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1、2022年精选高中的作文集锦8篇精选中学的作文集锦8篇在我们平凡的日常里，大家肯定都接触过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的中学的作文9篇，欢迎阅读与保藏。中学的作文 篇1作文在语文高考的总分中占据了重大比例，长期以来始终是老师狠抓的重中之重。随着教改的深化推动，作文提倡的教学理念与方式也实现了对传统方式的颠覆。要保证学生在语文高考中作文板块的稳定性发挥，就要求老师在平常的作文练习与教学中，紧密结合好用性与创新性，提高作文教学效率。创新是教化源泉不息的动力，是丰富中学作文素材和写作模式的重要手段，老师自身作文创
2、新力的培育对中学作文教学有着特别重要的作用。详细到现实的中学作文教学课堂上，许多老师出现了作文教学资源贫乏、创新后劲不足的问题，比如有的老师在为学生布置了作文题目以后，会干脆教科书式地为学生讲解从哪一个方面对题目进行审题，怎样立意，如何写作，以及何时收尾。有的老师更是拿出高考满分佳作讓学生进行阅读，并参考改写。这种作文训练形式定向而单一，会干脆导致学生出现定向思维，使得全部学生的写作都将是一个模式，作文的字里行间及结构立意无法呈现个体差异性和学生自身的创意与特性。一、中学作文教学存在的问题1.老师重视写作形式轻视写作内容目前，许多中学语文老师在作文教学中，都出现了过于重视作文结构和文体，严峻忽
3、视作文内容的引进和扩展的状况。如在作文结构的培训方面，要求学生多写后记、日记，留意小标题等，文体上布置散文、戏剧、访谈等，作文形式成为了老师作文教学的最重要内容，而真正涉及到的内容创新，老师却无话可谈。其实，中学写作在形式上是否表现出新奇和独特，这些都是相对而言的，真正实现创新只有从内容方面入手，在字里行间中用真情实感打动文章的读者，才能成为佳作。2.重视华丽辞藻的运用轻视创建思维的培育语言是基础的表达与华丽技术的结合，也是逻辑整合、思维持续的工具，假如学生缺乏相应的逻辑实力和思维活动，那么就形成不了思维活动结果，也就不能形成流畅的语言表达。中学语文作文的撰写，归根结底是让学生通过语言表达自身
4、对某事物的情感与想法，渐渐培育形象思维和创建性思维。但在许多的作文教学课堂上，老师都表现得过于强调语言美的追求，运用大量的修辞手法，排比、比方、拟人等各种方法的排列与结合，缺乏了主心骨作用的创新思维，最终导致文章的立意不清楚，选材不适当，全文的语言整合结构较为混乱。3.老师不重视学生的阅读积累方式写作须要学生具备肯定的写作实力和大量的阅读材料储备，只有材料丰富，才能在临时的作文写作需求中引用和创新更多的事例和感发，学生的作文才更具劝服性。但是当前大部分的中学生由于生活阅历等缘由，阅读数量和人生经验较少，此外，这还与老师的不恰当引导也有关联。如此下来，便会出现立异标新不明，作文跑题的状况。有的老
5、师在平常的作文训练课堂上让学生对佳作进行阅读，却不正确引导学生对佳句的理解，仅以记忆和抄写的形式一味让学生去仿照，真正在写作过程中就会出现无东西可写的后果。只有培育学生作文阅读的引用水平和汲取实力，将其转变成科学的阅读积累方式，才有利于学生对作文主题的正确把握。二、加强中学作文教学的好用性1.引导学生视察生活，获得写作素材中学作文源于生活，学生丰富的生活感悟与所经验的生活素材是其写好中学作文的基础，由于中学生普遍面临较为封闭的校内生活环境，与社会生活接触也比较少，因此面临了写作素材缺乏的问题。老师要让学生理解如何做生活的有心人的含义，通过细致视察日常生活中发生的点滴变：如雨后竹笋般拔地而起的高
6、楼大厦，人们渐渐改善的生活条件，不断提高的科技水同等等，让学生以慧眼去视察身边所发生的改变，捕获有价值的写作亮点。主动引导学生感悟生活，将生活详细分为教学生活和家庭生活来进行写作，如校内的正能量事务、良好校风学风的形成、校内中出现的各种与时俱进的新风潮等。而生活感悟，则要引导学生在日常活动中深度挖掘，或是通过学校、社会力气的手段为学生争取更多社会实践活动，带着学生走出校门，走进社会，这些都可以有效拓宽学生的学问面，积累更多的有效写作素材，积累作文运用学问。2.设置高分作文总结方案，发挥思索潜质在中学作文好用性教学理念的基础上，老师要培育出一批作文高分学生，就要有一套自己的高分总结方案。比如，一
