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1、2022年美术教学工作总结4篇美术教学工作总结4篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家整理的美术教学工作总结4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。美术教学工作总结 篇1转瞬间，又到了该放寒假的时候，一学期的教学工作即将结束了，回这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我将用于下个学期的工作中，我所遇到的问题
2、我要仔细思索想方法解决。今作一番总结，以便择优汰劣，取长补短。一、教学安排贯彻状况学期初，仔细学习学校工作安排和教育处工作安排，明确了学期工作目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据初中美术教学课程标准的要求，本期新课起先之前即已制订了周密详尽的教学安排。教学中仔细照教学标准要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作。二、教学状况：1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课美术科学校支配的课时一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是分关键的。除
3、了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。2、本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上。任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢，有重点难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣味性。贯理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。通过术教学，培育学生对美术的爱好
4、与爱好；3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学的心理和生理特点，留意按部就班和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，学内容的选择留意到联系学生生活的实际，要按1020的课时比例补充土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培育学生对术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想象实力形象思维实力和创建
5、实力。4、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与美术爱好小组。加了课后辅导工作，培育了一批艺术带头人，为学校的美术高考培育和输送才。通过他们的示范作用，带动了其他学生学习艺术的爱好，提高了学生课堂热忱。训练过程严格根据按部就班的训练原则，做到精讲多练，到处现老师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教化培育了他们的意志品质，熬炼了他们的性格特征，做到抓素养训练，促进面发展，突出了一技之长。5、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研教研活动、政治业务学习外，我还留意到要自学。订阅了教化教学刊物从理论上提高完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，
6、从而使自己能好的进行教化教学工作。三、阅历和教训1老师要仔细贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教化、审美教化实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣提中学生的审美实力。2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。要设计开放式课程容，适应层次，不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。3老师应加强美术教学的示范特点，充分利用展示图片、美术作品及映幻灯、影片、录像片等教学手
7、段和现代教化技术进行直观教学。4除了备好课、写好教案外，还要利用各种渠道，关切美术教学的改和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。比如常常查阅各种料，能上因特网找寻好的教学材料，教学课件，利用一切可用的资源和我事的工作结合起来，物为我用。5学业考核可实行多种方式，尽可能以平常成果为主。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展重，并激励大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来发展。7、在教学中，注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术基本动力，美术老师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化美术教学工作
8、总结 篇2回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务，美术教学总结。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。1.学期初，和教研组老师们一起，仔细学习学校工作安排,明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本学期的教化教学工作。2.仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校支配的课时比较多(一周每班两节
9、)。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、依据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，激励学生参与绘画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高，工。4.本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。仔细学习美术课程标准，驾驭教材特点，用好教材。依据学校和学生的实际状况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画)，作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活
10、的实际。留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，让学生逐步学会基本的美术表现方法。注意对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以详细指导；对优秀作业,独创性作业予以刚好确定。我感觉美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。5.在教学之余，我也注意自身发展进步。向老老师学习教学阅历
11、，同时课外看了许多教学理论方面的书籍.美术教学工作总结 篇3一个学期很快就要结束了，工作中有失亦有得。为了以后更好的工作，我现将工作中的阅历与教训总结如下：1、经过一个学期的接触，我想用几个词语来概括我眼中的二年级学生：天真、可爱、仔细亦顽皮。正是因为他们的这些天性，在课堂里，我让他们尽情地发挥自己的想像力与创建力，展示自己的才能，用自己独特的眼光和表现方法来呈现他们脑海中的世界。在他们的画中，天马行空、不着边际、奇思妙想、不切实际亦或异想天开，在我看来都在情理之中的。但是终归他们年龄都还小，他们的自控实力不是很强，比如说有一个学生画的内容丰富，颜色用的也好，可是令我头疼的是他的嘴巴是不情愿休
12、息的，时时常的会扭头找同桌说话；还有的学生明明有凳子坐还非得要站着。我就让他们比比哪一排上课时纪律好，我知道这不是一次两次就能解决的，但是他们希望得到老师表扬的心理告知我，这个方法还是起点作用的。2、作为一名老师很清晰教学安排、备课、课后反思的重要性，在学期起先我就明确了学期工作的目标和任务，结合美术教学工作的现状和特点，根据美术教学课程标准的要求，制订了具体的教学安排；“凡事预则立，不预则废”这就体现了备课的重要性；课后反思是肯定要写的，尤其像我这样刚进入老师队伍的新人，只有写好反思，才会去思索，去探讨，才能有所提高，有进步。基本上按时按质地完成了本期的教化教学工作。3、在教学中，我认为爱好
13、是学习美术的基本动力，很兴奋他们大部分对美术都保持着很高的热忱，这让我在教学工作中增加了很大的信念。我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种学习爱好始终保持下去;同时将美术课程与生活精密的联系起来（艺术虽高于生活，但它来源于生活）。4、二年级学生的抽象思维实力只是在形成阶段，所以直观的教学手段很重要，所以作为老师可以多画范画，加强美术教学的示范特点。在教学中，充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。我清晰自己刚刚成为一名老师不久，工作中确定存在许多的不足之处，很兴奋学校信任的把二年级交给我，一张白纸或
14、画或擦或添或减，只要专心去修改，终究会成为一幅漂亮的画。我希望无论是学生还是我自己就像从白纸到画一样一起成长。美术教学工作总结 篇41、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在平安方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参与的还
15、是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，按 10-20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审
16、美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。4、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还主动到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页