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1、20222022年青少年法治宣传教育活动实施方案 2022年青少年法治宣扬教化活动实施方案为进一步加强我镇青少年法治宣扬教化工作，增加青少年法律意识和法治观念，弘扬法治精神，引导青少年增加学法尊法遵守法律用法的自觉性，促进青少年健康成长。结合我镇青少年法治素养现状，特制宣扬活动实施方案。一、指导思想坚持以党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神为指导，深化实行习近平总书记系列重要讲话精神，全面推动依法治国，依据xxxx年xx县法治宣扬教化工作要点要求，深化开展中小学校法治宣扬教化活动，在青少年中广泛宣扬以宪法为核心的各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法遵守法律用法，培育青少年法治信仰，努力使
2、青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者，为加快构建平安x、和谐x创建良好的法治环境。二、总体要求和工作目标（一）总体要求。全面实行党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕决战脱贫攻坚、决胜同步小康工作大局，坚持法治教化与思想政治教化相结合，坚持学校教化与社会教化相结合， 努力使青少年法治宣扬教化工作在理念上与时俱进，在方式手段上不断创新，在制度上进一步规范，在措施上务求实效，努力提升青少年学生法治教化工作水平。（二）基本目标。青少年法治教化要以弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，培育知法尊法遵守法律用法的合格公民为根本目标，贯穿于中小学法治教化全过程。要
3、把握青少年成长教化的特点和规律，推动青少年法治宣扬教化的制度化、规范化建设，增加工作的科学性、针对性和实效性，构建学校社会家庭三位一体，全社会齐抓共管的格局。不断增加青少年的规范意识和自我爱护意识，提高青少年的法律意识和法律素养，预防和削减青少年违法犯罪，促进青少年全面健康发展。三、活动主题加强青少年法治宣扬教化、全面加快依法治国进程四、活动内容（一）突出抓好宪法的学习宣扬，着力提高青少年的宪法意识。重点学习宣扬宪法的基本精神和基本内容，特殊是公民基本权利和义务、敬重和保障人权等方面的基本学问，增加公民意识和爱祖国、爱人民的意识。（二）突出抓好与青少年学习、生活亲密相关法律法规的学习宣扬，着力
4、增加青少年的法治观念。重点学习了解未成年人爱护法刑法义务教化法预防未成年人犯罪法治安管理惩罚法道路交通平安法国家平安法国旗法食品平安法x省学生损害事故处理方法以及禁毒法 等相关法律法规学问，通过宣扬教化，使中、小学生树立社会主义民主与法治观念，逐步养成国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵遵守法律律的意识，明辨是非，提高自我约束、自我爱护实力，预防和削减违法犯罪行为。（三）突出抓好思想道德建设，着力提高青少年的思想道德素养。重点加强社会主义核心价值观教化，引导青少年养成良好的道德品质和文明行为。培育学生的爱国、交通平安、环境爱护、自我防患的意识及知荣辱、明是非的实力，从小养成遵纪遵守法
5、律的好品德。五、活动形式（一）开展青少年学生法制征文竞赛活动。镇直各中小学、要组织学生开展法制征文竞赛活动，评出本校的优秀作品。并于x月xx日前从评出的优秀作品中，向镇普法依法治理领导小组办公室举荐x篇，由镇普法依法治理领导小组办公室向县教化局、团县委、县关工委组织评比。题目自拟、体裁不限、内容紧扣法制主题，篇幅在xxx-xxxx字左右。（二）开展法制演讲竞赛。镇直各中小学要组织本校学生开展法制演讲竞赛，在评出本校优秀选手的基础上，举荐三名优秀选手，组队参与全镇青少年法制演讲竞赛（详细时间届时通知）。要求脱稿演讲，运用一般话，演讲时间不超过xx分钟。（三）开展法律进课堂活动。充分发挥学校的主阵
6、地、主渠道作用，推动法治教化进课堂，促进法治教化安排、课时、教材、师资四落实，开展好法制渗透式教化活动，加强法治教化师资队伍建设，做好法治副校长、法治辅导员的培训工作，将法治教化纳入老师业务进修、培训、政治学习之中。（四）开展法治校内创建活动。以平安校内建设为载体，有安排、有重点、有步骤地推动学校管理法治化、规范化。帮助相关部门加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，整治学校周边环境，切实保证师生和谐、平安、健康的学习 和生活环境，努力营造校内法治文化、和谐文化氛围。（五）开展主题教化实践活动。组织开展模拟法庭、现身说法，举方法律学习爱好小组、法治教化主题班会、编排法治文艺
7、节目、观看法治教化片、印发宣扬卡片和动漫手册等一系列活动，进一步提高青少年学法用法的自觉性，增加青少年学法用法的热忱，培育青少年学法的爱好，维护宪法和法律的尊严，帮助青少年在实践中驾驭法律学问，在体验中增加法治观念。组织学生自己动手办手抄报、墙报，使学生把法律学问的学习与其他各科学问的学习较好地结合起来，不断扩高校生的法律学问面，依法爱护青少年权益，促进青少年健康成长。（六）关注农村留守儿童、特别儿童群体的健康成长，有针对性地开展法治宣扬教化，供应法律服务和法律救济。工会、妇联、共青团、关工委、法律救济中心等各种社会力气要主动参加、紧密协作，利用法治学校平台为农村留守儿童开展有针对性的法治宣扬
8、教化，为受到不法侵害的儿童供应法律服务，组织各镇举办一本法治书、一场法治电影、一次法治讲座、一场文艺演出、一次法律询问、一次法律救济等活动，帮助农村留守儿童提高防范危急、抵挡侵害、遵纪遵守法律的意识和实力，切实维护其合法权益。（七）大力推动青少年法治教化基地建设。主动开展青少年法治教化实践基地建设，通过制定规范性标准，加强基地的软硬件建设，不断增加和完善法治实践模拟内容，完善法治教化功能，增加其法治教化基地的社会效果。充分发挥法庭、法律救济中心、法律服务所、律师事务所等社会资源的作用，集中开展模拟法庭、重点平安剖析、图片展览等深受青少年宠爱、便于参加的法治实践活动，帮助青少年在实践中驾驭法律学
9、问，在体验中增加法治观念。要依托学校电教室和校外管理规范的网络阵地，利用现代网络手段开展法治教化，提高青少年自我爱护意识，最大限度地消退不良网络内容对青少年学生的负面影响。六、活动要求（一）提高相识，加强领导。镇直各中小学要充分相识开展中小学校法治宣扬教化活动的重要意义，要把这项活动作为实行十九届二中、三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，创建平安x、和谐x，推动法治x的重要举措。镇直各中小学要加强组织领导，明确责任，落实工作措施，搞好协调协作，确保活动取得成效。（二）周密支配，务求实效。镇直各中小学要根据方案要求，结合本单位实际，再支配，再落实，制定切实可行的实施方案，建立有效的工作机制，使各项工作落到实处。（三）加大宣扬，形成声势。镇直各中小学要充分利用新闻媒体，调动宣扬力气，尤其是网络、新闻、报刊，加大活动宣扬力度，努力形成进一步关注、支持青少年法治宣扬教化的社会氛围，为青少年法治教化活动营造良好的舆论环境。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页