《2022年老师如何实现高效课堂.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年老师如何实现高效课堂.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年老师如何实现高效课堂高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。那么，老师如何实现高效课堂 老师的第一项工作是点燃学生的学习激情。 学生假如真正有了学习激情，才能真正实现学习发生在学生身上，才能真正做到由要我学变成我要学。那么我们老师的首要任务就是想方设法地点燃学生的学习激情，激情如何点燃，这是个老师个人素养和教化艺术的问题。没有一模一样的方法，但总得原则就是用真情点燃激情，用创设情境的方法点燃激情。 老师的其次项工作是教会学生如何学习。 学生厌学其根本缘由就是学不会。学不会的根本缘由是不会学，那么教给学生学习方法就是老师的根本任务。每个学科都有自己的特点和规律，作为老师必需让学生
2、知道如何学习本学科，知道了学习方法，学生就能够自主学习，就会产生学习爱好，学习才会高效。 老师的第三项任务是给学生搭建一个攀登学问高峰的梯子。 老师必需根据学生认知规律和学问本身发展的逻辑规律编制一个导学案，每个学生拿着这个导学案，在课堂上都能够获得自己须要的东西。导学案就是学生登高的梯子，所以要设计好高度坡度和跨度，导学案不是习题集，千万不能把导学案变成束缚学生学习的新的霸占课堂的工具，有原来老师讲霸占课堂变成导学案霸占课堂。 老师的第四项任务是教会学生通过自主学习解决不了的。 在课堂教学中，老师的任务是进行学情调查，必需知道学生在那些方面不会，那些是特性问题，哪些是共性问题，而后老师组织学
3、生进行探讨，老师的任务是，组织，引导，点拨，让学生学会自己不会的东西。 老师的第五项任务是构建班级的学习小组和竞争文化。 高效课堂必需以小组学习为组织形式，小组建设是高效课堂的核心词。包括如何分组，如何建设小组，如何建立小组竞争竞机制，如何构建小组文化，假如没有小组建设做保证，高效课堂就是一句空话。所以老师必需把这些事情设计好，实现民主管理班级的目标。 老师的第六项任务是整合教材。 有很多老师说，教学任务完不成，其实我们现在的老师有很多人都是根据教科书和教学大纲的要求，一步一趋的讲，我认为，教材只是素材，老师必需依据学科思想，学科结构，学科内容，学科探讨方法进行整合，可以打破学时，打打破依次进行教学。这样才能高效。 老师假如在高效课堂上做好了这六项工作，课堂就会高效，你可以想一想，这六项工作都必需讲吗所以我们不是讲不讲的问题，必需让老师知道原委应当做什么。知道了做什么，才能知道不做什么。课堂才能高效。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页