1从前，有三只小猪他们的性格都不一样老大老二很懒散，老三却很勤快。有一天，妈妈说：“你们长大了应当自己养活自己了。”三只小猪听了后，马上动身。其次天，老大找来稻草，做了一个稻草房子，老二找来木头做了一个木头房子，老三用砖头和水泥做了一个砖头房子。第三天，来了一只大灰狼，它先到老大的房子门前说：“开门！开门！再不开门我就吹毁你的房子。老大说：“谁会给你开门，癞蛤蟆想吃天鹅肉，
2、没门。”大灰狼用劲吸了一口气，用劲的一呼，把老大做的稻草房子吹垮了。”老大抓紧跑到老二家，老二叫他进去，把门锁上，大灰来了说：“开门！开门！否则吹垮你们的房子。”老大和老二说：“谁情愿给你这种肉食动物开门。”大灰狼用劲给吸了一口气，用劲一呼把木头房子吹垮了。老大老二抓紧跑到老三家，老三叫他们进来锁上了门，然后大灰狼来了说：“开门开门再不开门就吹垮你们的房子。”三只小猪说：“你吹吧！你吹也吹不垮。”大灰狼用劲吹了一口气结果砖头房子还是文风不动。大灰狼吹的气喘吁吁力倦神疲，最终灰溜溜的走了。三只小猪过上了华蜜安心生活。三只小猪读后感2假期里我读了一个童话故事三只小猪，我觉得特殊有教化意义，加深了我
3、对勤奋和懒散的理解，明白了勤奋和懒散带来的不同结果，促使我立志做一名勤快的人。故事的内容是这样的：森林里住着猪爸猪妈和小猪三兄弟，三兄弟长大后须要独立生活了。于是，猪爸爸和猪妈妈让他们自己动手建立自己的房子。猪老大和猪老二都很懒散，就随意盖了草房子和木头房子。猪老三很勤奋，花了很长时间设计建立了一座又美丽又牢固的砖头房子。有一天，森林里来了一头大灰狼，看到了肥嫩的小猪兄弟们，馋的直流口水，恨不得一口把他们吞到肚子里去。小猪三兄弟吓得躲到各自的房子里，大灰狼来到猪老大的房子前，用力吹了一口气，草房子就倒了，吓得猪老大赶忙躲到猪老二家里。大灰狼又来到猪老二门前，用力一撞，木头房子就塌了。老大老二连
4、忙向老三求救，他们躲进了砖头房子里，大灰狼恼羞成怒，又是吹，又是咬又是撞，可砖头房子文风不动。无可奈何的大灰狼看到屋顶有一个烟囱，便准备从烟囱钻到房子里去，他哪里知道，猪老三早就在烟囱下面烧起了大火炉，大灰狼落了个活活烧死的下场。这个故事告知我们勤奋是胜利的基石，懒散是失败的根源。我们小学生应当从小养成勤奋的好习惯，努力改掉自己身上懒散的坏毛病，从自身做起，从小事做起，努力成为一名勤奋优秀的好少年！三只小猪读后感3很久以前，有一个漂亮的村庄，里面住着三只小猪和它们的妈妈。有一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们已经长大了，应当自己造房子住了。”老大很懒散，造了一座草房子，老二很贪吃，造了一座木房子，
5、老三很勤劳，它找了很多砖头和石头，造了一间坚实的大房子。有一天，大灰狼来到了这个村庄，它首先来到了老大的草房子前，用力一吹，草房子就倒了，吓得老大赶忙跑到老二家。接着，大灰狼跟着也来到了老二的木房子前，大灰狼用了一撞，木房子倒了，吓得老大和老二赶忙跑到老三家。最终，大灰狼跟着追到老三的砖头房前，用嘴吹不动，用头撞，撞不动，反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看，上面有一个烟囱，它赶忙爬了进去。老三赶忙对老大和老二说：“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里，烫得哇哇直叫，然后就夹着尾巴逃走了。从今，老大和老二变得勤劳了，它们又过上了华蜜美满的生活。读了这篇后，让我受到了很大
