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1、2022年高三毕业典礼教师演讲稿15篇高三毕业典礼老师演讲稿15篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在发展不断提速的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我为大家收集的高三毕业典礼老师演讲稿，希望对大家有所帮助。高三毕业典礼老师演讲稿1敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好。首先请允许我代表高三全体老师向顺当完成中学学业，成为合格中学毕业生的全部高三学子致以最真诚的庆贺。光阴似箭，日月如梭，中学这本厚重而又紧凑的书，不知不觉间已经迎来了尾页。不知你是否也觉得，中学的生活就像一杯重度烘焙的炭烧咖啡，喝的时候苦涩难耐，但当你放下咖啡杯，无尽的芳醇
2、在口中回味，久久不能忘怀。老师不会遗忘，晨曦中你们朝气蓬勃的步伐、响彻校内的口号;夜幕下你们埋头苦读，手不释卷的执着;老师不会遗忘，上课时你们与困神作战，强睁双眼的挣扎，运动会上全力奔跑的身影和团结奋进的呼喊;老师更不会遗忘，红五月舞台上你们青春蓬勃，尽抒情怀的潇洒;军训时你们挥汗如雨，整齐划一的英姿飒爽;老师更不会遗忘，你们在冥思苦想后豁然开朗的喜悦，在考试失利时的苦闷懊恼和奋勉进取的决心。你们也不会遗忘，老师因你们的徘徊不前而焦虑，因你们的稚嫩率性而操劳，因你们的点滴进步而愉悦，为你们的明理懂事而欣慰。你们更不会遗忘，蓝天白云下，香山、逸墅衬托中，充溢激情和活力的西操场;食堂前，那处绿树掩
3、映，花木扶疏，亭湖相应的绿地;还有熟识光明的教室、楼前的红砖地、温馨欢乐的宿舍，还有时时常吼两嗓子的孔雀你们都不会遗忘。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我们都忘不了这一千多个同舟共济的日夜，因为心是爱的船桨，爱是心的远方。因为爱，所以爱操劳。我们担忧在管理严格，时间安排规范的师达成长起来、即将步入高等教化阶段的你们。再没有人告知你要几点起床，几点吃早餐，几点上自习，你们会有多么地不习惯。这么多须要自己支配支配的时间，成为你们新的难题!如何避开不虚度光阴、同流合污，不因一时的荣誉迷失方向，不被接踵而来的困难吓倒而一蹶不振?请谨记这八个字平常心态，把握自己!平常心，心常平也!它不是仰视，也不是
4、俯视，而是平视平淡、同等、平凡、安静地看问题。平常心要以学问为底蕴，无知是不能拥有平常心的;平常心要以志气为后盾，软弱是不敢拥有平常心的。怀着平常心态，做好每天要做的事情，享受生活，享受过程中欢乐，就会有足够的力气担当一旦到来的挫折和喜悦。今日站在这里，我看到的是乘风破浪，凯旋的年轻勇士。年轻没有失败!无论结果如何，你们都是胜者，因为你们战胜了压力，战胜了挫折，战胜了害怕，战胜了自己!家长为你们而骄傲，老师为你们而傲慢，师达因你们而荣耀。离别钟声已经敲响，但我们拒绝眼泪，拒绝哀痛，我们不能哭花了妆，扭曲了脸，日后翻开今日的相册，我们要留下最美妙的容颜，用平常心收起我们沉淀的回忆，怀揣着志向，迎
5、接明日的朝阳。同学们，无论你们今后在哪里，无论处于什么境遇，我们都情愿做听众，共享你们的喜怒哀乐。因为在这里，我们曾同舟共济。高三毕业典礼老师演讲稿2同学们好，各位领导以及各位老师：大家好！是不是台下有同学在心里嘀咕了：错了，你应当先问老师好，再说学生好。但是我信任，在座的各位老师，肯定会宽恕我今日的失礼。因为在全部老师的心里，学生恒久是第一位的。更何况，今日，是毕业典礼大会，你们才是今日会议的主角。我很兴奋能代表高三全体老师，向你们，向全部圆满完成中学学业的同学们表示真诚的庆贺。同学们，你们毕业了，这是一个终点更是一个崭新的起点，老师祝愿你们飞得更高，飞得更远。今日站在这里，我的心情有些困难
