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1、2022 年教师德能勤绩廉总结大全 今日我给大家带来了2022年老师德能勤绩廉总结大全,有须要的小伙伴抓紧来参考一下吧,信任能给大家带俩帮助,下面大家参考!老师德能勤绩廉总结(一):开学以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:一.德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。我专心参与校内支配的每次思想教化活动,也专心学习科学发展观,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,专心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤
2、地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,应对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说就应具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享她们的各种经验。二.能本学期,我在各位老师和领导的关切和帮忙下,起先了自己的工作。因为有了其他老老师的帮忙,我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听
3、完课后进行总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我起先了解基本的教学结构。此时,我起先转变自己的关注点。我起先留意许多细微环节问题,特性是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语能够引导孩子们说说课文中的相关资料,也能够透过举例子来体会词语,这样就能够拓展词语的范畴。三.勤我每一天坚持在校内仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行校内的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中
4、即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。四.绩(一)教学上有了进步作为老师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了许多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发觉那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,构成第一次的教案;上网参考优秀老师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,比照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分思索我们班学生的状况;最终参考教学参考书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到
5、位。当然,我还喜爱上了阅读。(二)对学生的教化工作中学会思索细微环节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何阅历。我舍命学习着、尝试着。在与家长的沟通中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着孩子是夸出来的的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去思索问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师就应做的。家长们总是对我说麻烦你多费心了这样的话。我总是告知他们,这是我就应做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优
6、秀的人才,这其中是须要我们去引导和付出的。所以应对学困生,我想尽方法让他们进步,所以我从不赞成老师有偿家教。五.廉时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中心及各级党组织持续高度一样。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政
7、为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公遵守法律,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发觉了许多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。老师德能勤绩廉总结(二):一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:一、德一年来,本人酷爱中国共产党,酷爱工作,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,专心参与各种会议,办事仔细负责。酷爱学生,酷爱教化事业,把自己的精力,潜力竭尽所能的用于校内的教学工作中,并能自觉遵守职业道德
8、规范,在学生中树立了良好的老师形象。能够顾全大局,团结同事,顺当完成各项任务。政治学习中,我坚持从不漏缺,仔细笔记,仔细学习党的路途方针和政策,时刻以党的教化事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。二、能本学年度我担当两个班的教学工作,我坚信仔细努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮忙下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力探讨学习有关学问,根据校内要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习专心性,我广泛选取学生日常生活中、学生感爱好的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。三、勤本学年,我每周14节课,满额,满工作量
9、,满勤,准时上下班,专心参与各种学习活动,仔细听课。此外,我还专心参与校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽搁工作,不旷工、不旷课,课间仔细辅导学生,仔细做一个合格称职的一线老师。四、绩由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课竞赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我专心参加的两个课题也均顺当透过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。五、廉我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长须要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在校内廉政建设