6、的启发，一个人不能懒散，贪吃，要学得勤劳能干。当一个人遇到危急的时候，不要惊惶，要多多动脑筋。以后，我在学习上要向老三学习，让老三做我的学习榜样。三只小猪读后感4今日，我读完了三只小猪的真实故事这本书。读完这本书以后，给我的第一感觉就是：那只大灰狼说的话是假的，都是骗人的。第一，狼，原来就是狡猾的，他老为自己吃掉小动物找借口，他说的话就没有可信度。就像狼和小山羊中说的：狼总想找借口吃掉小山羊，但是小山羊都否认了狼的借口，到了最终，狼露出了凶恶的本色，对小山羊说：“不管怎样，我还是要吃掉你！”而且，狼在生活中也特别狡猾、猛烈，并不是像书中说的那样：小嘴、细齿、还架着金丝眼镜，一副“绅士”的样子。
7、其次，从他说的话中可以看出，当他到达前两只小猪的房子前面时，不行能打两个喷嚏就把小猪弄死，更何况稻草和树枝也根本压不死小猪。作者很有意思，全书是以大灰狼的口吻说，先讲的故事不肯定都是对的，后将的故事不肯定都是错的。人们始终以为大灰狼很坏，是因为从我们小的时候家长就对我们说大灰狼很坏，其实大灰狼并没有人们想象中的那样坏，他们是和善的，是被冤枉的。其实，作者的真实意思是：在生活中，我们要时刻提防着像大灰狼这样笑里藏刀的人，不要被他们表面的友善所欺瞒。更重要的是我们要多学点学问，不能像那两只被吃掉的小猪一样，用稻草和树枝盖房子，风轻轻一吹，房子就会倒塌，怎么能拦住狡猾、猛烈的大灰狼呢？我们不要给坏人
8、创建机会，这样坏人才不会得逞。三只小猪读后感5现在我已经读完了日本作家安藤的三只小猪，我学会了如何排列和组合。故事的主子公是一只大灰狼，他的名字叫苏格拉底，他是一位哲学家，特别聪慧。不管是什么，我总是喜爱深化思索，渐渐来。他有一个挚友，一只青蛙，叫毕达哥拉斯。他是一位数学家，特殊擅长解决数学问题。苏格拉底想抓住住在田里的三只小猪。现在他起先思索。三只小猪有五间房子。苏格拉底在想他们每晚住哪三个房间？苏格拉底发觉了毕达哥拉斯。他认为我们应当用一棵大树作比方。这棵大树有五根主要的支撑杆，用作小猪的五个小房子。第一只小猪有五种可能住在五个房间里。其次只小猪在房间里的生活方式是二楼五根树枝，第三只小猪
9、在房间里的生活方式是三楼五根树枝。一共有五个 5 5=25 5=125种可能性。为什么这么麻烦？简洁一点不是更好吗？假如我是他的妻子，科尔桑蒂贝，我会告知苏格拉底，你可以躲在房子外面，等兔子知道每头猪住在哪里。但在生活中，支配和组合是特别有用的。我们可以在头脑中形成大树、主干和树枝。比如，我和哥哥想从三种礼物中选两种，我可以从三种方式中选择主干中的第一种，哥哥可以从两种方式中选择其次种，所以有三种公共礼物 2=6种可能性。以此类推，假如我们两个想从五份礼物中挑两份，那就有五份 4=20种。所以排列组合可以节约我们的时间，可以更清晰的计算出结果，不会错过排列组合在我们的生活中特别有用。三只小猪读
10、后感6今日我读了一个故事，故事的的名字叫三只小猪。读了这篇文章我深有感受。这个故事讲的是三只小猪盖房子的故事，他们分别造了三个小房子一个草房子、一个木房子和一个砖房子。当大灰狼来的时候，住草房子和木房子的老大和老二因为房子不牢固，都被大灰狼给吹到了差点儿被大灰狼吃掉。老大和老二只好去找住砖房子的老三。然后三只小猪人同心协力的把大灰狼打跑。这个故事里我最喜爱的是老三。它不仅聪慧而且特殊勤劳。当老大老二在美妙的日子里唱歌跳舞玩耍时，他却为了能让自己有一幢牢固的房子在努力的工作着。他不偷懒，不耍小聪慧，一块砖一块砖的仔细的垒着。当老大老二讪笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇，坚持做好自己该做的
11、事情。而他的努力没有白费，当老大老二被大灰狼追逐到他家门口时，他用自己辛勤劳动盖好的牢固的砖头房子爱护了大家，所以，我觉得老三还是一个特别和善的人。当老大老二有困难时，他并没有因为他们曾经讪笑他而恨他们，而是用自己的宽容接纳帮助了他们，老三是一头和善、勤劳、聪慧的小猪。通过这个故事让我明白了做人的道理，要做一个和善、勤劳宽容和聪慧的好孩子。三只小猪读后感7有一天小猪的妈妈说：“小猪们，你们各自去盖一座房子吧。”猪大说：“盖房子难不倒我。”猪二说：“盖房子是小事一桩。”猪小弟说：“你们别太傲慢了，盖房子不是一件简洁的事。”于是，他们就起先盖房子。过了一个月，三兄弟的房子都盖起来了。猪大盖的是纸房
