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1、2022201*- 学年度第一学期个人教学工作总结 本学期前半学期教英才班和综合课，后半学期教一个班的数学。总体而言，本身干的事情多，培育学生干部培育的少，要想法子发动学生的力气。培育学生自觉性。备课关注了教授教化内容，但应付教法探讨不够。讲课上当堂小结没有做好，其次天的温习旧学问要增加。要相识到工作是本身的事情，遇到艰苦和问题要想法子本身办理，别人很难帮你办理遇到的艰苦。当然也要和其他先生互助，不能单打独斗。英才班的工作上，不如舞蹈队。一是和其他部门、先生沟通和谐不敷。培育目标不明确，教授教化安排不详细过细，本身看法不强硬。二是一起先没有管好讲堂规律，声音小，影响教授教化后果。三是高估学生的
2、认知程度和学习自觉性，有的地方讲的不敷简洁，有的地方讲深了。四是作业要求不到位。五是缺少二次落实。综合课的工作上，本身对课本的探讨理解不敷(没怎么观，导致讲到后面独创前面讲的不敷完整)，学问贮备不够，授课的时候不敷系统。投入精力不敷。接手老例班教授教化以来，控堂才能有晋升，然则还不能收放自如(不能忽然调剂好心情喷他们)，处置惩处事情的尺度有时还有些摇摆(踌躇要不要喷他们)。在处置惩处突发环境上，不敷成熟。要让本身下的了台。要学会冷处置惩处和课后处置惩处。前期过多的关注了落后生，对中间条理关注不敷，还要想法子进步第一条理。学生的根基总比你想的差。学生也会遇到各类各样的问题，多和他们沟通。以为本身
3、讲的够根基了，既有可能不敷清晰，也有可能思维不一样。当然已经投入了很多光阴和精力，不过间或照样会有懈怠，也有一小部分作业没有实时反馈。从师风师德上观，要求学生做到的事，本身基础都做到了。后面在严格要求学生的同时，要关爱学生，要节制本身心情，讲竟郐置惩处技术。要学会表扬学生。在教授教化方面，作业做到了全批全改，要继承保持。学生的改错本处置惩处的不是很好，要想法子办理共性问题，增加改正和二次落实。在考勤规律方面，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，有本家儿动告假。在工作中，敬重领导、连合同事，能正确处置惩处好与领导同事之间的关系。在接下来的工作中，希望可以进步工作效率，通过观书、做题、听课等方
4、法，进步本身的专业才能、教授教化程度、沟通技术。1感到学生在课堂会加倍嚣张，在办公室会醇厚一些。2最终一排的炜讲话，平先生走到他面前，左手放炜头上，右手打本身左手，嘹亮嘹亮pia3最终一排的炜讲话，平先生点他起来回答：二选一，选对正确选项，坐下来。A：正确选项，B：正确选项。4过激行为对当事人的教育后果存疑，对其他学生的震慑后果存疑，然则会被其他学生观喧闹，多数是负面后果。5在和同事相处之中，不是很主动热忱。6作业全批全改效率存疑，要不要有所取舍?7伪装信任学生的同时，要督匆忙学生，等着瞧往往便是双输。 201*-2022学年度第一学期个人教学工作总结关键词：第一学期工作 个人教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页