2022年有关教师教学工作总结范文锦集.docx

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1、2022年有关教师教学工作总结范文锦集 有关老师教学工作总结模板锦集六篇 上学期,依据学校本人任教初一六班、九班两个班的历史课教学,工作中刻苦仔细、勤勤恳恳,时刻严格要求自己,经过全体同学的共同努力圆满完成教学任务,现就一学期来的教学工作汇报如下: 分两个方面:详细做法和今后努力方向 一、详细做法 1、仔细备课。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,对教学过程的程序刚好间都作了具体的支配,仔细写好教案。每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算。 2、主动参与历史教研活动,吸取历史科有阅历老师的教法,取长补短,深化学习教学理论,提高自己的教学的业务水平。 3、优化课堂教学,采纳多种

2、多样的教法。如分析法、探讨法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的实力,激发学生的学习爱好,提高教学效率。; 4、夯实基础,构建学问网络。重视学科内的基础学问和基本理论的落实,总结规律,找出特点,帮助学生构建良好的思维机构。 5、围绕考试,探讨考试,提高教学的针对性,避开教学的盲目性。教材内容不等于考试内容,考试内容不等于全考,找准重点,抓住重点不放,并要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地复习,达到了如指掌、滚瓜烂熟。 6、教学中对学生进行了德育教化:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热忱和民族骄傲感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的实力;进行了

3、维护祖国统一、民族团结的教化;进行了优秀品德和高尚情操教化,提高了学生思想觉悟。 二、努力方向 、加强自身基本功的训练,课堂上做到精点拨,精练习,精巩固,注意学生实力的培育,学问上做到课课清 、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学 3、接着开展问题式教学活动,提高课堂教学实效。 4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。 在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断总结阅历,力求取得更好的成果。 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值

4、得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出

5、听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级 3 个班的书法课,共计 19 节课,另外还有 4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好

6、每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,设计了奇妙的鞋子(设计独创课)、 我的椅子(写生课)、奇妙的椅子(设计课)、漂亮的门帘(易拉罐制作)等课,着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做

7、到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,英语周活动,大型英语剧表演,小学部老师和学生手工制作独创展览等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热忱把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。 四、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学年来

8、的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了 本学期,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力帮助下,我最终圆满的完成了学校支配的教化教学任务。 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。为了今

9、后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,因材施教,注意

10、培育尖子生,注意抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能合理的支配时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好,到图书

11、室博览群书,不断扩宽学问面,为教学注入簇新血液。 社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 一、思想相识。 本人坚持酷爱教化、坚持党的基本原则、坚持党的教化方针贯彻。仔细学习探讨教化法、老师法、中小学老师日常规范、党纲。思想上严于律己,酷爱党的教化事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守

12、学校的规章制度。学习和探讨新课程标准、理念、观点,注意在教学实践中的敏捷应用,理论联系实践,探讨学生的学习状况。 二、教学工作。 在教学工作方面,仔细做好六仔细工作,仔细探讨教材教法和大纲。探讨新课程标准。馔写国家级论文并获奖。仔细完成接着教化任务,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当三、

13、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。帮助其班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老

14、师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。 这学期我还暗中担当了英语辅导任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特别重。

15、首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的英语优质课连续多年未能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我没有和英语组的老师发生冲突,气馁,都想把这次 课取得最好的成果。我从学习理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像×老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录

16、音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。 三、班主任工作。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工

17、作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上原来的一共有个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象×××、×××等是最淘气的。特殊是×××,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他 最新-小学老师工作总结 转化,

18、今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。 这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作

19、提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像×××同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任 务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,

20、结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一一百零一零一分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。图书管理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。 五、主要成果。 在这一学期里,自己辅导学生的英语培育学生听说读写演英语的实力。收到肯定的效果。完成接着教化任务。负责学生的图书阅读及借还。 六、努力方向。 不断探讨教学动态、理念、观点。教学中探讨,探讨中学习。向优秀老师学习。望领导赐予指引。 本学期,在我校学校领导和大家的共同努力下,全校师生仔

