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1、2022和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)篇一：家长会发言稿：和孩子共同成长 家长会发言稿：和孩子共同成长 今日我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大，我们为人父母的时间就有多长。从孩子生下的那一刻，我们成为了父母，在此之前，我们没有受过任何的培训，只能边摸索边前进。我们家长，从做妈妈（爸爸）的角度来说，我们和孩子是同岁的，我们也只是孩子而已，我们须要和孩子一起学习、成长！ 看了昨天家长写回的答卷，深深体会到了我们家长那一份真诚的心，那一颗颗热切期盼的心。是的，孩子是我们的希望，谁又不望子成龙，望女成凤呢？所以怎么样才能教化好自己的孩子又是一个大难题，不是三言两语
2、能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程，而这个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想，这一点，大家都有着深刻的体会。我认为孩子的成长是一个过程，作为家长也是一个成长的过程，从自身的完备成熟，到敦促孩子的健康成长，这是一种责任，更是一种成进步步。 那么，在目前的这个阶段，我们又面临了哪些问题，该如何解决呢？在这次的答卷中，我感受到了很多来自家长的想法。现在我就针对欢乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想法。 有的家长说：“童年属于孩子，孩子的童年只有一次，所以我觉得应当给孩子一段无怨无悔充溢欢乐的童年。”我很认同“欢乐童年”这样的见解。孩子应当是最欢乐的。所以，没有必要肯定要拔苗助长，
3、要求每个孩子都成为精英。在智力发展上，我应当学会等待，我的孩子不是神童，所以当孩子有些东西搞不清晰的时候，不要一味地逼迫，而是通过引导让他们渐渐去接受，渐渐去适应，让孩子在渐渐的进步中感受到成长的欢乐。但是，同样的，我也认为让孩子欢乐，并不是让他为所欲为。 “有的家长片面的认为欢乐就是让孩子开快乐心地玩，不要让孩子去参与这样那样的特长班，怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。” 我觉得这和给孩子学过多的爱好班一样，都是两个极端。首先，有的孩子学习落后了，但是家长有时间和实力辅导。那就没有报学习爱好班的必要。但是假如恰恰相 反，你自己没时间管教孩子，只是让他自己在外面乱玩，或者在家成天看看电视。
4、那我觉得报爱好班学习也是未尝不行的。我们有的家长也比较心急，学了一个学期，就觉得没效果，就不学了，也不实行其他的有效措施，随他自由发展，我觉得也是不行取的。要让孩子能欢乐地学，欢乐的发展，是我们要共同努力的方向。 其次个话题“自主”。培育孩子在家的自主学习实力不是一蹴而就的事，家长肯定要做好打“长久战”的打算。因此，在起始阶段，家长每天肯定要抽出一点时间来关注孩子的学习。在孩子看书、做作业的时候静默地陪在孩子的身边，这样孩子的心里就会感受到来自家长的关切与支持。在孩子完成学习任务的时候帮助他检查一下，刚好对其学习状况进行评价，当然这样的评价以激励为主，适当提出须要改进的地方。 这样坚持了一段时
