2022年英语专业学生实习报告范文.docx

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1、2022年英语专业学生实习报告范文英语专业学生实习报告范文在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是我为大家收集的英语专业学生实习报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。英语专业学生实习报告范文1作为一个英语师范专业的大三学生,我得偿所愿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的lesson plan,再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥当处理一些突发状况,我的确学到了许多,尤其是增长了很多的经验,这说长不长说短不短

2、的两个月,是我在教化之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。从初试、复试、培训、听课再到正式授课,我经验了从student到student teacher 再到teacher的成长过程。作为助教,我们的作用是很大的。因为我们安排并且操作一堂课。课前,我们依据教科书编写lesson plan. 就是一整堂课的流程,这是给外教用的,包括复习内容、新学内容、课堂嬉戏等等。课中,我们全程陪伴,翻译、维护课堂秩序、提示外教下一步该做什么。最终的半小时,是英语角,整个就是我的活儿,因为外教只上一个半小时。这一部分也有lesson plan, 而且是很系统很紧凑的,因为在这短短的半小时里,我们要帮助小挚友们

3、复习巩固他们所学的学问,同时融入warm up, game, song and dance多种元素。通常英语角是在整个课的最终半小时,这个时候小挚友们基本上已经坐不住了,而且只有助教一个老师负责了,所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧,现在让我来简洁介绍一下我是如何起先和结束一堂课的吧。上午10点,起先上课。玩是孩子的天性,在教授幼儿口语的时候,我们侧重以“嬉戏”为基本活动的教学活动,更贴近36岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。早晨10点之前,我已经早早来到了教室,手中拿着今日上课须要用到的卡片,包括上次课所学内容和今日要学习的内容,还有lesson plan和一些协助上课的道具,

4、比如彩色的球,、会叫的卡通大榔头等等。我先和接连到来的学生和家长打招呼寒暄几句,并且把小挚友的英文名写在白板上。十点了,外教sharaif走进课堂,带领孩子们玩起了课前warm up的嬉戏,一首耳熟能详的歌曲london bridge让全部孩子们忽然打起了精神。全部孩子围围着老师,哼着倒背如流的英语歌曲,全身心地投入了嬉戏角色。此时,sharaif俨然成为了全班的核心人物。2小时的英语课堂就在这样轻松活跃的气氛中拉开帷幕。我们为低年龄阶段的孩子供应了不同于传统教学的纯英语学习环境,实行全外教授课模式,通过运用现代教学工具,并协作老师擅长的tpr教学,从视觉、听觉等多方面进行感觉刺激,促进小挚友

5、英语语言技能的逐步成长。镜头一:sharaif举起了手里的单词卡片,环绕全班小挚友提问:“whats this?” 卡片正面画了一只活泼可爱的猴子,马上有小挚友应声答道:“monkey” sharaif马上举起了大拇指,我在黑板上为其中反映最快的小挚友画上了一颗五角星,作为主动发言的答题嘉奖。紧接着,sharaif在每一位小挚友前站立,让小挚友仿照自己的口型和发音跟着朗诵,小挚友的每一次发音有错误,她便会要求小挚友再次跟读直至将单词朗读正确为止。镜头二:在学习了一系列有关动物的单词后,sharaif和孩子们玩起了动物仿照秀,由老师仿照动物,小挚友们竞赛谁写说出正确的单词。当外教弯下腰,双臂左右

6、摇摆,小挚友sky洪亮的冒出了单词elephant。镜头三:十五分钟后,全部单词卡片分散在教室的地面上,这回,小挚友们必需身体力行,练习听单词找卡片。全部单词卡片分散在教室的地面上,小挚友都站在自己的座位前面,他们须要在最短的时间里精确无误地找出外教说出的单词。这个时候,课堂气氛忽然进入高潮,手脑并用的教学方式增加了很多趣味。小挚友们在边学边玩的开心过程中就学会了这些单词。镜头四:接下来是嬉戏时间。玩的是wolf, wolf, what time is it. 小挚友们和外教分别在教室的东北角和西南角,小挚友们发问wolf, wolf, what time is it. wolf(外教)就会回