7、些高分作文的开篇运用得特别显明，开宗明义让人眼前一亮，那么为了避开高起低落、虎头蛇尾的状况，老师可以隐藏高分作文的结尾让学生自行思索。针对写作训练开头与结尾的拿捏，要依据文章的不同类型和不同形式进行思索。此外，为了训练学生的文笔，老师也可以通过布置日记和周记的方法为学生积累日常写作素材。当然，作文的要求并不能简洁地归结到好用意义的开头和结尾上。不同类型的文章必定存在不同的得分点，学生要找到象征性主题来突出重点。而当学生遇到象征性作文时，应运用叙述手法来描写，从而突出作文的中心思想，加深作文的含义，深化作文的高度。例如，某年的高考作文主要是以“父亲的肩膀”作为主旨，这样一来，写作范围较为广泛，因
8、此要求也相应宽限了许多，有助于学生发挥想象空间。而该篇作文是一篇象征性的作文类型，老师可以引导学生进行相关性的联想，如肩膀象征着责任，象征着担当等，这样就可以深化作文的含义，并让作文变得更加的精彩。总之，作文的教学是对学生的思索实力与文字水平的提炼，在学生驾驭良好作文实力的前提下，多从现实生活中思索和总结，通过写博客、发微博、常演讲等，渐渐地磨练出好用性强且富于哲理的美丽语句。3.举荐好用阅读事例，拓展引用范围假如中学作文的教学仅靠课本学问写作，那么无疑会形成一种创作制约力。老师有意识地引导并举荐学生阅读更多的课外读物，才能拓展学生作文中的事例引用范围。如励志传记、名人事迹等，这些事例在高考的
9、作文写作中将大量运用。老师要让学生养成良好的阅读习惯，把阅读量提高，阅读素材增加，才能在写作过程中顺手拈来，运用自如。我在作文的教学课堂上很喜爱为学生举荐名人传这本书，其作文素材量巨大，且在许多开头与结尾的撰写上都符合中学作文事例的运用，好用性强。三、加强中学作文教学的创新性1.作文教学创新的有效途径从实际教学的角度动身，作文具有创新性，不仅有利于打开学生的写作思路，扩展学生的写作视野，还能有效提高学生的想象实力，从而激发学生的写作潜能。因此，老师应优化自身的教学策略，以促进学生写作综合实力的提升。例如，老师在培育学生的视察实力时，可引导学生学会在日常生活中搜寻写作素材，且只有懂得去视察生活，
10、去感悟生活，才能在日常生活中找到更多意想不到的精彩，也才能写出更加新奇的作文。同时，为了对学生写作想象力进行培育，激发学生的写作发散思维，老师可以通过视频、音乐、绘画作品以及照片等引导学生进行想象：或者为学生搭建一个写作平台，并激励学生主动去创作，然后选择一些优秀的作为举荐至学校的期刊上、论坛上或者帮助学生将作文投稿至杂志社等，从而提高学生的写作主动性与主动性。另外，老师也可以组建一个群，并介绍其他班级的语文老师加入群里，点评学生的作文，并给出珍贵的建议，从而让学生不断优化自身的写作实力。2.指引选题立意技巧，定题独具匠心保證写作文题与思路具有创意性，才能创作出优秀的作文，在选题和立意的技巧培
11、训上，老师要提高学生的思维灵敏水平。首先，题目是一篇创新作文最干脆的表现点，既要提炼出整篇文章的寓意，又要具有新奇性，使老师和学生有阅读下去的欲望。比如，作文教材中向青春举杯的题目，干脆将格调上升到励志向上的立意上，表现出了较为明显的思维倾向，而假如题目改为感悟青春抒写青春等，则过于平淡和普遍。老师要擅长在选题和立意上为学生进行引导，从表象的素材中提炼出显明好玩的主题，可以是赞美，也可以是鞭挞，亦或是抨击，总之，主题的创新在写作创新工作中占据了重要的地位，与写作思想干脆挂钩，是整篇文章所要表达的内在情感线索。创新的引用还要贯穿始终，但必需紧扣中心，在表述描写的过程中按部就班。我从长时间的中学作
12、文教学中发觉，在学生作文选题立意的阶段进行刚好正确的指导，能够很大程度地提高学生的写作创新实力。3.努力攻克重要踩分点，提炼作文风格每一位学生都应当形成自己特有的写作风格，在大的作文格局上取得突破不是一件简单的事，但老师可以刚好引导学生对写作的踩分点进行个人语言风格的展示。比如一篇关于野炊活动的记叙文，开头一句通常交代事务，大多数学生会简而言之以“今日天气晴朗”开头。这句开头虽然将事务交代清晰了，但却毫无新意。学生可以尽情发挥自己的写作风格，如“和煦的阳光俏皮地透露着暖暖的气息，为了享受这暖和覆盖下的美妙，我们班集体在老师的带领下开启了一次野炊之旅。”老师在引导学生形成自己写作风格的工作上必需