12、子，猪二盖的是木头房子，猪小弟盖的是石头房子。有一天，一只大灰狼过来了，他看到三只小猪想吃掉他们，三兄弟望见大灰狼来了，就赶快躲进自己的房子里。大灰狼先是来到猪大的房子前，他用劲一吹，猪大的房子就被吹倒了，猪大赶快跑到猪二的房子里去。大灰狼来到猪二的房子前，拿起一把斧子就把房子砍倒了，猪大和猪二又赶快跑到猪小弟的房子里，猪小弟说你们别怕，我的房子很牢固，大灰狼是进不来的。大灰狼来到猪小弟的房子前，不管他是用劲地吹还是用劲地砍都没有用，于是大灰狼从房子的烟囱里爬进去，可是猪小弟早就把火炉烧着了，大灰狼进去后就被烧死了。看完“三只小猪”这本书，我觉得做事情要一心一意，不能马马虎虎。三只小猪读后感8
13、前一个星期，我在新华书店看了一本故事书，名叫三只小猪，这本书主要讲的是：小猪妈妈的三个儿子年龄不小了，猪妈妈就让三个儿子各自生活，就这样，小猪们都出去找建房子的材料了，第一只小猪看到了一个农夫便说，叔叔，把稻草给我吧。农夫听到就把稻草送给他，第一只小猪用稻草做了一个房子，其次只小猪看到了一个砍柴的人，其次只小猪就说，请把你的柴给我吧，让我做一个房子，砍树的人听到了就把柴给了它，第三只小猪望见一个人背的都是砖头，第三只小猪说，请把你的砖头给我一点吧，我要做一个坚实的房子，那个人听到了就把把砖头给了他，三只小猪都盖好了房子，突然有一天，一只大灰狼来了，大灰狼看到了一个用稻草做的房子，轻轻一吹就倒了
14、，小猪跑到了其次只小猪的房子里，大灰狼用力一打，其次只小猪的房子也一样倒了下去，他们只好跑到了第三只小猪的房子里，狼吹也吹不倒下，他看到了烟囱，钻了进去，第三只小猪早知道大灰狼要进烟囱里，就用水把狼给烧死了。我感受到了第三只小猪虽然盖的最慢，却是最好的，我觉得第三只小猪真是吃苦耐劳，又聪慧呀。三只小猪读后感9自从学校开展了化利是为书香的活动后，在妈妈的教化下利用利是钱买了本三只小猪的故事课外书。故事的情节：猪妈妈有三个孩子，老大、老二和老三，一天猪妈妈让三个孩子去盖一间房子。老大用稻草很快就盖了一个美丽的稻草房子！睡起觉来。老二找来几根木棍，说木房子既牢固又好看，于是盖起木房子。很快木房子也盖
15、好了，老二也睡起午觉。只有老三想好好建一个结牢固实的砖房子。老大、老二睡醒了来找老三玩，但老三还是接着仔细地盖房子，不理他们。到了傍晚老三最终盖好了一个又牢固又美丽的砖房子。有一天，从树林里来的一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分别把老大的草房子和老二的木房子吹散了。老大、老二跑到老三的砖房子里躲了起来。大灰狼追过来，用完全身的力气，砖房子却文风不动。大灰狼又气又累，他望见屋顶有一个烟囱，便想从上面爬进老三的房子里。聪慧的老三早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里被烫得嗷嗷直叫，不一会儿就被烫死了。老大、老二很惭愧，决心以后向老三学习，再也不偷懒了
16、。这则故事告知我们：三只小猪对自己造的房子都特别有信念，可是最终只有一只小猪在靠勤劳和才智打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要仔细扎实，不要偷懒。三只小猪读后感10我看了一本书叫三只小猪，我读了这本书后有很大的感悟。这本书里说以前有小猪三兄弟，一天，小猪妈妈说：“你们已经长大了，可以自己生活了，以后要自己生活，“你们要一人盖一栋小房子。”说完小猪三兄弟便忙活起来了，老大向农夫买了一堆稻草 用了半天的功夫盖了一个美丽的草房子，老二向农夫买了一堆木料，用了一天的功夫盖了一间木头房子，而老三搬了三天的石头，又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要牢固。一天，