7、答five oclock, 这时候小挚友们就要往外教走五步。在最终的dinner time时被抓住的小挚友要过去念卡片.直到剩下一个小挚友,就是winner.经过这两个月的实习,我还获得了不少实习心得。一,首先,让学生喜爱英语让学生觉得英语并不难。自信和爱好是非智力因素的主要成分,树立良好的自信念和培育深厚的爱好,对学习英语将起到主动的推动作用。而长期以来,学生却形成了”英语难学,自己学不好”的心理问题,这就给英语教学工作带来了不利的影响,消退这种心理障碍的主要途径就是要教给学生正确的学习方法。比如在记忆单词时,可以实行多种方式学习相结合,驾驭其规律,让学生有据可依,有章可循,而不是机械地记忆

8、某一个学问点。当学生们用自己学过的学问创建出新学问的时候,英语学习就再不是难事了。二,让学生们信任自己让学生了解自己的学习成果。学生通过学习必定要获得肯定的成果,学生刚好了解自己学习的成果,包括所学的学问在实际的应用,作业的正误,成果的好否,能巩固和发展他们学习动机。老师对学生在课堂中的口头回答要赐予确定或否定,书面专业要刚好批改,让他们知道自己的进步状况,从而使他们的学习看法和方法得以强化,激发他们学习的主动性。同时通过反馈作用激起他们的上进心,产生克服缺点的意志,努力向前。三,培育学生的良好习惯每个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提高学习效率,使他终生受益。但良好习惯的须

9、要在平常的学习中,通过不断积累,多次练习之后才能逐步形成。学生学习英语之初是培育良好习惯的好时机,否则,一些不良习惯一旦形成,就很难变更。在阅读课文时,留意方式和速度,擅长了解事实,发觉问题,推断未知信息。练习写句子时,要留意标点符号,大小写,字迹要清晰。平常养成按时完成作业,勤用工具书,科学利用时间等好习惯。四,形成正确的学习策略所谓的学习策略是指在学习过程中用以提高学习质量,学习效率的各种活动。它涉及到学习目标、个人学问、学习安排、学习方法和技能等各种与学习有关的因素。如怎样理解、记忆和运用所学的单词,句型,应实行什么样的形式对所学学问的理解、记忆和运用等。五,端正学习看法1。要勤学苦练。

10、英语是一种交际工具。学习英语就是要学到娴熟地运用这个工具的本事。驾驭英语的主要途径就是练。学习英语的过程就是一种练功夫的过程。学英语,语言学问是必需学的,但是只有通过足够的练习,才能领悟所学的学问,渐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能运用这个交际工具,非勤学苦练不行。2。要主动大胆地说,大胆地读,留意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍。3。要持之以恒。学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。起先学习时,觉得新颖,爱好很浓,往往忽视学习的长期性和艰难性。不少学生,起先学得不错,慢慢跟不上了,缘由许多,而怕困难,不能坚持,往往是缘由之一。六,提高自身

11、的素养,让学生崇拜老师对学生来说英语已不是既生疏又神奇的学科。很多孩子从小就起先在父母的教化下学习英语,有的孩子在学校起先教授英语前就已经有了很深的英语基础。所以作为老师的就要对学生有问必答,只要学生想学的东西,我们必需赐予回答,甚至与我们教学毫不相干的语言我们也要多少驾驭一些。有一次,在我上课批改作业时,有一个学生对另一个学生说了一句俄语,我当时说;你说的是法语,意思是china。他感到惊异,说”老师,法语你也会啊?我是跟我爸爸学的,就会这么一个词。以后我想学法语,就找你。”我对他说:”只要你肯学,我肯定教你。但是你首先要把我们现在学的英语学好。”他又有说了一句:”ok。 thank you

12、 very much, teacher。”在以后的学习中,这个学生始终努力向前,以优异的成果读完了英语课程。在其他的学科书上,也可以看到一些外语单词。我想假如学生问起来,老师的回答是:不知道。这会让学生感到悲观,而我们也会觉得尴尬。我认为老师留给学生的第一印象,将不知不觉地给他们学习这门学科产生影响。学习是为了应用,用是学习的目的,也是学习的动机。当学生在语言运用中常到了甜头,提兴奋趣,获得胜利感时,就会增加信念。同时,也会在语言运用中发觉问题,并想方法解决,单纯的机械操练只是对语言的的理解。所以,我们要更加努力地学习,发挥自身的辅导作用。当今世界,国力竞争日趋激烈,教化在综合国力的形式中处于

