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1、2022年高三毕业典礼致辞高三毕业典礼致辞在生活、工作和学习中，大家确定对各类致辞都很熟识吧，致辞讲求文辞不能过于口语化。那么问题来了，究竟什么样的致辞才合乎规范呢？以下是我细心整理的高三毕业典礼致辞，欢迎大家共享。高三毕业典礼致辞1敬重的各位领导，老师们，敬爱的同学们：大家上午好!今日我们团聚一堂，实行20xx届高三毕业典礼。 我很荣幸的作为老师代表，在这里跟全体同学们说几句掏心窝子的话。一、寄语高一高二对高一高二的学子们，我想要说的是：尽情地享受你们的中学学习生活吧!我用“享受”二字，是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友情;在课堂上能仔细专心欢乐地学习。只有课堂上学好了，
2、课后你们才能轻松地玩。学习不仅仅为了完成父母的期望，不仅是为了考高分考高校，学习更是一种价值体现，是获得华蜜的途径。大家细细想想，当你独自解出一道难题，当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不约而同并受到老师表扬的时候，那种骄傲感、那种华蜜感，那种欢乐是不是你无法通过其他途径获得的。从现在起先，就扎扎实实地驾驭好你们所学的每一个学问点，并调整心态尽情地享受这一过程，那么学习就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考志向高校就是必定的结果。同学们，去找寻这种华蜜欢乐吧!二、寄语高三接下来，高三的学子们，你们已整装待发了，这几天希望大家调整心态、留意饮食，以最佳的状态迎接高考。在考试过
3、程中，请肯定要细心、保持平常心。祝你们在6月7、8日鸿运当头，今年雨水足够，风调雨顺，必定硕果累累!高三的同学们，高考后，你们将各奔前程，这是你们一个新的起点。不管将来去往何处，你们都要信任“三百六十行，行行出状元”，只要你们专心。去高校深造的同学，请专心学习!高校不再是你们死记硬背的地方，高校是你们活学专业学问、充电积蓄能量、吸取精神养分的绝佳地方。那儿确定你们将来的职业走向，确定了你们以后是泛泛之辈还是业界精英。在这里我建议大家用好三个地方：第一图书馆，那里为你们供应了浩瀚的学问海洋，你可以加深拓宽自己的专业学问。其次是学生会，高校学生会的作用很大，可以很好地熬炼你们的领导、组织、交际实力
4、，这些会帮助你们在将来工作中游刃有余。第三是社会。平常有闲暇，大家别忙着谈恋爱，不要怕找不着对象，当你积蓄足够的能量，拥有了别人没有的魅力时，倒追你的会有一大把。有空时，多去社会上找机会进行各种社会实践，熬炼自己的社交及学问运用实力，多与不同的人接触，开阔自己的视野，这样毕业时，你们才不会与社会脱节，说不定还会有贵人相助。总之，大家要接各种机会熬炼自己的各种实力，当你有实力时，应聘单位只会抢着要你，也就不存在“高校生找不着工作”。出外打工的同学 ，请专心打工，打专心工。我建议这部分同学，在前几年想方法或特地或边打工边学一门技术。苦点、累点都不怕，你们还年轻。两三年后，你们就是有技术含量的打工者
5、。那待遇可不是一般的可比的。不管走到哪里，在什么时候，请不要遗忘学习，做个专心的学习者，做个专心的打工者，若干年后，你们肯定能成为各行各业的胜利者，佼佼者。三、真情话别到时，肯定别忘了感谢你们的父母，感谢母校，感谢师长!某学校的发展离不开大家在校时的努力，更离不开大家离校后的出谋划策，以后记得常回家看看!同学们，你们要毕业了，老师们希望你们华蜜欢乐、事业有成、一生平安!母校祝愿你们飞得更高，走得更远!感谢大家!高三毕业典礼致辞2大家晚上好，接学校支配，让我谈一下教中学这三年，尤其是教高三的一些感受，我很荣幸，也很惶恐，在座的有许多阅历丰富，资格雄厚的老师，在鲁班门前弄大斧，实在汗颜。但只有暴露
6、缺点，才会有所提高，因此，我也很乐意和大家共享我的一些感悟。中学这三年，是我工作的最初三年。这三年，对于我而言，是华蜜的三年，也是欢乐的三年。下面，我分三个部分详细谈一下我的一些经验和想法。第一部分牢骚篇我对学生的看法，是经验了一些改变的。在未工作以前，我始终坚信着一些理念，比如学生们都是什么什么样子的，他们都怎么怎么样，可是工作之后，我才知道，以前那些完备的想象是伊甸园里的才存在的，现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错，会懒散，会懈怠，会撒谎，会无所谓，更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快结束的时候，我写过这样一篇日记，里边有牢骚，有埋怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以读的话给
