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1、学生作业抄袭的检讨书学生作业抄袭的检讨书范文敬重的老师：关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，请求您的宽恕。在检讨之前，我特殊想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业、通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭、通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭、通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭等。回顾错误：最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事务。每每发生
2、这些事情，总令当事同学倍感焦伤心苦，心情特别懊丧。现如今自己面对错误，感到特别的愧疚与难受。自己的错误自不待言：1，抄袭作业本身就是一种不劳而逸的欺瞒行为。作业本身是给学生进行日常学问训练而设立的，完成作业往往须要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采纳抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。2，我采纳威逼利用的方式来获得作业抄袭，简直是混账行为。倘如是同学自愿将作业赐予我抄袭，也就罢了，可是我竟然实行威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂学问而支配的，倘如我们没有得到深刻的学问巩固，那么理论学识就没法得
3、到加强，学问点就没法深化脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。locALhosT此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难受与难过，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。面对这样一篇检讨书，我在如此沉闷的心情状态下是没有方法写好的。因此，我就请了的站长小梁前来负责代笔。据了解，站长小梁早点就在街头替人代写书信为生，多年下来积累了一手相对比较扎实的文笔工艺，虽然谈不上文采卓越，不过写几篇书信范文的水平还是基本具备的。为人刚正不阿、隐然正气，也算是一名新时代的好青年，不过宅居在家，始终没有解决终身大事，为此每每感到悲叹与难过。由于
4、得知我是威逼利用同学作业，站长小梁起先还不情愿为我代写，事后得知我果真具有悔意才同意帮我代笔。应当来说，这次请站长小梁代笔检讨书的经验是我人生当中特别特别的一次经验，这次经验让我感受到人当然有错，但是犯错以后敢于面对，勇于担当，并且全然、清楚彻底得查清错误问题，还原一个本真纯良的自己，是相当珍贵的。这就似乎一条许久没有清洗的棉被，里面已经长满了许多虫子，也腐臭了，单纯用餐巾纸擦擦是没有用的，肯定要拿出来用洗衣机大力清洗、并且在阳光下晾晒才能够清洗干净。写检讨书也是一样，有了错误不要怕揭露，要揭露也不要一点一滴扭扭捏捏的，要揭露爽性全部给我揭露了，这样他人还有什么可以指指引点的呢?因此，正是致力
5、于推广普及这样一份人生处事观点，那就是不要胆怯错误，有错误也不要让坏人利用了，爽性全部袒露，让人针对错误一次算清惩处，如此来得干脆、来得痛快。好了，我的二话不多说了，针对我抄袭作业错误的缘由，主要是：1，对于学业没有足够的重视，缺乏上进心、求知欲。2，没有意识到自身行为的恶劣、严峻影响。3，缺乏自省自查实力、自我订正实力。4，内心缺少阳光。5，没有对于人生的正确相识。这当中我尤其应当跟大家讲的一点就是对于人生的正确相识，人生是一段怎么样的旅程呢?其实，人是很奇异的生物，人贵在有思想、有意识。而思想与意识须要有科学文化学问的熏陶，倘如没有仔细学好科学文化学问，人的意识思想就是薄弱的、脆弱的，随时
6、可能遭到击溃。因此，这是我一个最大错误的缘由。总的来说，我要向老师您慎重得保证：从今往后，我肯定不会再抄袭同学作业了，并且我肯定要好好学习，学好科学文化学问将来为校争光。请老师、同学信任我，监督我。此致敬礼!检讨人：xxxx年x月x日作业抄袭检讨书敬重的老师：这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今日缺交作业的同学许多，老师很生气，后果很严峻。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错，我心里非常懊恼，因为再也没有一句话更能精确的表达我内心的愧疚了。您现在确定是眉头紧皱，心里非常生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是味道。我现在要温习一遍学习，要
7、细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很懊悔，或许你觉得我词言不够精致，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳动在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思索，思索我的检讨，思索应当怎样检讨。或许我语言缺乏奇妙，或许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我惊慌而懊悔的心在跳。懊悔什么?懊悔自己的马虎大意，懊悔自己不能把卷子借给别人抄。老师，我希望你能宽恕我，我认为你会宽恕我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美妙，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严峻的错
8、误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有敬重老师的劳动成果，我让老师多么悲观。老师，我肯定会谨记你的教育;老师，我今后会努力做到最好!老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是非常明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的相识已经特别特别深刻了。老师，这次检讨我心里、脑海里恒久记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提示让我恒久牢记在心。信任我，老师，我会变得更加醒悟，做事更仔细，学习和生活因此而更好!老师，请你信任你的
9、学生。此致敬礼!检讨人：x年x月x日作业抄袭检讨书模板敬重的李老师：您好，我是四年级(3)班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发觉了。就将我的作业本没收了，老师当面指责了我，并要求我写这篇检讨书。事后我细致想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对学问的理解，能够帮助我们巩固学问的。而我却没有深刻明白这一道理，尽然为了图省力，图便利就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应当了!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上仔细听讲，仔细思索。上课不做小动作，不随意乱说话，思想不开小差。我要以实际行动，回报老师的教育之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成果为集体争光。此致敬礼!检讨人：xxxx年x月x日第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页