13、基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素养,取决于各类人才的数量和质量、为此国家提出了全面推动素养教化,培育适应21世纪现代化建设须要的社会主义新人的要求。国家的现代化建设不仅须要很多高级人才,更须要大量有文化、懂外语、熟识业务的各行各业的技术人员,管理人员和服务人员。英语教化的任务,就是为培育具有创新精神和实践实力的高素养的合格劳动者和各级各类的合格人才打下肯定的英语基础。以上是我在英语教学中的初步尝试,体会比较肤浅,信任随着阅历的不断积累,我肯定会成为一个优秀的人类灵魂的工程师。英语专业学生实习报告范文2一、实习目的:实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会

14、实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。通过本次实习使我能够从理论回到实践,更好的实现理论和实践的结合,为以后的工作和学习奠定初步的学问,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业商务英语笔译工的过程。二、实习地点:xxxx影像中心由于这家影像中心新近了两台机器,一台是xxx牌型号xxx的冲卷机,另一台是型号xxx

15、的冲纸机,而且这两台机器都是日本进口的,运用说明书只有日文和英文版的,所以我的工作很明显,就是把英文版的说明书翻译成中文。翻译工作远比我想像的要难,因为本身我不是英语专业的,说明书是图文并貌,里面有大量的专出名词,我的电子词典都不够用了,每天在店里我都与英语词典形影不离,很庆幸把它从学校带回了家。在闲暇时候我也不闲着,虚心请教店里的师傅,学习一些用photoshop修改图片的学问,例如,如何改红眼、如何给照片整体和局域加亮等方法。经过一段时间的学习,我也可以帮助店里修改数码相片了,而且很有效率。其实人生充溢了机遇和挑战。在影像中心实习期间我也遇到了许多困难,有时真的对琐碎重复的工作感到厌倦,一

16、翻英文词典就感到头疼。不过我通过一段时间的摸索,总结出了摆正心态的重要性,冷静分析,从自身查找缘由,实行有效措施克服工作中的毛病,时刻保持自信和乐观的看法。慢慢地我起先熟识我的工作,而且越干越有章法,翻译的效率和精确性也有明显提高。最终,我用了15天左右的时间完成了三本说明书近450多页的翻译工作,影像中心的老板对我的工作也是特别满足。三、实习内容20xx年6月中下旬起先在本校内为期2个星期左右的商务英语笔译的实习,起初我对笔译还不是太了解,选择笔译是基于我对笔译工作的特殊爱好。商务英语笔译是一项须要耐性和精力的工作,它是以商务方面的资料为依据,要求翻译者对其进行全面,精确,快速的翻译,语言要

17、表达精确,意思清楚。由于商务英语笔译的翻译材料大部分都是非文学的,例如合同,客户资料,商业等专业性文件,所以它的要求就更为严格,苛刻,同时又必需符合“信,达,雅”的原则,难度相当的大,其中要用到大量的专业术语,范围不仅仅包括我们平常上课时所相识的,的须要我们通过各种可行的渠道去查阅,具有很强的专业性。这就要求我们在翻译时要严谨,不能给读者以错觉。这次实习主要针对商务合同的翻译进行重点突破,花了整整几天的时间才磕磕绊绊的翻译一个合同,感觉到了前所未有的压力,也突出了自己眼高手低的缺点,平常课堂上老师讲的用的寥寥无几,的是靠自己查资料来获得精确的信息。其中有些既晦涩又在网上很难查的一般都给不了,这

18、些都给刚起先翻译的我造成了各种各样的阻碍,往往会遇到原文看不懂或者觉得语法别扭不对的状况,这时候须要更大的耐性和毅力,须要坚持,对商务合同中的一些专业术语进行重点突破,查阅各种资料,在网上搜寻各种专业术语,一点一滴的翻译,练得多了,渐渐就变的更加熟识了,速度和质量渐渐的有所改善,当然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。工欲善其事,必先利其器。商务英语笔译也同样如此,它须要通过大量的网上资料和翻译软件来进行帮助翻译,因此在驾驭商务英语基础的同时,电脑成为了我们读取翻译资料的利器。在实习的过程中我们不难发觉,其实许多相当一部分的专业术语须要我们通过电脑来进行翻译,来完成,基于此我们也有必要驾驭