17、老大出去玩，正好遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里，大灰狼追到这里轻轻吹了一口气，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去，小猪们把水烧开了，大灰狼正好掉进了锅里，差点烫掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。这个故事还告知我们做事要做好打算，打好基础，这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料，经不起风吹雨打，遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料，一层又一层地渐渐垒起来，虽然不美丽，但基础牢靠，房子牢固，轻松地战胜了大野狼。老三的聪慧能干还教会了我们如何动脑筋
18、克服困难。在遇到难题的时候，我们不要像老大和老二那样随意放弃，要多思索、想方法，要以小猪为榜样，做一个聪慧、英勇、勤劳的好孩子。三只小猪读后感11今日，我读了一个故事，名字叫三只小猪。故事的开头，就说了三只小猪在猪妈妈的照看下变得懒散，不愿干活。我想，平常在爸爸妈妈的关怀中我也是什么都不干，这样可不好。果真，三只小猪被猪妈妈赶出去独立生活。老大虽然是大哥，可是给弟弟们做的榜样一点都不好，它只盖了最简洁的茅草房。结果大灰狼来了，一口气就把它的房子给吹倒了，它只好灰溜溜地逃到老二家里。老二比老大略微好一点，盖了一个木板房，可是也被大灰狼用头给顶翻了。两个人逃到了小弟家里。猪小弟特别聪慧，它在盖房子
19、之前请教了妈妈，盖了最坚固的砖房，并且运用才智将大灰狼彻底歼灭了。读了这个故事，我茅塞顿开，原来懒散是特别不好的。老大和老二的懒散，差点让自己命丧大灰狼之口。而猪小弟在做事之前，不是贪图便利，而是请教妈妈，花三个月的时间盖砖房，既美观又好用。下雨天不会淋湿，大风天不会被刮走，大灰狼来了也不怕。我以后也要做一个像猪小弟这样的孩子，运用自己的才智去做每一件事，告辞懒散。在学习上，仔细对待;在生活中，也要帮妈妈做力所能及的家务事。遇到坏人，主动动脑，战胜他们。三只小猪读后感12今日，我读了一个非常好玩的故事：三只小猪。故事非常精彩，讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安排下来，
20、他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力，分别用稻草和木头搭了，一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累，花了整整三个月的时间，用石头搭了一座既美丽又牢固的石头房子。后来，来了一头大野狼，老大和老二的草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了，而老三的石头房子却坚实无比，反抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的阴谋阴谋，三只小猪又同心协力，用苹果砸、用木桶滚，用开水烧，最终歼灭了大野狼。在这个故事中，我最喜爱的便是猪老三。它做事仔细，每天到山上去捡石头搭房子，面对哥哥们的讪笑，它毫不在意;它机灵英勇，面对大野狼的进攻，他毫不畏惧，想了一个个妙招进行反击;它团结合作，对哥哥们不计前嫌搭救它