7、大家听一听：“1凡事莫要强求。真的，许多事情，不能强求你非要强求，只会让事情变得尴尬不已。莫强求，其实也就是看上去很残忍的三个字：不去管。当你尽到了自己的努力，还不能达到教化目的的话，那就让社会去教化吧。不必懊悔，只因为你没有实力教化人家。2仍旧是莫强求，不要想着你用劲督促，像台推土机一样往前推，学生们就必定会进步。有时候，学生就是喜马拉雅山，你推不动，也不值得推，我们都不是愚公，没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是限度的维护好班级的整体环境，给多数的同学营造一个好的学习氛围。3时间总会过去的。你看一天学生，会过去；你去县城逛一天街，会过去；你睡一天觉，也会过去。所以，做好自己职责范围的就好
8、，不用过分负责。4打学生和骂学生都是不对的，但是，假如学生真的可以做好自己，又何必打骂呢？没有任何老师是喜爱打和骂的。学生们已经有了自己的主观推断力了。假如他们非要选择一种放纵自己的生活学习看法，老师大可以放宽心，不必去硬性干涉，终归：这是个饿不死人的世界。所以，轻松一些，你不是上帝，不用想着帮助到每一位学生。“当然，上面的话不会是我教高一的主流心态，更多是我有时气急败坏、怒其不争，恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的，甚至不好的心情却真实地存在于我的内心深处，且到现在还会时时常地冒出来影响我。不知道大家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态，不知道大家是如何调整的。在我，调整的
9、方法就是抓大放小，认清现实，明确主要目的，我时时常地提示自己，我教的学生不是完备的，他们绝大部分连二本线都够呛达到，他们绝大部分人还是须要我耐性的指导和帮助，我不能因为他们的任性就抛弃他们，我必需要赐予他们我的支持。所以，我的学生慢慢了解到，我是深爱着他们的，也情愿为他们全力以赴。而一个负责任的老师，会获得学生的包涵和支持。其次部分实际做法之管班篇一、用责任心带动学生老师，尤其是班主任，在学生面前肯定要起到模范带头作用。榜样的力气是巨大的，假如班主任是一个主动，勤奋，刻苦，有责任心的人，那么，学生往往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样，我尽自己的努力克服工作上的懈怠感，尽力要求自己做
10、到一些学生们应当做到而短暂没有做好的事情。比如说，我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点，晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于老师的作用，可以给学生们营造一个相对宁静的学习环境，这对于培育学生良好的学习习惯也有不小的影响。又比如在卫生打扫方面，我在日常清理教室内外的工作中尽量帮助学生，每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板，见到教室内外什么地方有垃圾纸屑，我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组，我予以主动的确定和表扬，对卫生工作不是很到位的小组，我也提出肃穆的指责。再比如晚上查宿舍，我会始终等到学生们宁静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝，假如看到班主任还在楼道里巡查，
11、就会相对收敛一点。作为班主任，责任心和使命感是必需具备的。上对得起社会和家长，下对得起学生和自己。让学生健康成长，有志气担当起学习的压力，有克服困难努力前进的动力，这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做，也是向咱们学校多数兢兢业业的前辈老师们，如田小平老师，魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作，在耳闻目睹中不断约束自己，要求自己，对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。二、组织和管理学生班主任必需擅长组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，假如不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺当的开展下去。所以每一新学期的起先，我都会花很大的心思培育班组的骨干力气，让学生自己管理自己