19、一些简洁的电脑学问和电脑软件,例如word文档等等。看来要作为一名合格的笔译工,电脑学问也是其必要的一个方面。在实习的过程中经常出现翻译质量不合格的问题,这些对我们初步介入笔译领域的初学者是司空见惯的,没必要胆怯,但同时是必需要引起我们的重视的,所谓熟能生巧,这个工作就更要求我们不断的进行练习,不断的进行学问积累。这次实习对我们来说就是一个非常难得的机会,辅导老师给我们的作用也是希望我们能有的机会去接触并练习商务英语笔译,这些都有助于我们提高翻译水平和翻译质量。众所周知,商务英语笔译是很味同嚼蜡的工作,大部分的时间我们都是花在了凳子上,但是这同时也是对我们的一种挑战,能熬炼人的毅力。短短的两周

20、实习时间,虽然短暂,但是对我们来说是尤为重要的,要好好的利用这次机会,仔细的完成辅导老师给我们的练习和作业,不断的对我们的翻译实力和思维进行熬炼,严格要求自己,正所谓”不积硅步无以至千里“。对于合同翻译中的问题要弄个彻彻底底的明白,对于翻译的质量要精益求精,努力克服自己的不足,尽最大的努力积累阅历,为以后的毕业工作打下坚实的基础。四、实习收获1、通过在相识实习,让我对影像的工作范围和工作职责有了一个较深化的了解,学到了一些必备的办公室事物处理和photoshop等网络软件的应用。2、专业学问要不断提高。这次实习让我相识到我的专业学问有待提高,要增加理论与实际的结合。学问是学不完的,每天多会出现

21、新的状况,为此我要时刻保持学习的心态,同时要把所学应用的实践,这样我才能进步。3、工作要有耐性和细心。笔头翻译是一项是比较烦琐的工作,面对那么多的味同嚼蜡的思慕时常会心生郁闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。对此要调整好心态,要做到耐性和细心,这样差错少了就会越做越起劲,并会觉得这项工作也会使人欢乐4、自主学习工作时不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;公司有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你须要了解的,哪些是你感爱好的。5、主动进取的工

22、作看法在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作看法不够主动就可能没有事情做,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。6、团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。要学会与别人沟通、培育沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规则:我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上

23、,在团队工作中,会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。7、基本礼仪步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。8、为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥当处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是考虑自己的事。最终,我至少还有以下问题须要解决。1、缺乏工作阅历因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清

24、主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。2、工作看法仍不够主动在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。3、工作时仍需追求完备在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的,以前我完成的工作中或多或少的会存在些问题,提交给老师后,有老师为我指出才没给影响中心导致损失,要是我的错误导致了中心的损失后果不可思议。4、学术上不够钻研这是由工作性质确定的,也是我自己选择的

25、,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我终归是旅游专业的学生,须要作一些技术的探讨工作,这就须要我个人多向店里的师傅学习,同时,这也对我的工作有促进作用。以上就是我这次相识实习的心得体会。通过本次为期十五天的实习,让我真正的感觉到了商务英语笔译的难度和责任,我们作为刚刚起步的初学者距离合格的笔译者还有相当大的一段距离,须要学的东西和学问还有许多,尤其是专业学问的欠缺,动手实力的不足等等,我也明白这些不是一天两天就能弥补的,但是我信任只要通过我不懈的努力是可以不断缩小差距的,我坚信自己能做到这些。人们常说:高校是个象牙塔。的确学校,学习与工作,学

26、生与员工之间存在着巨大的差距。但这次实习的确也为我们供应不少学习与了解真正笔译者的机会,让我们在脑子里对商务英语笔译有个很清楚的概念,再加上以后我们的工作阅历,定能在这条道路上创出一片天地,能在这条道路上走的更远。英语专业学生实习报告范文3我的实习时间是从20xx年x月x号至x月x号,由于我所在的实习公司xx市翻译工作者协会挂靠的单位是我们学校的外国语学院,而我们的实习导师又同时在翻译协会里任职,所以我们就在学校里拿到了老师发给我们的翻译材料。我们的实习内容是翻译文化的概念一书中的几个章节,而我的任务是翻译此书的第一章的第一篇文章:特里伊格尔顿(TerryEagleton)的文化的解说(Ver