6、，既欣慰又有些伤感。小船即将扬帆启航，雏鹰就要展翅翱翔，怎能不兴奋呢?可是，每送走一批毕业生，心里就多了些牵挂和不舍。有人说，中学是一本太仓促的书。的确，在不知不觉中，三年的时间，一千多页就这样匆忙翻过。不过，那些生动的细微环节，那些精彩的瞬间，早已深深的镌刻在我们彼此的心头。我清晰的记得三年前暑假开学的时候，你们那一张张稚嫩的笑脸，我还清晰的记得你们中学开学的第一篇作文里，有对初中没有努力学习的忏悔，也有对中学生活的畅想。我记得体育竞赛的时候，你们力争第一永不服输的感人场面。我记得元旦晚会上，你们多才多艺的表演，师生相聚的欢乐。真的忘不了，忘不了节日里，小小的贺卡上你们送出的祝愿。忘不了每一
7、次相遇时，你们轻轻的一句“老师好”。忘不了老师生病时你们发自肺腑的关切，甚至，忘不了你们贪玩，好动，淘气的一个个画面。忘不了我们曾经一起走过的每一个早晨和黄昏。谁能说，这一千多个日子不是一千多个五彩缤纷的故事?当然，和我们一起书写这些漂亮故事的，还有在座的各位老师。老师曾为你们的进步而兴奋，也曾为你们的一时的过错而焦虑。老师为你们的成长而欣慰，也为你们的任性而担忧。我们欣喜地看着你们一点点长大，看着你们学会了体谅父母，理解老师，关切同学;看着你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们全部老师最大的欣慰。我们虽然很累，但无怨无悔!我们虽然很苦，却乐在
8、其中。就这样，老师们陪你们走过花季、走过雨季，欢乐着你们的欢乐，苦痛着你们的苦痛，胜利着你们的胜利，我们的日子也因此变得更加充溢而富有。我始终都知道，三年前，你们刚来的时候，或许就在心里盼望着成功的离开。这个世界上，许多的爱都以想聚为目的。只有一种爱是以分别为目的的。那就是父母对子女的爱，老师对学生的爱。因为你们能展翅高飞，是父母老师共同的心愿。在这离别之际，我们不要求同学们记住母校的好，不要求大家记住老师曾经为你们的付出，就像父母对你们的爱从不求回报一样。我只想说：同学们，现在，请用你们的目光搜寻一下人群中三年来与你们朝夕相伴的老师，在你们的心里，静默的，真诚地向母校，向老师，道一声：母校，
9、感谢您!老师，辛苦了!同学们，你们和同桌，和舍友相处的点点滴滴，三年来风雨相携，不离不弃的日子都将成为历史，全部的往昔也只能变成回忆。俗话说，患难见真情，但老师们并不希望患难，老师们更希望，你们每一个人都平平安安，在平淡安静的相处中去体察人间最美的感动。在这离别之际，我真诚希望我的学生们，与你身边的同学握一握手，春风化雨，一握眠恩仇，道一声：同学，珍重!当你走人社会，你就会发觉，中学的同学友情才是不参杂任何功利色调的最纯真最美妙的感情。在你们就要走出校内的时候，我想送给同学们三句话：一.学会爱自己。珍惜自己的生命，炼就健康的体魄，保持良好的心态。二.学会爱他人。用一颗宽容之心爱你身边的挚友和亲
10、人，甚至生疏人。三.学会爱生活。欢乐的人才能拥有健康的生活。充溢信念地面对将来吧，过好每一天。不做井底之蛙，把自己困在狭窄的世界里。还有两天，就是高考了。对于高考，同学们是不是既期盼又胆怯?十年磨剑，一朝试锋。为了这一天，我们已经等待了很久!就让那在十年的打磨中变得坚毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你会发觉，高考原来是这样的平常。6月7号，你们走进考场，然后：发卷答卷收卷。它平常得就像一次月考。只不过是换了教室，换了监考老师的一次月考而已。以一种平和从容的心态走近高考吧。只要你不是雷雨，它就不是闪电;昂首上路吧，胜利从来与自信为伍，幸运恒久和强者同行!印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉
11、得多长，它总是和根连在一起。”同学们，以后无论你们在哪里，无论你走得多远，飞得多高，我们的心始终和你们的心连在一起。我们无法预知你们将来所从事的职业和所创建的业绩，但我们坚信，将来肯定属于你们!胜利恒久属于你们!祝福你们旗开得胜，马到胜利!高三毕业典礼老师演讲稿3敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家上午好！今日，大家团聚一堂，怀着无比喜悦、无比激烈、无比留恋的心情迎来了XX中学20xx届高三毕业典礼。首先，请允许我代表高三全体老师，向全部即将圆满毕业的莘莘学子，献上我们最真诚的祝愿！向即将步入志向生活的全体同学们，致以真诚的庆贺！敬爱的同学们，你们的勤奋、执着与开拓进取，你们的乐观、豁达与主动向
12、上，始终在感动着我们，始终在激励着我们。由于大家的不懈努力，理解与支持，我们得以圆满地完成任务，得以履行我们神圣的天职。在此我谨代表全体高三老师感谢同学们三年来的支持和理解。感谢大家！三年的青春岁月弹指一挥间转瞬即逝，蓦然回首，三年的点点滴滴却是如此清楚地铭刻在每个人的心头。临别之前，想送给同学们几句话，将它们作为对你们的祝愿和期盼：1、感谢母校，请记住母校恒久是你们心灵的家。请感恩你的母校吧。是五中为我们搭建了一个相聚的平台，是五中为我们供应了良好的学习环境。三年里，我们见证了母校的发展与旺盛；三年里，我们践行着母校的希望与期盼；三年里，我们师生形成了颠扑不破的亲合力，在母校科学严格的管理体
13、系下，赢得了一个又一个的荣誉事实上，你们用行动给了母校以希望，你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在五中的青史上书写下了熠熠生辉的篇章，母校也因此更加充溢了朝气和希望！2、感谢自己，请记住你为命运而奋斗的历程。身为一个高三学子，感谢你自己吧！三年中学生活，不会遗忘，在精彩纷呈的舞台上，你们尽抒豪情的那份潇洒；在平整宽敞的操场上，你们不甘落后、奋起直追的那份执着；同样也不会遗忘，在窗明几净的教室里，你们仔细听讲的那份专注，你们几经挫折最终走出泥沼的那份超脱三年中学生活，你们由孩童变成青年，从无趣渐趋成熟。有快乐，也有苦闷；有收获，也有失落；有胜利的喜悦，也有成长的苦恼。但你们一路跋涉过来，
14、始终没有放弃对青春的追求，没有遗忘父母期盼的眼神，更没有遗忘自我肩负的责任。那些春夏秋冬的寒窗苦读，那些岁月无痕的枕戈待旦，那些静静燃尽的五更灯烛，每一个日日夜夜都在演绎着奇妙的音符，都会留在记忆的最深处，都将化为永恒。3、感谢老师，请记住他们为你付出的点点滴滴。三年里，我们师生之间不仅是学问的沟通，更是情感的交融，心灵的碰撞！身为老师，我们的使命就是为“青出于蓝而胜于蓝”而努力。老师观赏你们全部的优点，但更多的，也从不迁就你们在成长路上的各种过失。不管是和风细雨般的训诲，还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺当地抵达志向的彼岸。或许曾经错怪了你，或许曾经误会了你，或许曾经忽视了你，甚至曾
15、经损害了你在这里，我代表全体老师慎重地向你们致以深深的歉意。或许，你也曾惹老师生气过，但老师对此都不会在意，此时以至将来，老师能记得的是你的勤奋、聪慧、礼貌和可爱。学生在老师心目中就犹如孩子在父母心中一样，恒久是优秀的，你们将来无论走到哪里，都走不出老师的心。4、感谢离别，让我们留恋这段时间，珍惜这段缘份。此时此刻，作为老师，我们的心情是困难而冲突的，既有大结局的喜悦，也有告辞你们的心酸。就像送别远行的儿女，心中难免会产生切切的不舍，浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋；但另一方面，我们会感到华蜜，因为你们长大了，你们将带着幻想翱翔，到更广袤的天地中驰骋。在这一千一百多天的日子里，大家长了身体，凝合了友