12、。这样不仅班主任轻松，而且可以培育了班干部的组织实力。在我的班里，各项详细工作分工到各个班委成员。为了便于学生知道自己的职责，我具体地将班上的支配到本子上，下面我介绍一下我给班长支配的任务：1协作班主任，详细负责全班全部事务的支配实施。2每周召开班干部会，听取班干部关于班级管理的看法和建议。3处理班级突发事务，组织支配临时班级事务，负责无班主任自习课的管理和支配。4参与学校会议，刚好传达并组织相关事宜。5维持班级纪律，协调班级人际关系。发觉同学冲突，尤其是晚眠期间发生的冲突必需刚好处理，不行不坐视不理。对有问题同学要擅长劝告指导，不行过分埋怨。6协调同学和任课老师之间的关系，制止同学对任课老师
13、过分的举动，必要时可向任课老师反馈班级看法。7负责组织班会，统筹班会进程，在班会上对班级事务进行详尽的回顾和支配。通过我的细心支配，班干部都清晰自己的权限范围，明白自己的主要任务。另外，我还要求班委工作要细心、大胆，务必秉持公允正直的原则，不要分亲疏远近，不要好此厌彼。要把握分寸，切勿引起更大的纷争。在我管班的时候，我最常强调的就是班级同学关系的融洽，我尽力让学生们明白他们可以也应当是的挚友，让他们同心协力，彼此亲近。很幸运，我这三年，都教着很和善，也很真诚的学生，他们情愿为这个班做出自己的努力，而这些经常地感动着我们每一个集体的成员。而我之所以可以这样平稳的带班，也离不开学校领导的支持，尤其
14、是刘主任每次年级例会都会对我们进行具体而周密的指导，以及王主任全面的统筹支配。两位领导的悉心帮助，让我可以有底气管理学生；两位领导坚决地维护老师们的权益，更让我信念百倍。三、努力抓好学生的学习学生在学校期间，学习任务是最关键的。如何提高学生的学习成果，也就成为了班主任不行推卸的责任。在我管班的这段时间里，我尽自己的努力来辅导学生。主要表现在一下方面：1、规定学生整块学习时间，在整块学习时间里学生必需心无旁骛，好好学习，以提高成果。2、利用早读时间，督促学生背课文。在抓好本职学科语文教学的同时，主动查背学生们背诵单词，公式，各科学问点。3、利用课余时间辅导学生，督促学生努力学习。4、维护好班级学
15、习环境，努力让学习的劲头不受间断，持续下去。说实话，班主任在学生学习方面可以说起着至关重要的作用。班主任把氛围营造好，班主任把学习劲头带动足，班主任把比学赶帮超协调处理好，只要勤勉努力，无论是重点班还是一般班，学生们的成果都会有所提升的。所以，对学生肯定要严格要求，不放松一步。假如我们放松一步，学生们会松懈十步。第三部分实际做法之教学篇谈到教学，我还只是一个新手，不敢说有什么阅历之谈，在这里，我也只是说说我自己的一些做法，希望大家多多指责。首先，说一下教学看法。教书，当一个合格的老师，是我从小就定下的目标，可以说，从中学起先，我就在想着，假如遇到什么样的事情，我该怎么办，可不行以有更好的方法。
16、后来上了高校，我更多的为自己的学问水平担忧，所以，也强迫自己去学好学问。读更多的书，看更多的教学视频。但，直到现在，每每站上讲台，我还会问自己：今日要讲的内容你真正融会贯穿了吗？今日的课你可以很自信吗？抛下书本，你敢不敢从容地站在学生面前讲课？我对我工作的三尺讲台是充溢了虔诚和敬畏的。因此，无论是在哪个班上课，我都会端正看法，全力以赴地讲课，希望自己可以对得起学生，感染到学生，帮助到学生。其次，说一下教学心态。人的心态和心情总是会随着外界环境的改变而改变的。人都是有喜怒哀乐的，也经常会把自己的心情带入到工作中去，尤其是像我这样原来就非常心情化的人。有时候，你兴趣盎然地冲进教室，想要传道授业解惑
17、，可是学生们却死气沉沉，毫无反映，你真的会感觉很郁闷，尤其是早上前两节，下午第一节。这样的场面，信任大家也会遇到，我们该怎么办呢？对刚参与工作不久的，这样的场景简直是煎熬。像我，就这样被煎熬了好久。其实这样煎熬也好，你的心态会渐渐的成熟，渐渐老练，直到一帆风顺、处变不惊。再者，说说教学方式。我是一个喜爱自由的人，讲课也不情愿受到条条框框的拘束。我不是不会根据传统教学方法，一板一眼地给学生们教授学问。只是，我发觉我的学生们不大适合这种方式。语文，不像数学，不像理科那样学生们打心眼里重视。虽然每天说的是语数外，可语文在学生心里真的不占主要地位，他们认为语文就那样，学不学都一样。可现实告知我，不一样
18、。所以，面对学生，我一遍遍告知他们，也告知自己：语文很重要，面对分数确定层次的高考，我们不能放弃每一分。你高一高二欠下的学问债，到高三真的很难还。再加上有些学生们做了几套语文题，感觉不难，就认为自己是李白杜甫，曹雪芹鲁迅，沾沾自喜，因此，我经常告知他们，假如说语文学问是太平洋，我充其量得到了一杯水，而学生们也仅仅是一盅水，我们肯定要虚心，踏实地积累学问，向着更高的层次迈进。因此，一方面须要我不断学习，提升自己的业务水平，另一方面，须要我不断激发他们的学习爱好。说来可笑，我极尽所能地想要让学生们听课，可以说无所不用其极。用方言讲，唱着讲，仿照别人讲，多媒体讲，让学生分角色讲，用笑话带入讲，可以说