13、充分敬重学生的课堂主体地位，正确点评不同学生的差异性特性化的风格表现力，同时引进更多的好词佳句与修辞手段的利用，帮助学生形成自我写作风格，从而提高作文写作水平。总之，中学作文的好用性和创新性双方面的提升并不是冲突存在的，尽管以高考的视角去分析这两者的轻重时，好用性应当成为更稳妥的写作风格，但是要想在短时间内大幅度提升写作水平，获得作文高分，离不开创新。老师必需努力培育学生的基本写作实力，通过更多的训练提升学生的审题和立意水平，为学生灌输更多的写作技巧，使其懂得精准获得题目关键点的技巧与方法，同时充分发挥自己的个人风格和写作上的语言表达优势，在踩分点的重要环节上加以创新，不断提升写作水平，写出更
14、多优秀的文章，尽快找到获得高考作文高分的途径。中学的作文 篇2路也，人行走的地方或借助工具行走的地方。路也，三维时空真实存在的，人想法能经过的空间。路也，是人幻想的思绪，是人理性思想的升华。路有千万条，有了目标就有了路的选择，有了目标就有了路的对错。路在不断的升级，有了钱财就有了时间的缩短，有了追求就有了效率的催赶。路具潜力，有了思想路就有了方向，有了开创思路就有了豁朗。路就在脚下，路再长也长不过脚掌，路再高也高不过脚底，路再窄也阻挡不了人的思想。路没有错，错的是没有直达目标。例如我们从石家庄要去首都北京，陆路，航空都可以直达。有的无意走差了路途，订正了一下绕路也能抵达。有的有意兜圈子走，只是
15、多走了几段，也可以到达。假如这样就算走错了路的话，对与错都有风采。直达是一种生活的精明，无意是一种刻骨铭心的记忆，有意是流连忘返的潇洒。人生何不如此，夫妻忠诚是道德守候后的坦然，无意出轨是常在河边站的诱惑，有意出轨是耐不住孤独玩弄生活的赌博。生活的路没有错，错的是背离了社会和人文的轨道。人们结婚离婚都是生活的须要，都是为了享受生活的更加美妙，加上了别有专心，加上了损害他人，加上了不负责任，不耻必定被社会和人文所唾骂。走错了路，回头再来也不使是强者的志气；嫁错了郎，重新再来也不使是勇者是选择；事业失败，还能站起也不使是智者的精彩；一错再错，终有回头也不使是珍惜今生。知错犯错，执迷不悟，随也有流星
16、闪耀，但更多的是要不得到哀叹要么得到置若罔闻。走错的路也是路，或许是塞翁失马焉知非福。走路错了，能多观赏一段风景。事业错了，能多得到风浪的锤炼。生活错了，能多增加丰富的经验。走错的路假如能得到反思与感悟，必有雨后的彩虹。哀叹与放弃，苦的是自己害的还是自己。人人一生都会走过错路，变坏事为好事也不使是生活的精彩。中学的作文 篇3雷锋，一个平凡而又宏大的人物慢慢走进我的世界，他用自己的言行影响着我的思想，变更着我的生活。“一百元”与“一双破袜子”初“见”雷锋，他的那双补丁补得成了千层底的袜子，让我印象深刻。可再“见”雷锋，他却静静拿出一百元捐给灾区。他一个月津贴只有六元钱，这样的“巨款”该攒了多久？
17、对这些人，他是那么慷慨。相反，生活中的我对自己是极为“慷慨”的，衣食住行，无不讲究。而对那些须要帮助的人，我就有些“节俭”了。捐款时，我不舍得将储蓄罐掏空；献书时，我只拿出了几本旧书。这样的我，真是自行惭愧！“一般士兵”与“不朽士兵”上前线抗敌与部队开车，前者好像更具意义。雷锋主动请缨抗战，但在指导员的教育中，他明白了“不管在什么岗位，我都要尽一切力气，想一切方法，为人民服务。”于是，他帮助工地义务劳动，冒雨护送老大娘和孩子回家多数的小事让他由一名一般士兵变成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦，想做出一番大事来，但迟迟没有机会。没曾想，这样的机会无处不有：捡起一张废纸，丢入纸篓，让教室可以
