2022年给老师的一封建议书4篇.docx

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1、2022年给老师的一封建议书4篇给老师的一封建议书4篇在快速改变和不断变革的新时代,用到建议书的地方越来越多,当建议书是面对群体时,可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有肯定的号召性。大家知道建议书的格式吗?下面是我收集整理的给老师的一封建议书4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。给老师的一封建议书 篇1关于如何实现传授学问并提高高校生的实力敬重的老师您好:经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教化的些许了解矣幸恍赜谀在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。1.在起先一门课的教学时应当首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程供应

2、学问打算等这样可以让学生学习得更有方向和动力。2、合适的讲课速度。由于高校的一些课程在理解上还是有肯定的难度的,我觉得老师讲课的速度略微快了点,依据实际状况适当调整讲课速度。3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。4、在不影响您的状况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您探讨问题,因为一些问题当堂解决会更好。5、老师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。6、可以在课上提一些即将或正在实行的相关专业的竞赛让学生刚好了解和做一些打算,也可以做一些简洁指导。

3、7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能刚好上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。祝老师身体健康工作顺当给老师的一封建议书 篇2敬重的老师:您好!作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。老师,当我考上真理中学的时候,我就常常进入对新学校,新老师、同学的向往中。我也很兴奋真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的爱好,并安排如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的

4、不严领我悲观,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,很多爱学的同学也对你有些悲观。每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,接着您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不干脆将其指责呢,你或许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不敬重呢?更是让我感到惊奇的是,您似乎只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却接着放任。所谓“教不严,师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们,但惋惜,很多同学却不知道你究竟教了些什么,造成这样的缘由是因为没有仔细听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象

5、却老师的教育不严,以至于让很多学生对生物这门学科失去了爱好。其实,也不单纯只有你的教育不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不敬重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放纵,在课堂上大笑,还以老师教的学问加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,生气冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师似乎有些懊悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却特别赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩处不够。从今以后,在课堂上,只有老师的讲课声

6、和学生们主动回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的方法使得同学们对他敬重有加。老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法,使得我们敬重您,使得我们爱上生物这门科目呢?请宽恕我用这样放纵的字眼对您建议,我很期盼在您的课上能坐在宁静的教室里,和看到同学们主动学习的面孔,还有老师您那温顺的语调。老师请别让我奢侈这么多的笔墨来为您提议,我代表全班恳求您能严格的教育我们!此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日给老师的一封建议书 篇3老师:我的孩子_的报告册和您写的评语和看法(假如没有就不要)我已经仔细拜读。_能够取得一点进步,完全是您对他的教化和关切,我们特别感谢。我们对孩子在德智体等方面的教化始

7、终抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将主动协作老师对他的教化。另外,我们想向学校建议:再次感谢老师。此致敬礼!你的学生20xx年xx月xx日给老师的一封建议书 篇4敬重的老师:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危急;3、由于没在小时养成读书的习惯,很多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。鉴

8、于以上3点,我们诚意诚意地向您提出以下几点建议:1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使我们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您接受,让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多宽恕。建议人:xxx第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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