19、嬉笑怒骂，手之舞之足之蹈之，竭尽所能地把学生的目光和留意力集中到我这里。当然，一些同学会认为我这人有点浮，甚至没有个老师的样子。可是，面对成果一般的孩子，你过分地端架子地讲语文这门课，可能效果不会很明显。即便你的学问储备很雄厚，甚至你有很高的学历和业务水平，但是，你要知道，学生们不会管这些，他们只在乎有意思没有意思。所以，轻松的、欢乐的教学方式，我也乐在其中。当然，了解我的老师和学生也知道，我不是一个没有脾气的人，学生假如超出了底线，我也会拉下脸来，那时候，可能我会变成另外一个人。那一个脾气近乎于失控，什么话都能骂出来，什么事情都能做出来的我，是一个很让人生疏的我，我尽力不让那样一个可怜又可恨
20、的我出现。所以，让学生们对你既不胆怯，不疏远，又不敢过分，触犯你的底线，这样可能好一些。而这，须要我向学生展示真实的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一个取得成果会非常兴奋，做了错事会非常难过，和学生们同呼吸共命运的我。有时候我可以很可笑，让学生们觉得我有亲和力，不拘束；有时候我也可以很肃穆，让学生们知道我在讲最最重要的学问点。最终，落脚到语文学问，真的没有别的途径，只有不断的强调，重复和积累。我会把重要的学问点领着学生一遍一遍地过。有时候我都佩服我自己，怎么就不会厌烦啊，一样的话，一遍一遍的说。学生们早上困，好，我讲；下午困，好，我讲；晚上最终醒悟了，我再讲。记得高一给四班讲滕王阁序，我先
21、给前两排讲，又给中间两排讲，最终给后两排讲，最终，我没有崩溃，学生们崩溃了。下去一看，笔记还都写上了。我的学生，学习的主动性可以说很差，面对这样让人头疼的学生，我唯有寄希望于在我不断的重复和强调的过程中，他们可以渐渐的积累学问点，培育语文的感觉。最终，我们还要做一个让学生们佩服的老师，至少在学问储备上让学生们不敢轻视。学生就是这样，你讲对了，他们没感觉，你讲错一点，他们立即就揪着不放，甚至给你四处宣扬。所以，尽力做一个让他们挑不出硬伤的老师吧。而假如这个做到位，你可以更进一步，给学生们谈一谈课外的学问，比如历史、社会、文学等话题，开拓他们的视野，培育语文感觉。回首走过的这三年，年年有不同的品尝
22、和感受。高一上学期帮助学生适应中学学习生活，让他们习惯并宠爱新的老师和同学，很费事；下学期帮助学生分好文科理科，逼迫他们努力往更好的班级考，很费事。高二上学期接受新的学生，又是新的适应和更严格的要求，很费事；下学期面临再次分班，又激励前二十名同学必需往火箭班考，很费事。高三上学期，新的挑战，一轮复习，统筹支配进度，很费事；下学期，高考冲刺，处理学生厌学心情，缓解他们的慌乱惊慌，很费事。但，虽然步步艰难，却有更大的华蜜感充盈心田。这或许就是工作的欢乐，尤其是和这样一群说大不大，说小不小的孩子们打交道的欢乐吧。我情愿为这样一群可爱的孩子奉献许多，也情愿护送他们乘风离开，飞往志向的目的地。虽然由于各
23、方面的因素限制，我没有做到尽善尽美，没有呵护到每一位学生，但是，在离别之际，我还是会为他们送上我最真挚的祝愿，最难舍的拥抱。或许，这正是高三老师的痛和欢乐所在吧。以上就是我的一些支离破裂的教学感悟，不成体系。耽搁了大家这么长时间，真是太感谢大家了。高三毕业典礼致辞3老师们、同学们：大家好！迎着初升的朝阳，在神圣的国旗下，我们怀着无比激烈的心情举办20xx届毕业典礼！作为校长，首先我诚心庆贺全体高三同学顺当完成中学阶段的教化，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与幻想，见证了你们的努力与胜利，也见证了你们从懵懂少年到才俊青年。其次要表达我的惜别之意，三年多的一千多个日子，母校校内里
24、留下了你们勤学上进的身影，留下了难以割舍的情怀！在此我还要表达我的感谢之情，感谢在座的全部老师三年来对同学们的辛勤训诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们始终做得最好，我为你们感到傲慢，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们用自己的才智和汗水为学校赢得了荣誉，也证明白你们自己的价值，证明白20xx届同学的荣光！在你们将要离开母校的最终时间里，我有三点寄语，供每个同学在今后的生活中自勉：一、参与是社会赐予青春的礼物。有人曾说，没有经验过高考的生命是不完备的，没有参加高考的是有缺憾的。高考是上天赐予青春的礼物，更是一笔难得的财宝、生命中一