27、sionofCulture)前十五页,大约5000字左右的文字,其主要内容是从词源学的角度探讨“”文化是派生于自然的概念。记得那天去领取翻译任务时,指导老师拿出一本厚厚的书对我们说翻译材料就是这本书中的几个章节,每个人要翻译也许十五页。我当时心想这么厚重又是纯英文的原著要是让我们翻译起来确定很费劲。其他几个同学也表现出几分忧虑的形色。老师自然是看出了我们的焦虑,语重心长地对我们说道“:这本关于文化概念的原著翻译起来是有点费劲,其中不乏晦涩难懂的单词、长句甚至段落。但是大家要记住首先要摆正好心态,不能因为一件事很难就不去做或者马马虎虎地了事,要做就要努力做到最好,翻译也是一样。其次,这本书的每个

28、章节前会有一篇关于那章的中文概述,可以供大家也许地了解一下要翻译的作品的基本内容。然后的话,就是针对翻译过程中可能遇到的困难大家该如何处理的问题。这个解决方法有许多种,但是老师建议大家可以把自己要翻译的部分拿出来和其他人一起探讨,沟通,通过这种探讨的方式,我信任大家从中会学到许多东西。另外,遇上不懂的也可以到老师这里来,老师几乎每天都在办公室里,随时欢迎大家的到来。”老师的这段话可以说给我们每个人都打上了一针镇静剂埃回到寝室后,我迫不及待地阅读了一下我的翻译材料,看到密密麻麻的英文单词,还是有种望而生畏的感觉。在接下来的时间里,我首先是把要翻译的十五页从头到尾一共看了三遍,这才牵强了解了英文原

29、著的也许内容,但总有些似懂非懂模模糊糊的概念萦绕在脑海里。而后,我就从头起先投入了我的翻译工作中。先是把不相识的单词全都挑出来,查清晰他们的含义,然后再依据上下文推断诞生词的精确含义,就这样先查单词再推断其在文中精确的含义最终翻译句子,绕来绕去,仅仅翻译第一段就花费了我一个上午的时间,要知道第一段可是只有七八个句子而已。所以不得不感慨自己的速度比蜗牛还慢呀。虽然翻完后,看到自己的成果有种从所未有的成就感和骄傲感,但是我也严峻地意识到自己的效率实在是太低了。因此我就变更了策略-先按英文内容把文章分成了几个大的段落,再把一个大段落里的生词全找出来,查清其含义后通通写在一个生词本上,这样既积累了单词

30、,又放便利查找;最终就一次翻译一个大段落。这样明显比之前轻松了好多,效率也提高了。但是还是会有徘徊纠结的时候。间或遇到一个怎么也理不清的长句,思维就僵持在半空中,怎么也跳不出母语的语言框架及规则。这个时候就只能请教电脑大师了。但是有时这位大师翻译出来的汉语会让你读起来哭笑不得,这时只能干想着信雅达的标准,忍痛割爱地舍信雅求其达了。然而在翻译的过程中我遇到的难题不仅仅是困难长句,还有诸如一些特别名词(尤其是人名)以及一些国外名著中的片段的翻译问题。对于一些我从未见过的人名,我只能到词典里搜寻一下,所幸地是绝大多数都能搜得到。那时我就想可能是我自己孤陋寡闻,连这些闻名作家和知名语言学家都没听说过,

31、以后可要长点记性了,多多留意一下外国名人作家了。而当我遇到名著中的选段时,我则坚决果断的参考了比较权威的译作。因为我知道这些名著的译本有许多,而再要我去翻译,可能会翻译得一塌糊涂,那样不仅会亵渎了原著而且可能会误导别人,所以我就爽性不译了,而是把名家的经典译作摘抄下来放至我的译作了。这个时候问题就来了,既然是别人的译作,那么把它放在我的作品里面,是否应当写个注释说明澄清一下译者的身份呢?假如不注明,那么这是不是等于剽窃?还有,对于原著中的注释,作为译者,是否应当把注释也翻译成汉语呢?另外,在翻译的过程中或许会遇到这样一种状况:有些英语单词在汉语里找不到相对等的词语,要是凑合用一个相关联的中文词

