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1、组织部关于推进机关效能、诚信建设的调研报告根据县委、县政府关于开展“效能、诚信建设年”活动的统一支配，依据组织部门工作实际，紧密结合先教活动，深化乡镇、村、企业、社区，通过发放征求看法表、座谈等形式进行了广泛的调研，文秘114网驾驭了组织部门效能、诚信建设中存在的问题，提出了改进措施。一、当前影响组织部门效能、诚信建设的主要问题组织部开展“效能、诚信建设”以来，部内干部能够主动响应、广泛参加、上下联动，赢得广阔干部群众的全力支持，进一步改进了机关干部作风，提升了工作效能，树立了诚信形象。但和“效能、诚信建设年”的要求相比，还有肯定差距，主要表现在：1、宣扬教化不够入脑入心。对部内干部效能、诚信
2、的宣扬教化，往往以文件传阅代替宣扬、以召开会议代替培训，仅仅停留在面上。对广阔干部群众参加组织部门效能、诚信建设的重视程度不够，没有实行更加有效的宣扬措施，造成了少数干部对组织部门增加效能、诚信建设的必要性和重要性相识不到位，虽然对有关规定比较清晰，但对如何结合本职工作落实上级要求，还有待于进一步深化探究。2、活动开展还不够平衡。组织工作头绪多、战线长，个别科室间效能、诚信建设存在不平衡现象，影响了组织部整体建设水平。3、工作力度还有待加大。“效能、诚信建设”须要全县上下同心协力、共同参加，详细到组织部门，不仅须要组织部全体干部参加，同样须要广阔干部党员的主动参加。这就要求我们，进一步加大工作
3、力度，调动广阔干部群众的主动性，解决工作量大与部内人员少的冲突，建立长期抓效能、诚信的机制等。二、组织部效能、诚信建设的做法及成效1、全面提升组工干部素养效能、诚信建设的主体是组工干部，组织部效能、诚信建设开展得怎么样，效果如何，取决于组工干部的自觉意识，关键在提高组工干部综合素养，促进其主动自觉参加效能、诚信建设，克服消极被动应付现象。组织部以保持共产党员先进性教化活动为契机，以创建学习型机关、创建学习型组工队伍为着力点，开展了多种多样的学习培训活动。一是学习范围求宽。除必要的理论学问和业务学问外，还广泛支配了法律、微机、英语等学习内容。二是学习形式求活。除中心组学习、集中学习日、支部学习日
4、外，还创新学习形式，开展了“写讲评”活动，聘请专家教授进行了专题讲座，实行了科室业务沟通，提高学习效果。三是学习效果求实。进行了集中测试，参与了省委宣扬部举办的学问竞赛，检验了理论学习效果。同时通过给任务、压担子、出难题，检验其理论联系实际实力，促进组工干部工作实力和业务水平的不断提高，进而提高组织部的整体工作效率。2、规范制度，为效能建设供应制度保障以“树组工干部形象”活动和先教活动为契机，对部内有关效能、诚信方面的政策、法规、规章和规范性文件，进行全面清理，使整个机关管理体系有序、运行机制有效、行为方式优化、处事结果公正可信。在努力提高办事效率与服务质量的基础上，逐步建立和完善了党务公开制
5、、首问负责制、一次性告知制、第一领办人制、信访督办制、限时办结制等一系列规章制度，并主动探究长效管理机制，使各项工作有规可依、有章可循。各科室还通过“效能、诚信建设”，制定了本科室的一些可行方法，对科室的职能业务进行了必要的公开或承诺，增加了透亮度，提高了办事效率，得到了办事群众的充分认可。同时，部机关出台严禁有令不行、严禁办事拖拉、严禁吃拿卡要、严禁看法刁蛮的“四项禁令”，特殊是对禁止的行为作了详细、明确、可操作的规定。如针对办事拖拉和看法刁蛮问题，或发觉违反首问负责制、一次性告知制等，在部例会中予以通报指责，同时做为年终评优的重要依据。这些方法、制度的出台实施，有效订正了少数干部的不良行为
6、，规范了行政运行方式，变更了干部形象。3、接受干部群众的广泛监督坚持把机关作风的评判权交与群众，交与基层，交与企业，交与服务对象，使部内领导干部、工作人员都内加压力、外增动力。一是通过发放调查问卷表、设立看法箱、开设投诉电话、召开座谈会、上门访问和开通部长专线等多种方式，广泛征求群众对效能、诚信建设的看法和建议，并责成职能科室整改落实。二是特地设立效能、诚信监察办公室，全权负责接受投诉和查处工作，做到“有诉必理、有理必果、有果必复”。三是邀请人大代表、政协委员、老干部代表、企业代表、群众代表和新闻媒体作为组织部部风监督员，对组织部进行常常性地明查暗访，随时提出看法建议，定期、不定期地进行民主评
7、议。4、强化宗旨意识，树立“亲民、爱民、为民”的良好形象组织部在“效能、诚信建设”中，坚持立党为公、执政为民的理念，主动为群众解决反映剧烈的热点、难点问题，真正为民，取信于民，进而提高了组织部门的诚信形象。一是牢记宗旨，转变作风。通过清苑电视台面对全县人民公开组织部服务承诺，充分发挥职能作用，为人民服好务。二是增加责任，提升形象。部内制定下发了2022年组织工作任务目标分解执行表，将全年目标逐一分解，明确时间，落实到人，使部内干部人人有责任，时时有压力，始终保持了奋勉有为的精神状态。三要优化服务，提升效能。部内统一制作桌牌，标明每名组工干部的职能业务、服务范围，使办事人员一目了然。同时，要求每
8、名组工干部结合自身实际，制定出个人工作标准，张贴在桌牌背面，作为激励格言，提高工作主动性、主动性，从而提升工作效能。三、效能、诚信建设下步安排1、加大宣扬，为效能、诚信建设供应有效的舆论支持。效能、诚信建设在不断推动，新状况新问题层出不穷，干部群众对组织部高效办公的要求在不断提高，因此要确保宣扬教化的力度及有效的舆论支持。要加强对机关效能、诚信建设真正含义的相识和理解，充分发挥广播、电视、简报等媒体的宣扬优势，全面宣扬机关效能、诚信建设的内容、要求、做法。2、狠抓队伍，为效能建设供应有力的组织保证。接着在提高干部队伍素养上下功夫，加强对效能、诚信业务的指导，有针对性地组织业务培训，主动借鉴兄弟
9、部门或兄弟县市的阅历和做法，为我所用，打造效能组工干部、诚信组工干部。3、仔细选题，开展大规模的调研活动。针对效能、诚信建设中遇到的新状况，新问题，进行广泛调研，找寻最佳解决方法。围绕机关办公效率、工作纪律、诚信建设、县委中心工作等方面进行选题，有针对性地深化到乡镇、农村、社区、企业，到生产劳动一线，了解群众所需、所想、所盼，结合实际，实行措施，推动部内效能、诚信建设。4、严格考评，为效能、诚信建设供应惩处依据。主动探究机关绩效量化考核，建立科学、量化和可操作性的绩效考评方法，制定出效能、诚信激励机制，进一步激发干部参加效能、诚信建设的主动性。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页