5、间后，家长要与孩子进行真诚的沟通与沟通，家长可以告知孩子：学习就像是你现在的“工作”，完成了“工作”才能更好地长大，最近这段时间你的表现很好。但是，爸爸妈妈没有这么多时间陪着你学习，除了工作，家里还有许多事要忙，所以你肯定要学会自己学习。 这样沟通下来，家长就可以给孩子布置学习任务了，要求孩子对老师布置的作业要在规定的时间内独立完成，完成后由家进步行检查、评价，当然这样的要求要每天坚持。 第三个阶段巩固阶段 在这个过程中，家长对于孩子独立完成作业的状况要赐予刚好关注，不要让孩子觉得自主学习就是“家长不闻不问”。而家长对孩子的自主学习状况要进行客观公正的评价，如孩子完成作业的时间、质量等各个方面
6、，假如孩子做得好，家长要赐予表扬，假如孩子做得不好，要给孩子指出正确努力的方向。信任只要家长努力，就肯定能培育出具有自主学习实力的孩子。 第三个话题：沟通 篇二：家长会发言稿：和孩子一起成长 家长会发言稿：和孩子一起成长 家长会发言稿：和孩子一起成长 首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会，关切、帮助、督促子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标！ 一、语文学习 四年级是小学中过渡的一个特别阶段，在语文素养的形成发展进程中占有重要地位。让学生在前六册感性学习的基础上，悟出一些学习语文的规律与方法，是四年级语文学习的主要任务。 （一）如何实现这些阶段目标呢？ 目标一：有初步的独
7、立识字实力，养成主动识字的习惯，能规范、端正、整齐地书写正楷字。 (四年级并非减弱字、词、句的学习，更不是不要字、词、句的学习，相反地，它是以一种更开放的姿态、更敏捷的形式，引导学生学会自己学习。) 目标二：能对课文中不理解的地方提出疑问，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用，初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能复述叙事性作品的大意，与他人沟通自己的阅读感受，积累课文中的美丽词语、精彩句段，在诵读过程中体验情感、领悟内容。 (对于四年级学生来讲，摘录笔记是学习的工具，至少应当做到两步：一是学前记。学习课文前就应当让学生记摘录笔记，记什么呢？生字新词。重点词句。精彩词句。二是学后
8、改。学完课文后，要腾出时间，让学生增、删、改。) 优秀摘录笔记：朱* 卫* 费* 邵* 谈* （二）提高孩子写作实力的几点详细建议，仅供参考： 1.让学生养成视察生活或者身边事物的习惯，渐渐形成心思细腻、能用笔表达自己思想感情的实力。（视察小动物和植物的生长过程和特点，写视察日记。） 2.四年级学生自控实力还比较差，须要家长引导，他们在读书的时候，多数看的是喧闹，比较感性，家长可以要求学生读书时做笔记，如：著作者、主要人物、你最喜爱的人物、你最喜爱的句子。时间长了，学生自己就形成习惯了。 3.可以把孩子宠爱的书找出来，让孩子再看一遍，然后用颜色艳丽的笔把好词好句划一划，让孩子写作时翻一翻，这也
9、是提高作文写作水平的好方法！ 4.可以每天登记自己最难忘或者最感爱好的一件事，假如孩子不愿写，可以让他干脆发在自己的博客上或者QQ上，这样，孩子既觉得新奇，也会觉得很好玩。 博客申请方法如下： 二、班级文化建设 1.中队名称：阳光中队 2.我们的口号：自信英勇勤奋好学 3.我们的约定： 我们自信乐观，洋溢着阳光般的热忱；我们勇往直前，克服前进路上的重重阻碍。勤奋好学的雏鹰，肯定会长成羽翼丰满、身姿矫捷的雄鹰，从这里起飞，在阳光下自由翱翔。 4.辅导员寄语： 只要你们拥有阳光一般的生活看法，用主动的行动去书写精彩的人生，生活回报给你们的也必将是绚丽和辉煌！ 三、文明用餐 静 净 健 俭 9月份，