32、语代替就会有点四不像的味道,而假如保留其英语形式,读者还简单理解一些。这种舍弃目标语言而保留源语言形式的方法究竟可不行取?最终,通过这次英译中的翻译实习,我深刻地感受到了三点:第一,心态很重要,不浮不躁方能顺当完成实习任务。但是到了大四,大家的目标都已经很明确,考研的就成天泡自习室;找工作的就带着四处奔波,能够抽出时间静心地对待实习的人少之又少。但是无论你管或不管,实习任务还是在那里不增不减。这时你就得合适地支配时间,心平气和地对待它,才能轻轻松松地早日完成。其次,翻译是一门艺术,一篇好的译作可以算作是一件精致绝伦的艺术品。荀子云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。同样,要想使译作达

33、到信雅达的要求,关键是在于平常的积累。仅靠临时抱佛脚的恶补翻译技巧是差强人意的,希望一步登天更是白日做梦的。第三,对母语的驾驭程度对其他语言的翻译起着至关重要的作用。无论是对母语语言结构及其语言特点的了解,还是对母语中的一些常识和俗语的驾驭程度,都能在译作中得到呈现。在此次英译中的过程中,我不得不作出深刻的反剩因为我发觉自己除了英语阅读理解水平低之外,对母语的驾驭程度以及运用也很有限。好在亡羊补牢,为时未晚。在接下来的时间里,我肯定要多多阅读一些中外名著,培育勤于思索的习惯以及对母语和英语的语言敏感度。英语专业学生实习报告范文4通过阶段性时间的实习,为我们将拓宽学问面,增加感性相识,培育、熬炼

34、我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,能够将所学的专业理论学问运用与实践,并且在实践中结合理论加深对其相识和总结,为今后走上工作岗位打下肯定的基础。一、概叙1、实习单位基本状况xx市其次中学是xx市的一间重点中学,始办于19xx年秋,19xx年被xx市人民政府定为市试验中学,20xx年通过xx自治区一级学校评估验收,20xx年通过自治区师范性中学验收。2、实习岗位基本状况在该校我担当高一级英语任课老师,主要的工作状况:对该校的中学一年级学生进行英语教学,根据教学目标和大纲的要求,以因材施教为原则,运用相关教学技巧引导他们进行课文学习,做好学问的输入与输

35、出工作,对其课后作业进行批改和结果反馈,最终达到让学生充分驾驭学问并能敏捷运用所学学问解决问题。二、实习内容及过程1、了解过程第一天进入学校起先工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解作为一个老师所必需具备的一些基本学问。指导老师的耐性讲解使我逐步了解和熟识了本校的教化教学工作模式,在日复一日工作的同时渐渐熟识了学校的工作环境。2、摸索过程对学校里的环境有所了解熟识后,我便起先按部就班的工作。工作期间每天按时到学校上班,摸索阶段除了做好上级安排的工作,还充分利用上课时间去听取一些优秀老师的课程,仔细做好听课记录,听课的主要目的在于明确该校英语的实际授课状况,看指导老师或其它老师如何组织一堂

36、课,如何讲课,如何和学生沟通。通过听课仔细总结不同老师的教学风格,学习他们的教学阅历和技巧,尝试运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题。3、独立操作经过一周时间的摸索,我对该校高一年级的英语教学状况已有了较具体的相识,同时也对学生的学习状况有肯定了解。在操作过程我起先备课和授课的工作。首先,备课是教学工作的打算阶段。备课不仅要联系教材的内容,还要与学生的实际状况相结合,要考虑学生的原有学问水平,学生的接受实力,学生的课堂反应,教学实际情景等方面的状况。我在以上综合因素的考虑下进行仔细备课,从学生的实际状况动身结合教材,制定合适的教案和课件,并且与指导老师沟通想法,不断地修进教案。其次,授课是教

37、学工作的主要阶段。在完善教案之后,我选取不同的班级进行授课,其目的在于接触不同的学生,敏捷运用各种教学手段和技巧给学生进行授课。在真实的课堂上,既要留意传授学问,又要留意调整课堂气氛,并且还应与学生进行互动和沟通。每一个课程的结束都要进课程质量的分析和总结,仔细听取各位听课老师的看法和建议,从而不断完善自己的教学方法。最终,批改作业是教学工作的一个总结和反馈阶段。利用课后空余时间我帮助指导老师批改部分作业,通过批改作业发觉学生当前学习中存在的问题,了解他们的一些性格特点和学习看法,每次批改作业我都会具体地记录每位学生存在的问题,并在作业上留下相应的评语,或是激励,或是指出问题所在。同时,也通过