25、段别样的旅程，它见证了每一个搏击后的完备。中学生涯须要我们承载的太多，让人不堪重负，却也令人难以忘怀，正因为如此它将成为我们生命里最刻骨铭心的回忆。生命里每一个拼搏的日子，都是对以往走过岁月的见证。待到幻想在刹那间绽放的时候，我们再相约那段逐梦的旅程，一同回望那段充溢激情燃烧的岁月，一起回首那用青春谱写成生命中最美的轨迹。假如没有高考，我们或许活得轻松自由，但这破茧成蝶的蜕变从何而来；假如没有高考，或许青春会多一些丰富的色调，但可能少了一些挑灯也读的身影。高考让你学会长大，让你学会独立思索，让你懂得规划人生，让你在迷惘盒泪水中更加坚毅。让我们大声说：无高考、不青春，求学是青春最重要的解读，为幻
26、想而奋斗的人青春不老！这是一段青春的结束，亦是一段青春的起先，从今日起先，你们将踏上另一段将来的启程，扬帆是最好的告辞和呼喊，也是来自于内心最真诚的期望。二、“诚毅勤拓”是母校赐予你们的美妙寄予。三年来，同学们都熟识地了解“诚毅勤拓”四个大字，这就是我们的校风，也是母校对你们的美妙寄予和厚望。“诚”就是真诚、诚信，就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己担当的义务。礼记中庸云：“诚者天之道也，诚之者人之道也。”认为“诚”是天的根本属性，努力求诚则是为人之道。又说“诚者，物之终始，不诚无物。”认为一切事物的存在皆依靠于“诚”。诚是一种人品修养，更是我们做人的准则，我们可以没有钱，没有权，但却不
27、能没有诚信。同学们，何时何地，与人相处，千万不要遗忘”诚信“二字。“毅”就是坚毅、刚毅，志向坚决而不动摇。是一种从不向命运低头，而是面对困难与挫折毫不畏惧，勇往直前的精神。人生充溢未知，命运总是颠沛流离，若要经得住大风大浪，一颗坚毅的心必不行少!坚毅可以磨练性格，熬炼意志。“勤”就是勤奋、勤勉、辛勤。古今中外，很多名人志士都以勤奋作为胜利的座右铭，宏大的科学家爱因斯坦说过：“胜利等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”凳子要坐十年冷，急于求成反不成，捷径，其实是远的路；偷来的巧，其实是致命的拙，所以，只要踏实的做该做的事，到时自会拥有想要的一切。只有靠勤奋，才能变更自己的命运，变更世界。同学们
28、，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力翱翔于高空；假如你是一棵大树，你就应以勤奋为根，不断向大地深处吸取养分，立志成长为国家的栋梁；假如你既作不了雄鹰，又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春天到了，你同样能为大地增加一份绿意。只要勤奋，人人都可以创建辉煌。“拓”就是开拓、拓荒、拓展，是独辟蹊径、锐意进取“旬中精神”；有人说，生命本是一片荒芜。它神奇，辽远，宁静，一如流经伊甸园的那条河上充满着的浩淼烟波。而人，则是生命的拓荒者，在不同的土地上，撒不同的种，采不同的果。大干世界，浪里红尘，芸芸众生都以自己的方式拓荒，以自己的信念充溢生命。有人讲了“四个苹果的故事”：第一个
29、苹果，诱惑了夏娃；其次个苹果，唤醒了牛顿；第三个苹果，握在乔布斯手里，第四个苹果在哪里？在这个大众创业、万众创业的时代，让无变有，让不行能变成可能，假如你勇于尝试，上虞抓住机遇，第四个苹果肯定属于你！三、不断修炼是师长对你们的真诚祝福。人生就是个不断修炼的过程，只有智者，强者，勇者才能在不断的修炼中，渐渐达到一个感悟的境界，达到内心的祥和、安静、美满。不管身处于什么状态，境况，地位，假如你也感悟下面的境界，并身体力行。那你已经达到胜利人生，美满人生。再烦，也别忘微笑；再急，也要留意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。胜利的时候不
30、要遗忘过去；失败的时候不要遗忘还有将来。有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。以熬炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知；以进德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住孤独，经得起诱惑。当全部人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。人生有几件肯定不能失去的东西:自制的力气，冷静的头脑，希望和信念!敬爱的同学们，我希望你们和全部毕业生一样，对母校恒久充溢感情，让母校成为你们恒久的傲慢；我更希望有一天，你们能成为母校的傲慢！高三毕业典礼致辞4敬重的各位家长、老师，敬爱的同学们，大家上午好！“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同”，每一年我们