18、更干净；借一把雨伞，递给路远的同学，让他可以顺当回家；让一个座位，给年迈的老人，让他可以更舒适。不管什么时候，什么地方，看到能做的事，我们就去做。如此，持之以恒，就是一件“不朽”的事。“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话我将牢记，亦将付之于行动。中学的作文 篇4时间是最平凡的，也是最宝贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个喧闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估
19、计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫大家莫把珍贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱惜生命，利用每分每秒，不要虚耗它。如同朱自清所说的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆忙了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子
20、的影子又起先在叹息里闪过”，这段话写出了时间无时无刻不在消逝，大家应当好好把握逝去的瞬间。大家应当珍惜时间，我不是只信任胜利人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法劝服自己多睡一会儿，这样就使我每天上学迟到，不仅受到老师的指责，还使我失去了很多的早读时间，早晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认仔细真的读了读书，的确是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的安逸，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了
21、早起早睡的良好习惯。只要大家学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟的确做不了什么事情的，但是1s个小时珍惜一分钟，2个小时里珍惜2分钟，以此类推，所珍惜的时间可以做多少事情了啊!所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给大家的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主子。到那时，让这一个匆忙过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!中学的作文 篇5三月八日是我国的妇女节。这一天，全部的妇女们都可以放半天假。今日是20xx年的三八妇女节。下午，我刚放学，看了看时间，呀，妈妈立刻就回来了。我该送什么礼物给妈妈呢？想了半天，我也没有想出半点好法子。我只
22、好请教我的爷爷。爷爷想了想，说：“平常都是你妈妈做饭。要不，今日你给妈妈打算晚餐吧。”说干就干，我赶忙跑进厨房，从冰箱里拿出肉、豆腐和青菜。首先，我把青菜用水洗干净。我洗了三遍，每一片叶子都洗得干干净净。然后，我再请爷爷帮我切好了豆腐和肉。炒菜的原料就打算好了。第一步，开火。我把锅子烧热了后，倒进橄榄油。等油烧好后，放入青菜，加了点作料，爆炒起来。等青菜炒熟后，我把它装进了盘子里。吃了一口，嗯，清爽可口，味道刚刚好。现在我起先打算下一道菜：豆腐炒肉。先倒好油，我把切好的一块块豆腐当心翼翼地放在锅里煎。等到每一块豆腐的颜色变成金灿灿的，像金条似的，这就表明豆腐煎好了。接着，我再把搅拌好的肉放入锅
23、里爆炒。同时，把作料也放入锅里。这时，一阵迷人的气味扑鼻而来。菜最终炒好了。我把两盘菜端上餐桌，刚放下盘子，门铃响了，妈妈回来了。我赶忙把妈妈带到餐桌旁边。妈妈看着桌上两盘香喷喷的菜，不停地鼓掌。我握着妈妈的手，对她说：“妈妈，您辛苦了，妇女节欢乐！”妈妈的脸上洋溢着华蜜的笑容。中学的作文 篇6始终以来，我在找寻，“母校”究竟是一个怎样的字眼，莫非她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗？明显，这个答案是很肤浅的。“母校”，我想，她最至少是一个厚重的字眼吧！她的厚重，不仅仅在于那简洁的几面高墙、多数的校舍、浩大的师资力气这一切有形的财宝。更在于她如母亲般
