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1、2022年老师写人作文300字8篇老师写人作文300字8篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的老师写人作文300字8篇，欢迎大家共享。老师写人作文300字 篇1为什么别人讲我的字写的美丽呢？是因为我的余老师写的字像天才一样美丽啊！为什么别人讲我的一般话说的好呢？是因为我的余老师说的一般话像小鸟唱歌一样好听啊！让我们来了解一下她吧！余老师长得年轻美丽，个子不高，眼睛炯炯有神，小小的嘴巴像樱桃一样可爱，长长的头发，穿着长裙就像天上的仙女一样漂亮。余老师脸上总爱带着甜蜜的笑容，每当她走
2、进教室时，我心里感到无比的傲慢，因为能拥有一名这样优秀的老师，是我们的福气。我很喜爱上余老师的语文课。娓娓好听的话语总能让我们插上想象的翅膀，在学问的天空中飞呀飞呀！余老师教出来的学生个个都是优秀的。余老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像余老师这样的人。老师写人作文300字 篇2从三年级到五年级，总有不同的老师教我们，我最喜爱的老师要数今年刚转进来的英语老师了。可爱的她身材苗条，戴着一副眼睛，她有一头直直的长发，很好看，黑乎乎的。她对我们的学习很严格，在课堂里，她总喜爱用1，2，3来压制我们。她教书很棒，她还会教我们怎样查英语字典，有不相识的单词
3、可以让英语字典帮忙，同时让我们学会了音标。她还有一手绝活，就是给我们取英语名字，当每个同学拿到自己的英语名字的时候，快乐地欢呼了。有时，她也很平易近人，她会告知我们喜爱吃什么，而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。她最突出的一点就是幽默。依据英语老师现在的幽默程度是大师级别的，只要她随口一说就能引我们发笑。上次，随意就用出了周杰伦的台词：“啊哟，不错喔！”就引起了全班同学的笑声。假如老师的功力全出，还不把我们笑得人仰马翻。这就是我喜爱的老师，也是印象最深刻的老师。你能猜猜她是谁吗？老师写人作文300字 篇3司老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她二十七八岁，圆圆的脸，白里透红的皮肤，弯弯的眉毛下有
4、一双光明有神的大眼睛。司老师平常喜爱穿高跟鞋，走起路来咔嗒地响。平常，那些爱淘气的同学听到这个声音后，立刻就变得醇厚了。司老师讲课仔细生动，常常把同学们逗得哈哈大笑，我们都喜爱上她的课。司老师对我们特别负责任，每当发觉我们作业有错时，她会细心为我们讲解，直到我们完全理解。我上课爱说话，她总是耐性地跟我讲道理，帮助我改正错误。记得去年冬天的一个早上，我感冒了，没有吃饭就去上学，司老师知道后竟然把她的早餐拿出来让我吃。她还教我学会了很多做人的道理。司老师就像妈妈一样关切我们，爱惜我们，我想大声喊一声：“我爱您，司老师！”老师写人作文300字 篇4陈老师是我们的语文老师，他带着一副眼镜，有个啤酒肚。
5、他已经教了我们两个月了，但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。有一次，陈老师叫我们回答一个问题，我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌宋张硕。陈老师先是指了指他，然后又把手放下，再不紧不慢地说了声“宋”，然后再想了想，把舌头伸出来，转了一下眼珠子说“张”，最终始终用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字，然后就轻快地说：“你来答吧!”听到这里，同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说：“当你连续说一个平舌间，两个翘舌音时，谁念得清晰呀!”陈老师这么一说，我们笑得更加快乐了!陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语，然后看着黑板，眨了挤眼睛，说了几声“嗯”，然后又说：“叫什么来着?钱思语。”当陈老师