31、都要在“六一”这一天，为高三毕业生实行隆重的毕业典礼，一方面为同学们三年的生活画上一个完备的句号，另一方面为同学即将进行的高考壮行，更主要的是帮大家反思成长的历程，那就是不论在天真的童年、懵懂的少年，还是朝气蓬勃的青年，你们的每一点进步都有着家长、老师和同学相伴、相守、相随。作为你们的校长，我想对你们说：学校感谢你们，正是你们让学校充溢朝气、让课堂不再孤独、让老师感受了教学相长的乐趣。你们奋勉学习的故事、文明有礼的行为、让人艳羡的成就，都将成为学校后来人的珍贵的精神财宝，学校的一草一木、一景一室都具有了你们给予它的灵性。同时，这里也成为了你们恒久的精神家园-母校。作为你们的师长我想对你们说：这
32、个世界是由多数个舞台组成的，人生就是不断地去赶场，或者是作为演员或者是作为观众，这些舞台没有凹凸贵贱之分、只有付出和投入的多少只别。但是，我们往往憧憬别人的舞台，而忽与自己同台演出的人，造成了不尽的忧烦。所以，我们要学会感恩。为我们的华蜜人生奠基。应当感谢你们的父母，不能因为你们不思进取而怨恨父母的唠叨；要感谢自己的同学，不要因为自己努力的少，而嫉妒别人的成就；感谢我们的校内环境，正是他们静默的承载和包涵了你们的一切，包括对他的损害；还要感谢我们宏大的时代，是他让你们衣食无忧的生活和学习，给了你为鸡毛蒜皮的小事而乱发脾气的权力。饮水思源是中国人的传统美德。我代表三中全体师生真诚的感谢大家捐赠给
33、学校的“源流”石碑。它见证了20xx届高三毕业生对母校的拳拳之心。同学们，再过几天就到了上考场的时候了，同学们要知道一个没有纪律的部队是没有战斗力的，一个没有自律的人是不能应付任何的挑战的，一个不知道关怀别人的人只会在个人的患得患失中变得惊惶失措，一个不知道感恩的人是 不能取得内心的安静的。我祝福我们每个毕业生都懂的感恩、都会关爱别人、都懂得自律，都有一个华蜜的人生。愿每一个三中人一生顺当、心想事成！感谢！，高三毕业典礼致辞5老师，敬爱的同学们：六月的阳光又一次催浓了校内的绿荫，伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激烈，在此高三学生即将毕业，请允许我代表学校向经过三年努力学习，即将圆满完成中学学业的
34、全体高三同学表示热情的庆贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们和静默服务、忘我工作的教职员工们致以崇高的敬意！三年前，同学们怀着志向和希望，迈入新集中学这片深情的沃土，起先了人生美妙而又难忘的一段旅程。三年来，你们执着地追求，辛勤地付出，坚韧地拼搏，欢乐地生活，为华蜜的人生奠定了基础。人说青春是一本太仓促的书，三年一千多页就这样匆忙翻过，三年中，你们每一个人，都在用自己的言行，在属于青春的书页上，写下了属于自己的文字。当我们现在再来翻阅这本书时，往事历历，如在眼前记得刚入校时，有的同学第一次离开父母过集体生活，很不适应，总是想家想父母；有的同学住集体宿舍不习惯，晚上睡不着；有的同学不会洗衣服，不
35、会照看自己。那时候，正是你们的老师和同学，像父母兄弟姐妹一样，呵护着你们，关爱着你们，让你们走出了短暂的迷茫和孤独，学会了独立与自主。艺术节，你们青春飞扬，激情四射；运动会，你们感悟团队的力气；主题演讲，你们在反省中懂得了成长的意义在新中这片热土上你独有的收获将永生受益。在这里，你们获得了基本的学问、基本的实力；学会了爱，学会了感恩；懂得了包涵，懂得了坚毅。学校始终尽着最大努力为你们的成人成才成器奠定坚实的基础，为你们的华蜜人生打下了坚固的根基。离别总会如期而至，感觉却是如此匆忙。曾经的你们即将各奔东西，曾经的日子已渐行渐远。毕业是一个里程碑，但毕业不是结束，而是新的起先。在将来的日子里，我希
36、望你们懂得感恩。在中学三年，你可记得你的父母为你的成长做过多少事，流过多少汗水与泪水？你可记得你的老师找你谈过多少次话，给你上过多少课，改过多少作业，陪伴你度过了多少晚自习？你可记得你的同伴和你聊过多少心事，给过你多少激励与劝慰？同学们，我在这里说这些，是想告知你们，要记住自己的成长经验，怀着一颗感恩的心，珍惜自己和他人为你们的成长付出的劳动。在将来的日子里，我希望你们正视高考的结果，坚持学习。高考考完了，等待高考成果的心情有时是一种煎熬。但是我们应当明白，高考成果仅仅说明的是你过去的努力程度，不能说明将来。因为人生的大考太多太多，高考分数可以确定你选择哪所高校，但不能确定你的一生是胜利还是失