24、的胸怀，始终在接纳、包涵着我们的缺点；更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着暖和和关怀；更在于她有同母亲一般的辛苦，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形态各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财宝。而今日，在这里，xxxx就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美妙，但已经生活几个月之久，我们也感受到母校爱的润泽，在她的气息中吸取着才智的芳香。我始终以为，当时我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字，是一种缘分；而最终能够投入她的怀抱，享受她的教育，我始终在心中窃
25、喜：自己是多么的幸运啊！相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至；钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝！翻过浩浩的历史长页，今日再来看我们足下的这片土地，经验多少风雨沧桑，依旧保有今日的丰盈富足；淀积多少文人骚客的踪迹，依旧保有今日浓郁的文化。而，是什么，使这片土地呈现在人们面前时更为深厚有力？是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出访这片土地更加焕发耀人的光彩！不敢说与日月同辉，却足以明朗一片；她的历史不须要最悠久，她的地域不须要最广袤，因为悠久不代表长存，广袤不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去才智！三十而立，正值健壮，一片大
26、好前景！在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所尊敬的老师们！是他们耗费着自己的心血，用完全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树强壮成长；因为他们，你我的天空蔚蓝而广阔；因为他们，你我的幻想插上翅膀，有翱翔的可能！付出，牺牲，他们却也日渐地累，累的瘦，累的老。而我们也最终明白：青山原不老，因洁白头；绿水本无忧，因风皱面！母校啊！此时此刻，我该如何表达我对您的感恩？怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释？简洁的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落
27、同样倾心！母校啊，听到我的声音吗？如此深厚的爱意，我只愿献给您！中学的作文 篇7中国梦，在岁月里流淌。我是一个爱做梦的人，有梦不觉人生寒。在卖火柴的小女孩眼里，梦是香喷喷的烤鸭；在白雪公主眼里，梦是和王子欢乐生活；在巨人眼里梦是不在孤独，有好挚友。在我眼里，梦是托起宏大的中国！有人说，梦是不行能实现的，恰恰他的理解是错误的。一切皆有可能。xx伯伯提出：实现中华民族宏大复兴的中国梦！激起了全体中国人民对美妙将来的憧憬和追求。在我心中始终有这样的梦-把中国变成欢乐的乐园。每一个城市都有十层；称为快乐生活站。第一层是快乐地铁，设为快乐一到五号，地铁里；有许多不一样的服务，让你意想不到；其次层是快乐世
28、界，属于我们自己的快乐世界，全部都是免费制，有特地的机器人为我们服务，我们可以在里面享受童年；第三站会让你目瞪口呆，建设者们把本地的出名建筑建在第三层，动物园、植物园都在这层蕴含世界气息的快乐休闲园，让你像小鸟一样自由；第四站是医院、警察局、消防队、公司、国际会所都在快乐职业层；这一层就不用我说了，没有一辆车，没有任何担心全因素，警察也会尽职尽责的执勤，我们可以滑滑板上学，等等方法，而我们都是享受一流的教化，老师就是我们的挚友，这就是第五层，快乐学校天地；第六层是我们居住的地方，只能说是verygood，卫生环境极其的好，有许多警察巡逻，保证我们的平安不用说，这是快乐大家庭，快乐国际会所就在第