6、读完这个名字的时候，我们就会学着陈老师的样子，调皮地说：“宋张硕”。但我想：“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时，也那么别扭呢!”转念一想，才茅塞顿开，原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。我们的语文课总是在快乐中度过的，因为我们有一位学问丰富又幽默的语文老师。老师写人作文300字 篇5蒋老师是我们班的班主任，她是我心目中的好老师，现在听我细细说来。蒋老师个儿不高但很美丽，教我们班的数学，每次我很期盼听她来上数学课，她讲课可专心了，我特别喜爱见到她。蒋老师除了上课专心以外，她还特殊关切班级文化建设，班里的公告栏、光荣榜、黑板报布置的井井有条，大家称赞不已。蒋老师工作很辛苦，每天
7、早出晚归，除了教我们班的数学以外，她还要教305班的数学，改作业自然要改两个班，晚上改完作业还要打算其次天的上课内容，休息时间很少，我特别理解她，要是这份工作落在我的身上，我准会累趴下。蒋老师除了关切我们的学习，还要关切我们的生活、卫生等，若我们哪里做的不妥，她都会刚好给我们指出，并让我们改正。敬爱的蒋老师，我想对您说：“您辛苦了。”老师写人作文300字 篇6我的童年，是亲人、老师教育到大的。教化严格，才能让我在人群中精彩，是她欧老师，让我放胆向前！那时候我不满11岁，常常不完成作业，老师总是打电话给家长投诉，但我一点也不指责老师，还很钦佩她。有一次，200米田径校运会竞赛就要到了，我很胆怯，
8、怕什么呢？就是怕我得不到第一名，我很恐慌，老师的眼神直直地盯着我，走过来跟我说：“你喜爱人家笑话你吗？”“不喜爱。”我回答。“那你现在能干什么？”“跑步。”“胆怯吗？”我忽然说不出话来，张大嘴巴都不知在干什么，心里慌了。老师说：“打起志气来！你看看，那么多同学来给你加把劲，你呢？正是一个缩头乌龟，真是不怕被人讪笑的孩子。”我听到了讪笑这个词，我向我们班的同学扫视了一番，有些同学讪笑我缩头乌龟，有些同学说胆小鬼，我气了：“我什么都不是！”“那就加把劲啦！”我鼓起了那浓浓的志气来，放胆向前！“3、2、1！”“砰！”我大步大步地跑，跑了2圈，不怕累。我冠军！冠军！我们班又一次光荣了。欧老师，你给我的
9、志气，我很感谢你，三年过去了，我依旧还在怀念着您。几十年世事沧桑，我们的欧老师，您在哪里呢？老师写人作文300字 篇7老师，你是我开启才智的敲门砖；你是我打开华蜜之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很尴尬的样子。看到我真阳，你说：“同学们，我们掌声激励激励她好吗？”掌声中，我抬起头，目光转向了你，当时我的眼神里充溢了迟疑和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我，微笑地点了点头，于是我就鼓起
10、志气当心翼翼地回答着你的问题。当时我的声音不大，甚至还有些颤抖，单终于把那个问题完整地回答完了。这时，你确定地笑了笑，说我回答的特别棒。这时，我心里比吃了蜜还甜。最终，老师，我想对你说：“感谢你给了我志气，感谢你始终以来对我们辛勤的付出，老师，你辛苦了！”老师写人作文300字 篇8学校是我们的其次个家，而在这其次个家中，有一个人让我记忆深刻，他就是我的老师李老师。李老师教的科目是数学，他的长相平平，个子不是很高，皮肤很黑，头发有一点稀有。但一双火眼金睛特殊厉害，上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁，喜爱穿休闲的衣服和运动鞋。李老师有时很严厉，而有时很爱开玩笑，喜爱跟我们讲笑话
11、。李老师的严厉通常表现在，同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。假如老师正在气头上，同学们招惹了他，那招惹的同学可就惨了，非得挨一顿狠狠的训斥不行。记得有一天早上，老师拿着书进入教室，接着就让各组组长检查组员的作业，最终把检查结果告知老师。组长检查好作业，把没写完作业同学的名字告知了老师，刚才若无其事的老师，现在大发雷霆，让那些同学站在后面补写，什么时候写完什么时候回座位，另外再写一篇检讨书，写出你写不完作业的缘由和今后的准备。哎，此时的老师真是严厉呀！老师除了有时候有些严厉，他对同学们还是很温顺的。他通常会给同学们讲一些好玩的笑话，但这些笑话都和学习的学问有关。我很喜爱这样的老师，可能正是因为有这样一位老师，我们班的成果才会始终很好的吧！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页