10、工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚决信念,自觉与不正之风划清界限。以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有很多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,接着扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教化工作者。老师德能勤绩廉总结(三):老师德能勤绩廉个人总结转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,专心参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、潜力全部用于校内的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在
11、学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。关切国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记,专心参加探讨,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行指责和自我指责;本人能仔细学习党的路途、方针和政策,时刻与党中心持续一样。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。二、能:本学年度我担当xx、xx年级美术课教学xx节课,我努力学习有关学问,仔细做好教学工作。以提
12、高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。三、勤:本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。专心参与各种会议,仔细听课。此外,还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师,我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课,仔细开展教化活动;专心参与园内外活动。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一
13、行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得绘声绘色。四、绩:由于本人的不懈努力,取得了必需的成果,xxxxxxx中,荣获xxxx奖;在指导学生xxxx中,获xxx奖。撰写的xxxxxx获xxxxxx奖,论文xxxxxxxxxxx获xxxx奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。老师德能勤绩廉总结(四):老师德能勤绩廉个人总结一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪遵守法律。专心参与校内组织的各项政治活动,仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行校内的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作
14、看法好。从各方面严格要求自己,专心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。爱学生老师职业道德的核心,也是教化改造学生的最佳途径。我为自己确立了改造好每一个孩子的目标,而且不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造,为了让每一个孩子体会到我对它的关切,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。所谓,言传身教,特性是一年级的小学生,老师的一切行为都是他们仿照的典范。因此,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。上学,我总是提前到校,课间和同学们一块将故事、做嬉戏
15、,听他们的心里话;这既是爱学生的体现,也是了解学生关切学生的体现。在和学生的沟通中,学生真正把我当成了他们的知心挚友。也让我的教化教学工作更简单开展了。二、能本学期在校内的关切下,在校内拜师学艺,敬业从教的活动中,我与陈向阳老师结成了师徒对子。陈老师以开放的看法,毫无保留的帮忙我克服在教学中的绊脚石。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。我们师徒制定好安排,相互听课进行问题会诊,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。本学期我对自己教学工作有以下总结:1、初步构成新课程标准理念,并体现于教学中。刚踏上讲台由于只有理论而没有实践阅历,对新课标只是雾里看花,尽管进行了多种尝试,也看了
16、不少的书籍,但自己的教学观念总是有师道尊严,或旧教法的味道。在多次相互听课,及沟通中,陈老师点出了我课堂的薄弱点观念更新才能上出活而不乱的课堂。而且把新课程的理论,透过自己课堂实践的言传身教,让我最终明白:其实新课程提倡老师所追求的是,我与孩子一齐学语文,让孩子在我的引导、点拨下,进行特性化的学习、发挥与发展。我在教学中的主角,不再是高高在上的老师,而是和学生们一齐活动的参加者、组织者。我把这种观念运用于教学中,慢慢我发觉我的课堂发生了改变。以前,我的课堂语言更多是吩咐、指挥的语气,χχ,坐好!,学生做不到贴合我的要求时,我总是同学们就应。整个课堂就只有我的指挥棒,我忽视了孩子
17、们都是一个个活生生的个体,都有自己独特的感受,因此我的课堂总是欠缺学生的主动,学生的专心,课堂气氛不活跃;这个学期,由于课堂观念的变更,我的教学语言更多的是让我也来评一评,我也来夸一夸我先来说一说,使自己成为学生中的一员。这不仅仅创设了民主和谐的课堂氛围,更重要的是学生透过老师这参加者的示范,就清晰明确自己应如何作答,驾驭回答的技巧。渐渐地孩子们都变得活跃起来,课堂中,老师,我来!我来老师,还有!老师,我有不同看法的声音此起彼伏,可热情拉!学生的思维如同百花盛开,慢慢构成乐说、爱说的良好学习习惯。2、重视培育学生的课堂学习习惯。学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来,是须要每堂课逐步训练出来的,我