38、批改作业而发觉自己教学方法上的不足,从而改进教学方案。三、实习总结与感受以上就是我实习期间教化教学工作的整个过程,在这个过程中我做到了仔细细致的备课,虚心听取指导老师的看法,专心修改教案,重心放在讲课上,课后通过与同学的沟通和沟通,重新修改教案,仔细改进教学过程等。不足之处之处在于:由于初上讲台,教姿教态过于生硬,有时不能很好地限制授课节奏,导致内容不完整,以及处理课堂紧急状况时缺乏阅历。通过实习期间不断地听课、备课、授课和批改作业,我驾驭并巩固了教学的基本功,同时在学校其他老师的教学阅历和自己的反复操作中,教学实力得到了较大的提高。同时,我深刻体会到老师作为一个特别的职业,须要具备很强的语言

39、表达实力和现场应变实力,才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的老师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。因此,想要成为一名合格的老师,我还须要不断改进和提升我的专业学问和社会学问,在今后的实际工作中做到因材施教,不断地完善自己的教学技巧和方法。英语专业学生实习报告范文5近一个月的实习,让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教化环境,我们仔细听课

40、,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师,仔细熟识教材。这两周,我们还批改了学生们的。批改作业时,订正学生的错误是特别重要,在订正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信念。在这个过程中,我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为四类:第一类:存在严峻的单词拼法问题,许多同学也分不清词性。其次类:句子结构不清楚,时态运用错误,而且喜爱用中文思维进行写作。第三类:不留意标点的运用,随意乱点的现象很严峻。第四类:学生看法问题。这一类学生大多字迹潦草,不仔细对待作业。经过两周的听课,第三周,我们便起先打算教案,为讲课作打算。

41、指导老师指导我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。结束之后,郑老师说我的构思很好,同时也给我提了许多珍贵的建议。我仔细听着,主动总结,并刚好予以修改。周二晚上,xx老师又抽出珍贵的时间,听我们又试讲了一次。这一次,老师又给我们提了看法,并让我周三正式上讲台。于是,2月6日,周三下午,我第一次正式登上了讲台。上课前我感到特别惊慌,惊慌的介绍完自己,深呼吸了好几次,最终调整好了自己的心情,起先讲起课来。我根据我的安排逐步进行着内容,同学们也很协作,他们的主动参加让课堂非常好玩。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最终,

42、由于时间没有把握好,打算的内容并没有讲完。课后,xx老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我许多建议。所以回来之后,我又对讲课内容进行改进。2月7日,周四下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这次,明显没有第一次那么惊慌了,并且在时间的把握上,内容上,都有很大的进步。学生照旧很协作。从老师和我的搭档那里,我都获益匪浅。这三节课,让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习,我还总结了几点关于教化的建议,详细如下:第一点,爱好对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习爱好调动起来,使他们

43、在欢乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。其次点,老师要有耐性,才能把学生的缺点订正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系,把自己当成活动中的一员。第三点,要注意激励学生。他们得到老师的赞扬,主动性提高了,课堂气氛活跃了,就会起到很好的教学效果。第四点,学生对讲课的内容反映不一,所以要注意跟同学们的沟通,明白他们原委所需求的什么。从这次实习中我明白到,备课在上好一节课的重要性,因此,我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的老师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质,他们就是一群辛勤的小

44、蜜蜂,为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西,让我找到了缺点和不足,让我增长了各方面的实力,是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样害怕。因为在这次实习中我变得英勇,成熟了。在以后的人生道路上,我也会时刻牢记着这段如歌岁月,激励自己努力前进。英语专业学生实习报告范文6我是一名商务英语专业的学生。在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,熬炼英语听 说 读 写实力 ,驾驭好用的商务英语技能,实践和巩固商务英语学问,为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应当

45、是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出的代价.“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同

46、事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关切和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。自学实力“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,

47、课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是文员一职,平常在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业学问。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机学问日新月异,在一个项目中,他们常常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快驾驭学问。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。工作辛苦就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,

48、晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得仔细完成。始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己的理财实力,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。英语专业学生实习报告范文7实习目的:到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。以下是我的实习工作

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