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1、自习课说话的检讨书3篇自习课说话的检讨书1敬爱的梁老师：很缺憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的相识。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是天经地义的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。努力学习，遵守校纪校规，爱惜同学是我们每一个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今日的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在一百零一忙之中也还为我
2、的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重来改过的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。检讨人：xx自习课说话的检讨书2敬重的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻
3、相识以及再也不在自习课上说话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在自习课上还说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学
4、校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到非常愧疚。虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我肯定会好好学习，熄灯后不再讲话，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩。检讨人：xx自习课说话的检讨书3敬重的xx：某天某时自习课上，我跟其他同学说话，打搅了其他同学的自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降，还影响了其他同学的时间支配。这样做是不对的。自习课是给同学们自己学习的时间，既然在同一间教室，就应当为自己，也是为其他同学创建良好的自习氛围。为了上好自习课，我应当提前做好自习课
5、的打算，支配好自己的自习时间，先做什么，再做什么，可能会遇到哪些问题，遇到问题应当如何记录，自习课结束后立刻去找同学或者找老师解决。假如实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学说话。自习课可以用来写作业，这样可以削减回家后的作业负担，遇到问题也可以课下刚好问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记，也可以刚好发觉问题，利用课下时间和同学们探讨。还可以预习课程，找出课上要问的问题。假如实在坐不住，就看看其他同学在做什么，学着其他同学的样子去做。最不应当的就是去打搅其他同学，跟其他同学说话。之前，我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话，相信今后我也能做到不和其他同学说话。这次自习课上跟
6、其他同学说话主要是没有做好自习课前的打算。假如再越到这样的状况，我会看其他同学的样子，学着做，不会去打搅其他同学的自习。其实，我书包里有许多书，我们也有许多的作业，自习课上有许多事情可以做，只是我没有做好思想打算。下次自习课的时候，我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习，摆好作业本用来完成老师留的作业，摆好一张白纸用来记录不明白的问题。希望老师信任我。检讨人：xx第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页