16、情，学会了关爱与理解，还熏陶与升华了人格！同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充溢朝气和活力的母校。当你事业有成的时候，请不要忘了告知你的老师；当你取得辉煌成就的时候，请不要忘了告知你的母校。对老师和母校最大的回报，莫过于你的胜利，这是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报。我们期盼这一天，也信任会有这一天。5、感谢责任、爱和宽容，让它们成为你们前进路上的航标。诚心地期望，在将来的人生路上：你们要拥有责任。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有担当起自己的人生责任，才能真正实现人生的价值。诚心地期望，在将来的人生
17、路上：你们要拥有爱和宽容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽敞，你们的世界也会因此而更加漂亮。6、感谢自信、奋斗和志向，让它们成为你勇往直前的动力。请信任没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路，毕业只是你们人生的一次关键性跳动，将来还有很长的路要走，将来是一个无穷的奋斗过程，谁也无法预料你们将来所从事的职业和所创建的业绩；但我坚信，将来肯定属于今日精彩、明天更精彩的你们！敬爱的同学，浮云在天涯，行囊在眼前，有一条通往太阳的路，无边又无沿，路上绿草如茵，有青春为伴，远处黄沙滚滚，同成熟相连。勇往直前的走吧，前方有一片艳阳照射在幻想升起的地方，呼唤着你们这些跋涉十数年的追梦人。敬
18、爱的同学，努力吧！诚心祝福大家在今后的人生道路上，让青春与你们为伍，让希望与你们同行！敬爱的同学，诚心祝福大家旗开得胜，马到胜利！请记住：胜利从来与自信为伍，幸运恒久和强者同行！感谢大家！高三毕业典礼老师演讲稿4敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好!感谢大家让我作为代表对我正在教的，曾经教过的，未曾教过的同学们讲几句话，这也是20xx届全部的老师为即将走上战场的你们，为他们年轻的战友们送上的一份嘱托和祝愿。汇文是一幅走过139年的历史长卷，仰视汇文历史的星空，我有三问，汇文教给我们了什么?我们从汇文学到了什么?我们又为汇文留下了什么?汇文还是一条生生不息的历史长河，面对将来，我要向全部让她激
19、流澎湃的人们送上感谢、希望和祝愿。汇文教给我们了什么?我想是三个词睿智、胸怀和责任。汇文人要有学问，更要有才智和实力。汇文人要有仁爱之心，仁者无私才会胸怀天下，更要有敢为人先的志气和勇于担当的责任。睿智是一种才气，让汇文人走的更远、飞的更高。胸怀和责任是一种大气和正气，让汇文人终生华蜜。这就是汇文赐予我们的，也是我们对每个汇文人的期望与祝愿。我们从汇文学到了什么?看着同学们，我想起了一个个令我感动的瞬间。我记得苏鑫每天关窗锁门的坚持，杨雅琳训练之后交来作业的仔细，张尚达给班里抢纸箱装垃圾的执著，顺子打扫办公室时汗水中流露的宽容，吕林为班级忙前跑后的负责，马如山弯腰捡瓶子的和善，佟峥课后追着老师
20、探讨问题的英勇，刘畅同老师争辩问题急的满脸通红的可爱。我还记得，你们志愿服务的身影，灾难面前你们闪烁的人性的光辉，在波音的职业见习中，你们表现出来的才气和素养。请宽恕，这只是和你们相处的三年中，一双一般的眼睛看到的发生在你们当中的点滴，还有更多我没有望见的点点滴滴，这些再平凡不过的事情却总能让我们感动，让我们为你们感到骄傲。在这里，我首先要感谢你们，因为是你们的优秀才会有我们的精彩，和你们在一起，我们真的很华蜜。在这里，我要感谢你们的父母，感谢她们对你们无私的关切和爱惜，更要感谢三年来对我们工作的理解和支持。在这个竞争和功利的年头，我们特殊能理解家长对分数的关注。我们同样关注学生的学业成果，我