29、七层，餐馆、音乐、舞蹈、文化等等俱乐部都在这里，让你自由享受、发挥；第八层就是快乐老人站，是老人消遣、养息的好天地；九、十层就是快乐发挥工厂，在这里把你全部想的，全部变成现实，很好玩的！听了我对自己梦的介绍，你是够也向往着中国的美妙将来，我信任，靠着中国人民那一颗坚持的心，肯定会实现中国梦。每个人都会做梦，教化梦、医学梦许多，不计其数，它们就像一颗颗小星星，在中国这个古老民族的历史长河闪耀。奋斗吧！少年！在脑海里构出美妙的中国梦，我的梦，中国梦正式启动，开启中国的美妙将来，奔向小康社会，复兴中国！中国在近代受尽欺凌，但它依旧站起来了，挺起了胸膛，在东方最高处吼了一声，这声吼，必定撑起新中国！每
30、当望见电视中那一个个瘦弱而坚毅的身影，我心里好像在流泪，贫困山区的孩子们，没有书读，没有饭吃，没有好的环境。不，不能耽搁国家的栋梁，我要让他们过上好生活，在生活上，我要节约一切可以节约的钱，不奢侈，去更多地资助他们，让他们有好的环境读书。每当看到流浪街头的人们，他们被人看不起，受不到帮助，我想长后肯定要建一个求助站，把无依无靠的人都接过来，让他们感受暖和。中国，这个洪亮的名字，在世界创建了一大奇迹，震惊了世界，整容拿破仑所言：中国是一头沉睡雄狮，一觉醒来，必将震惊世界！是的，中国现在就是一只矗立在东部的雄狮，恒久不倒。他经过多少风风雨雨，他在战场上挥洒汗水，他用肥沃的土地字样我们，他让人民安家
31、立业，华蜜安康他是谁中国，他站了起来，因此而雄起。祖国，我宏大的祖国，我的妈妈，他照亮了我们！五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血；一个梦民族梦，中国崛起吧！中学的作文 篇8人的一生少不了挚友，挚友充溢了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心。当我遇到困难时是挚友帮助了我，当我遇到挫折时是挚友激励了我。我与她相互帮助，共同进步。虽然我不能说她变更了我的一切，但是在与她相处的过程中，我改掉了很多缺点，发生了变更。我第一次与她见面是在五年级，她长相很平常，并不是那么吸引人，细密的眉下有一双小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介绍，老师给她支配的座位上。下课了，她的座位旁边挤满了人，大
32、家都追问她叫什么，从哪里来等等，她回答说：“我现在住在金色阳光。”我低声说道：“我也在住在那儿。”突然间，她回过头来对我说：“你也住在那儿吗？以后你能跟我一起走吗？”我愣在了那里，她的大方与主动让我惊呆了。“怎么了？不情愿吗？”她用那双不太大的眼睛望着我。我回过神来，说：“不，我很乐意！”以后，我们就一起上下学。在这个过程中我知道了她叫田倾，以前在附小上学，成果还是数一数二的呢！她很自然地告知我在她那里的生活环境。我也饶有爱好地听着。她给我讲了很多事，例如，她和她的老师。同学之间的事，这些事情让我知道了她是一个心很宽的女孩，总能去宽容他人。也正是因为她的大方，她的宽容，让我们走的更近了，她总是
33、能包涵我的一切，哪怕是我说再苛刻的话，她仍旧一忍再忍。最终有一天，我忍不住问她：“你从来都不会生气吗？”她仍旧一脸微笑地说：“什么事情都应当想开一点，多去宽容别人，其实也是珍惜友情的一种好方法，这也是对自己有好处的，你说对吧！”听了她的话，我也学会了忍让，学会了退一步。她还很有绘画天赋，通常能把一样东西，画的惟妙惟肖，这让我很佩服她。她告知我：“只要专心，你也能做好的。”我学会了专心去做好每一件事。她教会了我许多，但大部分都是生活中的一些小道理，但这却让我变更了不少。离别的时刻总是苦痛的，含泪告辞了你，我敬爱的挚友，此时此刻，我只想对你说：“感谢你，这是我内心的告白，真的！虽然我们离的很远，但是我们的心恒久相连，因为你是我最好的挚友。”结语：上面是我为你整理的写我的挚友中学作文，希望对你有帮助！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页