21、细学习实行党的群众路途教化精神,学校的教化教学工作取得了很好的成果,圆满完成了期初制定的教学工作任务,得到了社会和家长们的确定与支持,现将本学年的教学工作总结如下: 一、开展教学岗位大练兵活动,提高老师专业素养。 在 20xx 年岗位大练兵活动的基础上,针对我校特岗老师多,教学阅历不足,教学实力相对较低的实际状况,我校以课堂教学设计与实施作为 20xx 年岗位大练兵的主要内容。课堂教学设计与实施岗位大练兵全员参加,学校制定了实施方案,通过变更教案书写格式,加大听课力度等加强督导,促进了老师的专业成长。 二、深化青蓝携手,共同成长的老师结对培育工程。 在 20xx 年青蓝携手,共同成长的活动的基

22、础上,深化老师结对培育工程,通过骨干老师与非骨干老师、老老师与青年老师、骨干老师与特岗老师结对 子,一起备课、上课、议课,课例共研,优势互补,发挥传帮带的作用,使特岗老师成长起来,成为教学的行家里手,提高校本探讨的水平。平常教学及各种活动中师徒间主动互动进行各方面的指导、学习;另外,为给特岗老师创建更多的学习机会学校做出如下按排:徒弟老师每周听一次师傅老师的课,并写出听课心得;师傅老师每两周听一次徒弟的课,并在课下沟通给出指导性看法。 三、持续推动课堂教学改革,使生本课堂常态化,打造华蜜课堂,创建教学改革样板校。 在推行小学语文321课堂教学模式和小学数学三级五元小学科学247的课堂教学模式过

23、程中,重点抓好课前小探讨、自主探究、小组合作、班级展示四个环节,突出学生主动感知、主动发觉、主动参加、主动建构、主动拓展的学法指导。在本学期我学区的联片教研活动中,我校语文、数学、科学、英语各科共 6 位老师在活动中做示范研讨课,课堂教学贯彻了当前的生本理念,教学效果好,这也充分证明白,我校在教学改革的路上越走越宽。 以及在教学大课堂与考研活动的相互结合,让老师能够快速的成长起来,多培育教学中的中间力气。同时我们还组建了综合教研组,落实了德、智、体、美全面发展的日常教研活动及素养培育,让学生不仅在学问上有所收获,在素养上也有大大的提升。 这一学期以来,我学校在学区中心校的正确领导下,在全校教职

24、工的共同努力下,教化教学工作取得了较好的成果。在以后的工作当中,我们将接着落实党的群众路途教化精神,克服不足,发扬成果,争取下半年的工作能够再创辉煌。我们全体教学人员肯定会全力以赴,努力将自己的所学全部灌输给各位学子。 化学教学是探讨化学教学规律的一门学科。它的探讨对象是化学学问系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生驾驭学问、发展智能、构成科学的世界观、培育创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢?透过对学生的探讨,发觉学生差别很大,主要表此刻原有学问的基础上、学习方法上和信念上三方面。针对这种状况我实行以下分层教学对策: 一、弹性调整难

25、度 教学要坚持因材施教原则,必需要适合学生的胃口,对不一样层次学生有不一样要求。若要求过高、过难,学生理解不了,会产生厌学心情,成果更差;若要求过低,学生会感觉太简洁、无味,不投入精力学习,成果平平,甚至后退。 所以我对不一样层次学生驾驭学问的深度、广度要求不一样,进行弹性调整,使每个同学都能得到很好的发展。 二、加强方法指导 对原有学问基础较好、学习方法得当、学习信念强的学生,重点是指导学生把学问向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有学问基础一般、学习方法欠佳、学习信念时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自我阅读,有利于学生专心思维,构成良好的学习

26、习惯和方法。 三、课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调整,还是学习方法的指导,主要透过课堂教学来完成,老师的教法干脆影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,依据化学学科的待点,多做试验,联系生活,从各方面激发学生的学习爱好,有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏、容量大小,充分发挥老师语言的特点,构成以老师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不一样的学生实行培优补差的方式。 四、专心抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展 根据学校的要求,我专心仔细地做好

27、课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少两次的学生作业,全批全改,发觉问题刚好解决,刚好在班上评讲,刚好反馈;每章至少一次的学生试验,要求全体学生仔细视察并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有必需的学问覆盖面,有必需的难度和深度。 以上是我进行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老老师学习请教,争取更大的进步。 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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