有关上课时迟到的检讨书.docx

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1、有关上课时迟到的检讨书有关于上课迟到的检讨书篇一:敬重的2022:星期二下午,在我睡得不省人事的时候室友狂轰滥炸的手机,电话最终把我吵醒,在我飞奔去学校的途中,她们安静的告知我:你来不急了。当我赶到学校门口的时候,发觉有人在焊温州师范学院的牌子。因此默哀30秒,为自己的第一次法概旷课,为温州师范学院也为这份检讨。假如我没午睡,假如闹钟模式不是振动,假如刚好听到室友的紧急呼叫,假如那天温师不拆牌,假如我不至于倒霉到第一次法概旷课就被发觉。当然这只是当时的想法而不是迟到的借口更不是问题的本质所在,本质在于我的思想意识还不够,觉悟不深。不迟到不旷课是作为学生的基本原则,是对老师劳动成果的最基本的敬重

2、,也是对自己和家长的负责。我不是逃课专业户,也不是不逃课的稀有动物。界于两者之间也就是那种间或逃课还要提心掉胆的所谓的“乖学生”。有人堂而皇之地抛出:不逃课的学生就不是高校生。我虽对这句话嗤之以鼻,不以为然。却也不知不觉小小的贯彻了几次,对自己觉得没有意义的课逃了几次,这是主观上的逃课。而法概和邓论是我在温州高校大一全部课程中唯一让没有逃课欲望的课程,是唯一让我觉得学到些什么什么的课,也只有那两位老师让我有高校老师的感觉,我从心里敬重仰慕他们(还有一位是数学老师)。而我却旷课了,虽不是所谓的“主观旷课”我深感内疚和后悔。迟到旷课也是不守时的表现。现代社会发展速度迅猛,谁能把握住时间的脉搏谁就能

3、驾驭竞争的主动权,在竞争中占有有力的位置。我相信时间观念是确定一个人成败的关键。不论是工作或者学习上只有很强的时间概念和严谨的工作安排才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有条。这是习惯问题,而这些确定将来成败的习惯很大部分都是在高校干脆表现和养成的,这点肯定不能忽视。马克思说恶习是民族的。康德说:我用咖啡勺字量走了我的生命。可见好习惯和坏习惯在我们的生活中有着多么重要的确定作用。因此我们要养成珍惜时间和守时的好习惯。坚决不能迟到或旷课。说到生活作风和学习看法问题,我认为这涉及到一个高校生的素养问题。一个高校生即将面临的是进入社会和工作就业,应当意识到自己肩上的重担。有意识的在高校阶段磨练和提

4、高自身的修养和素养,一个合格的高校生就应当在高校里树立自己的目标和志向,并为自己的将来有备无患,打好坚实的基础,努力学好文化水平提高自身的道德修养。这就要求我们要有严谨的生活作风和学习看法。而迟到旷课是放任自己对自己不负责的表现,思想观念和道德修养都停留在中学的水平,不是一个高校生、一个即将进入社会添砖加瓦的人所应具备的素养。因此我们要严格要求自己,整顿生活、工作和学习作风,杜绝迟到和旷课现象。旷课同时也是不敬重老师劳动成果的表现。尊试重教是中国的传统美德,一个高校生最基本的要求。迟到首先打断了老师的教学思路,影响了课堂进程,和其他同学的听课留意力,实在是害人害己的不良行为。旷课是对老师劳动成

5、果的奢侈,老师上课前要挖空心事的仔细备课和设计课程,上课时要站着讲上两节课,实不是我们这些小辈现在所能感受到的。而学过来的又是我们自己的学问,我却不负责任的旷课。深感自己的不行宽恕。这其中懒散也有着不行推卸的责任。虽说人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能过得充溢而有意义。高校是接受教化的大好时机,我在这个时候放任自己,懒散成性。放着重要的法概课不听在寝室睡觉,是对自己的极不负责,也辜负了父母和老师对我的殷切希望和教育。我深切意识到自己所犯的严峻错误。通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我确定重新设立自己的学习安排和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想错误,

6、提高觉悟性。并在平常的学习和工作中提高自身的素养。制定学习和工作安排,再不懒散和放纵自己。检讨人:2022年x月x日有关于上课迟到的检讨书篇二:敬重的老师:今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻相识以及再也不迟到的决心。早在我刚踏进集美高校航海学院的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。您的反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前。而今日早上因为警惕性不够,意志力不够,太晚起床造成迟到的不良后果,我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的迟到也特别的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本

7、的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,也已经深刻的相识到迟到这件事的严峻性。我非常深刻的检查自己检自身的问题,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当因为贪睡而迟到,这么的没有组织纪律性,影响了老师的正常教学,破坏了班级良好的学习氛围,给班级和学院造成了不良的影响。对此,我感到很懊悔很内疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。虽然,人总是会犯错误的,但是我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,对于这次迟到,对于自己

8、这次这样没有组织纪律性而且影响了老师的正常教学,我真的很后悔很内疚,希望老师可以宽恕我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。好像也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我或许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的改过自新的决心。虽然我的言语不多,写字也不是非常的工整,但这正是我急迫想表明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误,我已经深深的相识到了它们的严峻性,特殊是迟到这种损人却又不利己的错误。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行

9、挑战,是自己的一时失足,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并且对我的问题酌情处理。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正看法,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要相识到自己的错误,避开以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。2.提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。调整好作息时间,

10、早睡早起,保证不再出现因为贪睡导致迟到。3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习习惯。努力改正自己的错误,弥补自己的缺陷,不再让老师操劳,更不让老师悲观。4.学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理,凡事须要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己这次所犯的错误,我已经深刻的相识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出指责,并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师悲观了。检讨人:2022年x月x日第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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