18、们所看到公开课学生的训练是如此的到位,跟老师的要求协作得完美无缺,这可凝聚了老师可能不止一个学期的时间进行训练,培育才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些,平常上课没有思索培育学生习惯,到了公开课之前,就向学生提出要求,没有落实的要求当然就不能做好,于是效果就可想而知了。而这个学期,在听课与平常的视察中,我发觉:怎样师傅班的孩子起步没有我们班快,此刻比较起来无论是回答问题还是感情朗读都比不上(2)班的孩子,我明白,这必需是我这位老师出了问题。于是就此问题,我跟陈老师作了沟通,并透过平常多视察积累,也驾驭了训练学生的技巧。这其中最重要的是:重视习惯培育,坚持每课一得,以点带面,并构成
19、潜力。如,我们班的小老师带读,识记生字的方法、自主互学生字等,孩子们都已经构成,此刻我的目标是培育孩子们的质疑潜力,透过读通读懂文章来解疑;以及同桌合作和四人小组合作的习惯培育。3、依据实际调整教学策略,彰现老师才智。老师的才智是动态生成的,是老师备课前没有思索到,而突发性地出现于课堂中的。这就须要老师的应变潜力,以及刚好调整教学策略的潜力。而且此刻新课程提倡,爱护学生独特的感受,张扬学生的特性。故此我们老师首先对教材要熟识,有自己的理解与立场,以免出现被学生牵着鼻子走的状况。其次,要依据学生实际来调整自己的教学设计,这方面我还得不断地训练自己,因为这两次公开课,我都表现不好,要彰现出老师的才
20、智还得不断地学习,多听不同类型的课,多看多思索。以上都是我本学期自己总结的一些教学阅历,有收获,必定有不足,期望下一个阶段能针对这些教学薄弱环节有所进步。1、克服急躁的心情,做到循步渐进。急躁是我第一个要克服的大缺点。在课堂中当学生做的与我教学设计有不一样时,我就会着急起来,甚至连学生的回答都没有仔细听。此刻回想起来,这样处理得非常不得当。我就应持续开放的心态,理解学生的不理解,应刚好引导、点拨学生,让他们能获得最有效的学习,这就务必要有一个循步渐进的过程,加强对学生的训练,到达我与学生的默契。遇到突发事务应持续冷静,思索应如何补救,如何处理,而并非随意敷衍而过。这须要我不断地积累,逐步克服这
21、一缺点。老师德能勤绩廉总结(五):老师个人德能勤绩廉述职报告各位领导、各位老师:大家好!时间如流水,转瞬间我来到我们校内工作已将有*年了。回首以往,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自由座的每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮忙,我也在*中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!下面我就依据教化局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请指责指正。一、仔细学习,提高素养我能仔细学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平常爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一二,结合校内和自身发展的经验,结合
22、工作实践,我对党的创新理论科学发展观建设和-谐社会,促进和-谐发展理论有必需的理解和相识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。孔子说:三人行必有我师,由于我平常看法虚心,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能仔细读老师们的学习笔记和总结反思,仔细看课,仔细记录,仔细点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的沟通,探讨沟通让我与老师们思想才智碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能敬重差异,敬重个体,中肯的进行表扬和指责,专心地引导老师向学重教。所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素养。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不
23、虚,平常乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常开心。二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主子奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,听从大局,专心协作校长工作,高效地完成教化教学各项任务。遵照校长制定的团结务实,把*中学建成一般中学强校的办学目标,我能仔细组织协调-教务处等各部门做好以下工作:1、仔细学习领悟课程改革,协作校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推动课改,校长室组织协同教育处等部门透过校本培训、教育例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教化教学质量和老师队伍水平。2、
24、全校老师共同努力,严把入口出口质量关。依据校长确立的质量目标,刚好确立分层教学,重点包保策略,坚持深化一线,加强跟踪听课力度,刚好监控学情,监控诊断复习课堂,提高老师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。3、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教育处仔细检查、评价常规工作,严格质量监控,透过教学例会,刚好调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想方法,依据详细状况,实行最干脆、最便捷的方法开展工作,处理问题。三、完成任务及取得实效三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门专心协作下,在全体师生共同努力
25、下,完成各项教化教学任务,取得了成效。1、三年的中考招生入学成果在普中学位于上游,截至20*年,每年平均拉下2、5所校内。高考成果逐年提高,仅本科录用率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。依据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。2、在校长书记的领导下,协同政教处、教育处、团支部对新青年老师透过师徒结对子活动等青年老师沙龙系列活动,加强了对青年老师的全方位培育,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年老师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教化教学好手。以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处,还请大家指责指正。感谢大家!老师德能勤绩廉总结(六):老师德