10、我们班以满分获得“文明用餐示范班” 四、9月份文明示范生名单 谈* 朱* 邵* 虞* 张* 卫* 李* 孙* 徐* 陈* 胡* 五、近期事宜 1.学校定于下周三、周四召开“崇德小学第54届运动会”，学生带来餐具、小凳子、饮用水、太阳帽。周三实行开幕式，学生穿白色T恤，深色裤子，运动鞋。参与跑步的运动员可打算运动短裤。 周三（7:2016:20） 周四（7:2015:50） 2.睿达杯语文竞赛于11月初实行，请各位家长督促、指导孩子每天进行练习，并核对答案。 篇三：我与孩子同成长 家长会发言稿 我与孩子同成长 敬重的各位领导、各位老师，敬爱的家长挚友们： 大家下午好！尽管屋外是细雨绵绵，寒意袭人
11、，但礼堂内确是暖意融融，激情昂扬，因为我们都是为着共同的目的,相聚在一起，那就是为了我们的孩子能健康、欢乐、华蜜地成长。 承蒙领导和老师的厚爱，让我今日在这里发言，我觉得有些底气不足，我们这一代父母，一般只生育了这么一个孩子，对于教化孩子，也没有任何的阅历可言，教化孩子的过程是边学习，边摸索，边实践，边积累，边反思，边改进的过程，更是与孩子共同成长的过程。但我特别乐意与在座的一起沟通我在教化孩子的过程中的一些感受，我想或多或少能给您一些启发。因为我觉得在我教化孩子的过程中，前辈的一些阅历和建议让我收益匪浅。 责任明确言传身教 我首先要感谢的是我的同事刘老师，她让我明白了作为父母要担当起教化孩子
12、的责任。我觉得的确是这样，老人们为了抚养我们这一代，已经付出了自己的青春年华和全部心血，现在是他们安享晚年的时候了。现在社会在进步，教化孩子的要求也越来越高，老人们能做的只是让孩子别冻着，别饿着，别伤着。我们没有资格，也没有权利要求他们再付出更多了。幼儿园之前，孩子白天是爷爷奶奶照看，晚上我们自己带。从小班起先，全部是由我们来照看。尽管幼儿园上学时间和我们上班时间不一样，但我每天早起一些，晚睡一些，中午劳碌一些把孩子带在自己的身边。所以孩子从小养成了独自睡觉、早起早睡、不挑食的良好的生活习惯。 坚持自己带孩子，还让我有了意外的收获。 收获一：养成孩子良好的阅读习惯。孩子不喜爱午睡，为了不让她痴
13、迷电视，所以我给她买了许多的幼儿读物，每天中午，她就自己捧着书，坐在地毯上从无意到有意，有模有样地看起来，在边读边猜，边猜边问的过程中，孩子相识了许多字，到大班的时候已经能完整、独立阅读整本纯文字的幼儿书籍，良好的阅读习惯也使她的成长道路走得更顺畅，各方面发展都还不错，尤其是经书香洗礼，她心地和善，心态平和，与人交往擅长换位思索。 收获二：促进孩子良好品质的形成。坚持自己带孩子，再加上要参与学历进修，工作也比较忙，因此，我也没时间看电视，玩电脑，或与挚友打牌、闲聊，回到家，通常支配好孩子的生活之后，我还要学习、备课、批改作业。每每这时，孩子就会自觉地或捧起一本书阅读，。现在回想起来，我在孩子面
14、前无意中呈现出的工作和学习的状态，却对孩子产生了非同寻常的教化意义。始终到现在，孩子都没有看电视、玩嬉戏的爱好。而且孩子还能体谅到我的辛苦，从小学五年级 起先，就担当起了自己的房间自己打扫的任务。现在尽管学习任务很重，但一有时间，她还主动帮我们扫地、拖地，晒衣服，折衣服。说到这里，我要说一个小插曲。（樊杨用“假如”造句的故事）。通过这个小插曲，我不禁想到现在孩子进入初中，每天晚上或者每个星期五身心俱疲地回到家中，看到的父母却在看电电视、玩电脑、打牌、我想孩子心中也肯定会感到不平衡。作为父母，我们有权利享受生活，但在孩子面前尽量表现阳光、健康、主动的一面。 自己带孩子，避开了长辈和我们之间因为教
15、化孩子产生分歧而争吵，我们经常可以看到，两代人之间为了教化孩子而发生的家庭斗争，爸爸妈妈要打要骂，爷爷奶奶是要管要护。结果这两代人对阵上了，而在一旁察言观色的孩子坐收渔人之利，长此下去，这样的教化有何作用。因为避开了冲突，教化的指向性更明确。家庭的关系也更加融洽，母慈子孝，其乐融融的家庭氛围孕育了孩子幽默、开朗、有爱心、懂孝顺的良好品质。现在孩子进入初中以后，孩子的爸爸又主动担当起了接送孩子的任务。这种分工明确的家庭模式以及家庭成员剧烈的责随意识也给孩子潜移默化的影响。孩子从小责随意识特殊强，把学习看做是自己在这个家庭中应尽的责任，因此学习上也特别主动和主动。 放手管理 促进独立 在我和孩子共