37、败。高考是中学学习的结束，同时也是人生学习、社会学习的起先。不管你是进入高等学府接着深造，还是走上社会打拼事业，新的更重要的学习都才刚刚起先。或许因为沉重的升学压力，你们对“学习”二字时有不佳的心情，但是谛视一下你们成长的经验，哪一个阶段不是因为努力的学习而有所飞越？当你不断地学习学问、传播学问、运用学问和创新学问的时候，你的学养、教养与素养也会同时提高，逐步完善，最终使自己内涵丰富，言行儒雅，最终用学问敲开真正华蜜的大门。同学们，当你们走出新中校门，“将来”这个词既令人神往，又充溢挑战。即将分别，在感情上，我总觉得有许多的话要对你们说，犹如父母对于自己出远门的孩子要千吩咐、万叮嘱一样，在漫漫
38、的人生路上，我希望同学们恒久把 “感恩诚信、自强不息”的新中精神作为我们人生的信条，在人生的旅途中安静致远，在求知的道路上孜孜不倦。不管走到哪里，恒久当一个光荣的新中人，不管走到哪里，恒久做一个对社会负责任的人，对社会有爱心的人。同时理智也告知我，我不应低估你们的才智和努力，你们会做得比我们更好，你们会创建出比我们更好的生活。记得印度诗人泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心总是连在一起，不管你们走到什么地方，母校都会时刻关注你们的进步，你们的胜利就是我们最大的欢乐，你们的发展就是母校最大的傲慢。走出新中门，仍是新中人，希望大家常回来看看。欢迎
39、你们毕业10年时回母校，让母校观赏你们的发展；毕业20年后回母校，让母校观赏你们的成果！ 新集中学将始终守望在这里，祝愿着你们，期盼着你们的佳音！同学们，请信任没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路，中学三年只是你们人生的一次关键性跳动，将来还有很长的路要走，我无法预料你们将来所从事的职业和所创建的业绩，但我坚信，将来肯定属于精彩的你们！同学们，努力吧！青春与你们同在，希望与你们同行，华蜜与你们常伴，胜利恒久属于你们！高三毕业典礼致辞6敬重的老师们、家长代表，敬爱的同学们：大家好！今日，我们在这里实行xx中学20xx届高三毕业典礼，这就意味着高考的钟声已经敲响了。从小学到中学，十多年的求学路，同
40、学们最终走到了高考，这次考试可能比以往的任何考试都关键，你们的人生在很大程度上可能因此而产生重大的改变。所以，我想大部分人内心都有一些惊慌和忐忑，这些惊慌和忐忑，除了有对自己将来的不确定，更多的可能来自家人、亲朋、老师的期望，这些期望无形中形成一种巨大的压力，让大家觉得成败在此一举。作为校长，我和家长、老师的心情一样，希望每一位同学都能考上志向的高校，但我今日要说的是，同学们，生命诚然须要辉煌，在学生阶段，骄人的成果、名校的录用通知书，都是一种辉煌，但对于老师、家长来说，他们心中真正期盼的辉煌，不仅仅是你考出多高的分数，能进入哪一所名校，更重要的是你能够全力以赴、尽心竭力地去做一件事，并坚持不
41、懈到终点因为这意味着你真的成长起来了，意味着你今后肯定能创建出属于自己的辉煌！同学们，高考当然重要，但考试不是生活的全部，分数也不能确定一生，进入哪一所学校更不过是人生的一个驿站。你真正的辉煌，在于你能够承受备考中全力以赴的沉重、磨砺甚至孤独；在于你全力以赴中所付出的“坚韧、进取、谨慎、一丝不苟”。因为全力以赴的备考过程，对你心性的磨练将形成你生命中闪亮的品质，而这些品质将使你们受益终生。这才是高考的真正意义所在！明白了这个道理，你才能真正坦然地、英勇地去面对高考。因此我希望，同学们不要把高考看成洪水猛兽，更不能破罐子破摔，应付了事。我希望，你们把高考当成一次历练的机会，无论结果如何，经验过，
42、你才能成为真正的勇士。要知道，你们的许多同龄人，尤其是贵州，因为贫困或教化落后，他们连高考的机会都没有！对于这些孩子来讲，能参与高考，或许是他们梦寐以求的事。所以，同学们要心存感谢，珍惜这次机会，把高考作为人生不行或缺的体验，全力以赴地去迎接它！最终，我代表全校师生祝愿你们，祝你们考上志向的高校，有一个美妙的前程，铸就漂亮人生！感谢大家！高三毕业典礼致辞7我敬爱的学生挚友们：晚上好!怀着憧憬、激情和眷恋，今日我们在这天地之间团聚一堂，实行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表全体老师向某届全部即将毕业的莘莘学子献上我们最真诚的庆贺：庆贺你们顺当完成中学学业，庆贺你们已长大成人。同学们，三年前，一句羞怯