21、们，并和它们一起战胜了大野狼。在生活或学习中，我们都须要这样的机灵、英勇、仔细、合作的品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日，望见脏脏的地面，我们都很犯愁。最终，我们想出了个办法，先用扫帚把教室细致地扫了一遍，然后拿起拖把，他拖第一遍，我拖其次遍。在我们俩的努力下，教室变得非常整齐干净，我们兴奋极了。通过读这个故事，我懂得了：无论做什么事，我们都应当用非常仔细的看法去面对它，充分发挥自己的聪慧才智，和同伴同心协力解决问题。三只小猪读后感13今日我读了一本书，叫三只小猪的故事。故事是这样的，从前有三只小猪，过着欢乐的生活，有一天，他们长大了，要自己生活了，要生活必需要有房子，老大说，于是，它们盖
22、起了房子，老大最懒，找了些草，盖起了房子，才一会，老大的房子就改好了。于是，老二盖起了房子，老三比老大强一些，用木头盖房子盖房子，只用了一天的时间，就盖好了，于是，老二起先玩了起来。老三打算用砖头盖房子，刚把设计图画好，(.)老大老二就去叫他玩，但是他没去，因为他要盖房子，老大老二笑了笑他，就去玩了，老三用了几个星期才给盖好。有一天，大灰狼来了，他先跑到老大门前，说：“小猪小猪快开门。”小猪说：“不。”，大灰狼深吸一口气，一吹，老大的草房子没了，老大赶快跑到老二家，大灰狼说：“小猪小猪快开门。”小猪说：“不。”大灰狼一撞，老二的房子也没了。老大老二赶快跑到老三家，大灰狼说：“小猪小猪快开门。”
23、小猪说：“不。”大灰狼不管怎么吹，怎么碰，可房子就是没有动，大灰狼想起了烟囱。三只小猪望见了，赶忙烧了一盆热水，放到了烟囱下面大灰狼刚一下去，就被烧死了从这个故事我知道了干什么事都不能偷懒。三只小猪读后感14三只小猪讲的是这么一个故事：从前在某个地方，有一头母猪。母猪生了3只小猪，因为没有足够的食物，所以让孩子们自谋生路。老大望见一堆稻草，就向主子要这堆稻草说它要盖房子，主子就给它了。老二看到了搬木头的人，就向人家要木头说它要盖房子，搬木头的人把木头给了它。老三遇到搬砖头的人，就向那人要砖头说它要盖房子，那人把砖头给了它。老大，老二，老三都盖好了房子。有一天，大灰狼来到老大家，叫老大开门。老大
24、不开，大灰狼说：“假如你不开我就把你的房子吹倒”。老大不开门，大灰狼把老大的房子吹倒了。老大跑到了老二家。大灰狼跟着把老二的房子也吹倒了。老大、老二跑到了老三家，大灰狼也跟着跑到了老三家。大灰狼怎么吹也吹不倒。老三把昨天吃剩下的香肠水，倒进炉灶里，大灰狼闻着香味从烟囱里爬进来，结果掉进滚烫的大锅里被烫死了。读了这个好玩的故事，我深有感受：作为学生的我，要珍惜现在的时间，好好学习，增长学问，练就本事，才可以好好生活，帮助他人，爱护自己。三只小猪读后感15今日，我读了一本数学老师举荐的关于排列组合的图画书三只小猪，很好玩。这本书讲解并描述了一只名叫“苏格拉底”的狼和三只小猪的故事。狼夫妇想吃猪，但
25、三只猪住在五间房子里，在哪间房子里？于是，狼“苏格拉底”和青蛙“毕达哥拉斯”起先揣测猪在哪间屋子里，并想出了很多可能性，其实在玩嬉戏的过程中，我们常常会遇到这种排列问题，比如“老鹰捉小鸡”，这是我最喜爱的嬉戏。假设爸爸、妈妈、我和社区里的两个伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”。其中一只是鹰，另一只是母鸡，另外三只是鸡。会有多少种不同的组合？假如爸爸是鹰，剩下的四个人中有一个是母鸡，其他的是鸡，那么会有四种不同的组合；假如母亲是一只老鹰，剩下的四个人中的一个会选择做母鸡，其他的会是鸡，会有四种不同的组合根据这种组合支配，只要五个人中的一个被选为老鹰，剩下的四个人就有四种不同的组合来玩嬉戏，所以一共有4+4+4+4+4=4 5=20个不同的排列通过三只小猪这本图画书，我学到了排列组合的一些基本学问，并与父母探讨了生活中的排列组合问题。它真的很棒而且好玩第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页