16、同成长的过程中，我还要感谢的是我的初中政治老师符老师，那次我和符老师在汽车上相遇，她就和我谈起了许多老师的孩子在父母身边学习的时候,因为关注较多，各方面表现都不错，而一旦升入高一级学校，就暴露出各种问题。那次谈话让我明白了从小就要培育孩子的独立意识。孩子来到这个世界上，是我们父母的珍宝，是家庭的百分之百，但对于一个社会来说，她只是微乎其微的一份子，终有一天，要融入社会这个大家庭，靠自己的努力在社会上生存发展。 培育孩子的独立意识，我觉得首先要培育生活上的自理实力，孩子尽管小学六年都在我的身边，但是六年里，除非特别的缘由，我从来不到教室里去看她，即使她生病了，也只是自己带药到学校，自己照看自己。
17、她的学习用品全部是自己整理，记得一年级的期末前一天，我无意中打开孩子的文具盒，发觉孩子的铅笔已全成了铅笔头，最长的也只有四厘米长，但每一根都削得尖尖的，排放得整整齐齐。我这才想起，除了一年级入学的时候我给她买过一袋铅笔，后来我就再也没去关注过这件事。当时，我感觉自己心里一酸，为自己对孩子的疏忽而内疚。但孩子却欢乐地说：妈妈，你知道吗，这一袋笔我正好把它们用完了，一根也没有奢侈。”孩子的话让我倍感欣慰。孩子在提高自己自理实力的同时，还懂得了勤俭节约。 培育孩子的独立意识，我觉得还要敬重孩子的人格，涉及到孩子的事情，要 让孩子自主确定。孩子的成长充溢变数，难免会出现这样那样的问题。假如凡事都由家长
18、确定，出了问题后，孩子自然都会把责任推给家长。长此下去很可能会使孩子形成不当的归因风格或埋怨他人的性格特点。自主确定会使孩子更努力会更利于责任心的培育。（讲解并描述引导孩子学习钢琴的故事） 培育孩子的独立意识，要培育孩子自主学习的实力。在小学阶段，我充当监督员的职责，关注学习的过程，很少过问结果。更多的时候我远远地看着她，让她独自面对学习的困难和挑战，适时地送上我的激励、微笑和拥抱。进入初中，孩子的学习压力明显加大，说实话，每逢月考、大考，我的心跳就起先加快，但我竭力限制住自己的心情，从不让这种担心的心情感染到孩子。我知道尽管孩子有时也会犯些小错误，但她始终在主动、主动地学习。分数当然重要，但
19、更重要的是孩子要有健康、欢乐和良好的心态，因为学习的道路太漫长，太坎坷，假如过分注意得失，那么孩子会走得太艰难，太沉重。所以，每天孩子回家，我只不遗余力地做好“后勤部长”的保障工作和“心理专家”的开导工作。我觉得学习上，只要孩子尽力了，她无悔，我无怨。 回顾我和孩子一路走来的13年，我觉得是那么的甜蜜，那么的值得回味。间或的节外生枝也让这段旅程更加充溢乐趣。今后，我们还有更长的一段路要走，这段路上有青春期的悸动，更要经验中考和高考的磨练。假如说学习是孩子成长的主战场，那么家庭教化就是大后方。让我们担起责任，潜心育子，言传身教，因势利导，帮助孩子确立明确的战斗目标，供应精良的武器装备，培育孩子坚
20、韧的意志，乐观的精神，独立的人格，让我们的孩子能在人生的战斗中心中有数，勇往直前。敬爱的家长挚友们，希望我们能加强沟通与沟通，相互介绍好的阅历和做法。让我们和孩子一起边走边观赏沿途的风景，体会共同成长的欢乐。 最终，请允许我代表全部的家长挚友向茗海中学的领导和引领我们的孩子在主战场冲锋陷阵的初的全体老师真诚地说一声：为了我们的孩子，你们辛苦啦。感谢！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页