26、能勤绩廉述职报告各位领导、各位老师:下午好!时间过得真快,我来咱们xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自由座的每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮忙,我也在xx中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!下面我就依据教化局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请指责指正。一、仔细学习,提高素养我能仔细学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平常爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一二,结合校内和自身发展的经验,结合工作实践,我对党的创新理论科学发展观建设和-谐社会,促进
27、和-谐发展理论有必需的理解和相识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。平常我还能阅读教化管理、教化政策法规、文学、科技、经济等方面的书籍报刊,并做笔记心得,这些也开拓了我的视野,相识事物到达了以木见林的效果。孔子说:三人行必有我师,由于我平常看法虚心,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能仔细读老师们的学习笔记和总结反思,仔细看课,仔细记录,仔细点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的沟通,探讨沟通让我与老师们思想才智碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能敬重差异,敬重个体,中肯的进行表扬和指责,专心地引导老师向学重教。所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我
28、不断的加强自身修养,提高自身素养。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平常乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常开心。二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主子奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,听从大局,专心协作校长工作,高效地完成教化教学各项任务。遵照校长制定的团结务实,把xx中学建成一般中学强校的办学目标,我能仔细组织协调-教务处等各部门做好以下工作:1、仔细学习领悟课程改革,协作校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推动课改,校长室组织协同教育处等部门透过校本培训、教育例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新
29、课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教化教学质量和老师队伍水平。2、透过校本研训,提高施教水平。平常我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作安排的制定,督促、检查安排落实和刚好总结反馈状况,进行整改。并能协同教务处抓教研组备课组活动,抓专题研讨、组内探讨课、校级公开课、课改汇报课、引路课等校本研训活动,透过探讨探究,树立新理念下的课堂教学模式。我本人管理的特点是擅长实施扁平化管理,擅长深化一线,深化课堂,办事u讲究效率,能与老师们共同探讨课例,用事实说话,共同探讨教学新思路,所以每个学期听课都超额完成任务。为了促进进一步的沟通提高,校内组织老师讲坛、青年老师沙龙等
30、活动,到达了很好的效果。3、全校老师共同努力,严把入口出口质量关。依据校长确立的质量目标,刚好确立分层教学,重点包保策略,坚持深化一线,加强跟踪听课力度,刚好监控学情,监控诊断复习课堂,提高老师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我还注意加强对师生士气管理,协同教育处、年级组、班主任、任课老师透过老师会、誓师会、质量分析会、分层次家长会、重点谈话等多种途径,激励师生专心备考,始终持续旺势的斗志。4、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教育处仔细检查、评价常规工作,严格质量监控,透过教学例会,刚好调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想
31、方法,依据详细状况,实行最干脆、最便捷的方法开展工作,处理问题。三、完成任务及取得实效三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门专心协作下,在全体师生共同努力下,完成各项教化教学任务,取得了成效。1、三年的中考招生入学成果在普中学位于上游,截至2022年,每年平均拉下2、5所校内。高考成果逐年提高,仅本科录用率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。依据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。2、协作校长制订了校内五年发展规划、大连铁路中学
32、课程改革方案、老师队伍建设方案、青年老师培育安排、大连xx中校内本课程方案等文件,刚好把工作方案纳入到校工作安排中,并把方案的落实分解到校月工作安排中。组织教务处教研组刚好构建了贴合校内特点的课程框架,编写了大连铁路中学学生选课手册。目前课程改革已在校内稳步推动,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。3、在校长书记的领导下,协同政教处、教育处、团支部对新青年老师透过师徒结对子活动等青年老师沙龙系列活动,加强了对青年老师的全方位培育,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年老师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教化教学好手。老师德能勤绩廉总结(七):一年的时间真