43、的问候，一次拘谨的握手，拉开了我们友情结缘的序幕。三年的时间如梭，一千多个日子弹指一挥间。记得在你们高一军训的第一天，我突然发觉有一个脸庞是那样稚嫩的小孩子在我的班里，尤如小学生一般;而在你们高三的某一天，我又突然发觉了他，长得那样的高大，在他的眼里，不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃，成熟了，长大了，可以搏击广袤的天空了，到毕业的时候了。他就是朱武辉同学，朱仔，你们长大成熟的缩影。这三年来，我们有很多的不能遗忘：老师不会遗忘，晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们秉烛夜读。你们也不会遗忘，军训的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿。老师不会遗忘，你们在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你们在运动场不甘落
44、后奋起直追的那份执着。你们也不会遗忘，考试失常后的那份懊恼，好意被人误会的那份感慨。遗忘不了的还有你我脑海中的各种各样的画面。同学们，古语说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，淑女以厚德载物”。毕业这个词的英文词根没有完成或结束的意思，而是蕴含起先和进步的意义。我觉得今晚我们不是庆祝结束，不是庆祝完成，而是宣布起先与进步。你们在将来的征途上，鲜花与棘刺相伴，挫折与胜利同在。我国近代闻名的思想家胡适，一九二九年在中国公学十八级毕业时说了一句话，我想引用过来送给大家：不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们实高的校训“博学”是一样的。同学们，过几天就要高考了，我希望大家不要畏惧学问，而应当俯视学问，把
45、学问的网张开，细致检查每一个结点，看看它是否牢固了。有勇有谋，战无不胜。这一点，让高考来证明你们吧!我希望你们在实高三年的学习与生活，留给大家的是终生受益的做人与求知精神。这一点，让高校来证明你们，让将来来证明你们吧。同学们，今日你们中学毕业了，长大了，该飞走了，该离开母校的怀抱去迎接人生的挑战了。有人说，我们的每一个人都有三个母亲：一个是生育你的母亲，另一个是教化你的学校，再一个是培育你的祖国。实高的每一个角落，实高的一草一木，都见证了你们专心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的难过泪水，都记录着你们成长的踪迹，这些都将永存我们的记忆深处。当然，母校也有这
46、样那样的不足，教过你的老师们也会存在这样那样的不足，但是我希望大家遗忘母校不好的，遗忘老师们的不好，而恒久记住母校的好，记住老师曾经为你们的付出。在这离别之际，我真诚地要求，请同学们全体起立，真诚地向母校，向老师，鞠一躬，道一声：母校，感谢您!老师，辛苦了!同学们，光阴似箭，日月如梭，三年风雨相携，不离不弃的日子即将静静地走进回忆，全部的往昔都可忆而不行重逢了。俗话说，患难见真情，但我们都并不希望患难，我们更多的希望每一个人平平安安，在平淡安静的相处中去体察人间最美的感动。在这离别之际，我真诚地要求，又请同学们再站起来，与身边的同学握一握手，春风化雨，一握眠恩仇，道一声：同学，珍重!(在毕业骊
47、歌声中)同学们，你们毕业了，这是一个终点更是一个崭新的起点，老师祝愿你们飞得更高，飞得更远。今日，你们以实高为荣，明天，实高以你们为荣。母校会恒久关注着你们的成长，实高恒久是你们暖和的家，别遗忘常回家看看，看看曾经对你们谆谆教育的师长!最终，让我们用最热情的掌声犯难忘的过去和更美妙的将来喝彩，祝福同学们，一生华蜜!安康!欢乐!高三毕业典礼致辞8作为高三(13)班一名一般家长，感受百年省梅中的文化底蕴，校风学风，其实来自和孩子、任课老师、教职员工零距离接触的点点滴滴：三年的时间，校内环境建设没有停止过发展微调的脚步，但让我记得了校内的鸟语花香和师生的良好环保意识；三年的时间，后勤工人始终在轮岗调
48、整，但不会遗忘门卫保安一丝不苟的服务和耐性周到的被询问；三年的时间，印象中的校内学习氛围总是惊慌而又活泼，但我记住了宿舍、操场、教室萦围着的同学得体的问候，大气的沟通；三年的时间，更让我这个外人对学校的了解从相识到相知，深深感受了省梅中“关爱每一个学生，发展每一个老师，服务每一个家庭”的教化承诺。难忘高一班主任z：在我孩子打篮球意外受伤，骨折整整3个月期间，给孩子送中餐，补功课，通思想，心中唯独没有想到的是她自己。难忘高三班主任z：在孩子月考、模拟，状态不佳，起伏较大时，一次次的电话沟通，当面交心，家校合育先通心再求同心，润物细无声的教化方式令人信服。难忘学校细心策划支配的仪式教化、军训检阅、实践活动、拓展训练、百年校庆让孩子和家庭增加了成长的美妙记忆。更难忘的是和梅中人的一次偶遇，无意之中听到几位梅中晚自习带班老师在交谈：这一