33、快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一德我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教化方针和政策,酷爱教化事业,关切学生,团结同事,为人师表,酷爱祖国,关切国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德,我专心参与校内组织的各项活动,仔细对待每一次的培训和学习,仔细执行校内的各项规章制度。专心学习科学发展观,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。二能在各位领导和老师的关切和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是校内各项工作的核心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学
34、习和应用的同时,专心探究教化教学规律,充分运用校内现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度。努力做好教学五仔细,虚心请教阅历丰富的教学骨干,同时常常透过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行探讨教学设计和教学方法,从而让孩子们能简洁地获得学问,感受到学习的乐趣。专心参与校内组织的校本教研活动,透过以研促教来提高自己的课堂教学水平。三、勤坚持做到爱岗敬业,遵守校内的各项规章制度,专心参与全校教职工大会,仔细学习校内下达的有关文件。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。一年来的总状况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。四、绩。本年度,我担当一年级一班的副班主任工作,平常仔
35、细协作班主任做好班级管理,以爱心、耐性、细心贯穿始终去关切每一位学生,去搞好班级的每一次活动。据校内德育工作安排,仔细开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培育。关切学生的学习和生活,特性关注后进生,赐予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班群众中。仔细做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作看法好。五廉坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师就应做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是须要我们去引导和付出的。所以应对学困生,想尽方法让他们进步,所以我从不赞成老师有偿家
36、教。这一年来,有成果,有收获,但更发觉了许多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与胜利相伴的一年,期望在以后的工作中让自己做得更好!老师德能勤绩廉总结(八):这一年,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一年来的工作总结如下:一德一名老师须要拥有高尚的师德,而在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,我被熏陶着,被感染着,更是学习着。我仔细地学习最美老师张丽莉的事迹,主动学习李吉林老师的光辉事迹。端正自己的教学思想和工作看法,从各方面严格要求自己,专心向老老师请教,从平常的工作和生活中留心四周老师们好的教化方法,结合我们学生的
37、实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地绽开,使学生高效地学习。一年来担当一年级的班主任。从学生刚进校内时哭哭啼啼的表情,到如今他们每一天面带笑容地来到校内,我和他们一同生活,共同成长。这一年来,我带领这班级在校运动会上摘取了团体总分第三名和两个个人第一名的好成果。50人的班级里在入学一年后就有29名学生专心报名参与江苏省书法等级考试,并且在上学期时就有两名学生获得了书法等级的三级证书。家长专心支持我的各项工作,马晨语的妈妈在校内一年级新生入队仪式上作为家长代表发言,邵博轩的爸爸到班级里来参与家长讲师团的活动。二能这一年来,我跟着师父吴华英学习欢乐的低年级课堂。每周我都
38、要去听师父的上常态课,透过这样的方式,我学习到了他们高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热忱高涨了。还专心将我校的先学后教的新教化理念运用到我的低年级的语文教学中。我还参与了在局前街小学举办的素养教化下的班队设计观摩活动,5月在网上进行接着教化的学习,并且取得了合格证书。我还和书本交上了挚友,无论是专业理论类的课程与教学论、中外教化史,还是适用于实践的家有顽童、如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说、第五十六号教室等教化专注,我都仔细拜读,记录读书笔记,撰写读书心得。让自己的教化理念不断更新,让自己的教化水平不断创新。三勤我每一天坚持在校内仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细
39、履行校内的调课和请假制度,协调好班级的各项工作。我深知教化工作须要智者,光是埋头苦干是不行的,要学会抬头巧干。所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。用我的手牵住孩子的手,将我所会的本事传授给他们,哪怕是如何拿扫帚,这都是一项技能。亲自示范,让孩子学会更多的本事,让孩子成为自己的主子,学会自我管理。脚勤是多跑一跑,多到别的班级看一看,多向别的老师问一问。有时仅仅是从其他班的学生那里,我便能发觉不同的老师拥有着不同的才智。从他们那里学习妙招,让腿勤和眼勤共同作用。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中进行深刻的教学反思,并记录下自己教化活动中的点点滴滴
40、,以使自己在教化之路上走得踏实。四绩三月,课堂教学方面都胜利地展示了自己的党员示范课春到梅花山,在期初将学习的成果进行了完备地呈现。丰满孤独的心获得省教化学会案例三等奖。四月,课堂效益月里,提升课堂效益的同时专心反思,勤于笔耕,为了无师自通这篇文章获得了校课堂教学效益月的妙笔生花奖。五月,参与江苏省学习李吉林征文竞赛,靠着李吉林理集玲最终获得了省三等奖。让我的学习成果得到了承认,也更加坚决了我们学习的热忱。并且率领班级学生获得了校运动会团体总分第三名。六月,将本年度的接着教化证书收入囊中。个人被评为校优秀辅导员。以上,是我这一年来的工作总结。2022年,我将重点放在潜心研读上,仔细阅读,仔细反
41、思,将思索融入课堂,将思索用文字记录,把学习落到实处。老师德能勤绩廉总结(九):今年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉协作,专心工作,在领导的关切、重视和各位同志大力协作支持下,较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面述职如下:一、在德的方面:接着深化学习、实行三个代表重要思想,持续秘书工作员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中心持续一样。仔细贯彻执行民主集中制,顾全大局,听从分工,勇挑重担。敬重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持
42、依法行政,仔细负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进小芝镇各项建设的顺当开展。二、在能的方面:熟识和驾驭国家的各项方针政策,能较好地结合实际状况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作专心性,共同完成困难的工作任务;有必需专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能透过调研发觉问题,总结阅历,提出举荐,具有独立处理和解决问题的潜力;有必需工作阅历,具有必需的指导、管理、协调潜力。在指导工作中,总是先仔细领悟有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的看法,集思广益,把文件精神与实际状况结合起来,把个人的才智与群众的才智结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,
43、找准工作重点、难点,抓住主要冲突,有的放矢地解决问题,化解冲突,牢牢把握工作的主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成困难、繁重的工作任务。三、在勤的方面:本人事业心、职责心强,奋勉进取,一心扑在工作上;工作仔细,看法专心,大张旗鼓,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基本无休工龄假。来小芝镇后,坚持每星期下村两到三次,特性是在为领导带给决策依据时,专心下村调查摸底,做到心中有底,决策科学。四、在绩的方面:本人工作思路清楚,安排性、前瞻性强;开拓进取,常常提出合理化举荐并获接受,完成较重的本职工
44、作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成果比较突出,效果良好。1、主持中心环保基金申报并顺当透过验收2、主持牛头山水源爱护生态基金申报并顺当透过验收3、组织小芝镇各行政村新农村建设,透过了3+1整治村验收。到达了整治村整镇推动要求4、组织百村帮扶工作,为6个村争取到群众帮扶资金并顺当透过验收5、组织全镇范围内违章建筑拆除工作6、组织各个行政村村庄规划编制,全面做到一村一规7、组织编制了小芝镇镇区污水管网专项规划并组织透过了评审8、优化了垃圾中转承包工程和卫生保洁长效机制,使机制运行更加有效9、组织市里有关专家调查分析,集中力气把停滞的污水处理池
45、再次胜利运行,解决了镇区污水达标排放要求10、超额100%完成市定政策性农夫住房保险,11、完成2022年度生态市建设工作任务,超额完成市定台州市级生态村建设12、组织建立台州市生态礼貌镇,并取得了必需的成果五、在廉的方面:1.严格执行和维护党的四大纪律八项要求,自觉遵守廉洁从政准则,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增加理解监督的意识,主动理解党组织、党员和群众的监督。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中心持续高度一样,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、懦弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不理
46、解任何影响公正执行公务的利益;2.亲密联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人坚固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满足不满足、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的动身点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。总的来说,由于刚走上领导岗位,还存在许多问题:一是基层工作阅历不足,二是理论学习深度不够,三是心态简单浮躁等。须要在今后工作过程中有待进一步改善与提高,更好地履行作为副镇长和作为专业技术人员的职责。老师德能勤绩廉总结(十):转瞬间,这一年的教学就已经结束了。许多的老师也都须要进行自己的总结工作了。为了帮忙老师们更好地进行总结,我们学大的教化专家修改了本篇
47、老师德能勤绩廉总结的文章!期望能够帮忙各位老师更好地进行总结,为接下来的教学工作带给一些帮忙!一、德:一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。听从领导的工作支配,专心参与各种会议,。酷爱教化事业,把自己的精力、潜力都用于校内的教学中,自觉遵守中小学职业道德规范,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。对工作仔细负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。二、能:在这一年中,我接着参与了大武口区骨干老师培训,并仔细反复学习新课程标准及有关课程改革的先进的
48、教化教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我仔细钻研教材,探讨教法,选取敏捷多样的教学方法进行教学,注意理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培育学生的创新精神和实践潜力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培育学生自主探究潜力和合作精神。并在课堂教学中重视培育学生的课堂学习习惯。在暑假期间参与教体局对骨干老师的计算机培训,专心参与校内青年老师优质课评比。主动担当外校老师来我校听课活动。专心参与新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。参与各种教研活动,重视教学阅历积累,专心反思教学行为,撰写教学论文。三、勤:本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。专心参与各种会议,仔细听课评课。我专心参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每一天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。四、绩:由于本人的不懈努力,取得了必需的成果,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在校内青年老师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会竞赛中,获团体总分