21、们会依据每届学生的详细生源状况调整我们的教学，须要我们加班加点的时候，我们决不会吝惜自己的时间。但汇文始终坚持的是要提高学业成果，更要提升同学的实力和品行，感谢你们父母的认可和支持，才使汇文始终追求的不是孩子的一时一刻，而是影响孩子的一生一世。在这里，我还要感谢学校的领导和老师们。是她们坚持着以人为本，重在发展的办学的理念，让汇文人呼吸着自由民主的空气，让汇文人沐浴着全面发展的阳光。看着她们，我想起了老师爬楼梯的休息声，想起了课间答疑的身影，想起了病床上对你们的挂念，想起了在走廊西边那一张几乎陪伴你们走过每一晚的桌椅。我想告知你们的是每天陪伴你们的老师们并不仅仅是为了多回答几个问题，让你多考一
22、点分数。其实，她们是想和你们在一起，专心去体会你们在成长中的喜怒哀乐，当你们苦恼、苦痛和纠结的时候，当你们失去信念、志气和力气的时候，她们会在第一时间专心对你说：“孩子，我在，我们在。”我们应当感谢她们，我们更要向这种崇高致敬。有同学问：“你们这么玩命图什么?”我们就图与你们共享胜利时的喜悦与欢乐。和你们在一起，我们真的很欢乐。20xx届的你们，用优异的学业成果，用拼搏向上的学风，证明白你们是能够担当的，让你们的学弟学妹增加了志气，让你们的竞争对手明白了公正的意义。在告辞母校之际，我们经常会想，我们为汇文留下些什么?20xx届的你们和我们留给汇文最珍贵的就是对汇文的哪份责任和担当，恒久的。在这
23、个浮躁和喧嚣的年头，汇文没有也不须要史上最牛的老师，也没有史上最煽情的毕业博客，汇文有的是一个和一群怀揣着教化的志向和信念，恪守着基本的职业操守的老师们的一个祝愿。无论将来你们走到哪里，我们都会经常挂念着你们，无论将来的道路多么坎坷，我们都会祝愿你们一路前行。感谢大家!高三毕业典礼老师演讲稿5敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：上午好！怀着憧憬、激情和眷恋，今日我们在这里实行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体老师向圆满地完成了中学阶段的学习任务，即将实现幻想的20xx届 位同学表示诚心的庆贺！。青春岁月弹指一挥间转瞬即逝，我们还没来得及完全登记你们每个人的音容笑貌，毕业的歌声就已响起。
24、蓦然回首，三年的点点滴滴却是如此清楚地铭刻在每个人的心头。三年了，你们由孩童变成青年，从无趣渐趋成熟。有快乐，也有苦闷；有收获，也有失落；有胜利的喜悦，也有成长的苦恼。但你们一路跋涉过来，始终没有放弃对青春的追求。不会遗忘，在精彩纷呈的舞台上，你们尽抒豪情的那份潇洒；在平整宽敞的操场上，你们不甘落后、奋起直追的那份执着；不会遗忘，那些春夏秋冬的寒窗苦读，那些岁月无痕的枕戈待旦，那些静静燃尽的五更灯烛，每一个日日夜夜都在演绎着奇妙的音符，都会留在记忆的最深处，都将化为永恒。披荆斩棘才能鱼跃龙门，破釜沉舟方可马到胜利。同学们在牢记那些金色年华里读书万卷的日子，那些成长岁月里全部的心情全部的幻想的同
25、时。请不要遗忘母校和身为老师的我们。老师的使命就是为“青出于蓝而胜于蓝”而努力。老师观赏你们全部的优点，但更多的，也从不迁就你们在成长路上的各种过失。不管是和风细雨般的训诲，还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺当地抵达志向的彼岸。三年里，老师或许曾经错怪了你，或许曾经误会了你，或许曾经忽视了你，甚至曾经损害了你?在这里，我代表全体老师慎重地向你们致以深深的歉意。或许，你也曾淘气，任性，骄横，此时以至将来，老师能记得的是你的勤奋、聪慧、礼貌和可爱。同学们，无论你们将来在哪里，都不要忘了常回家看看，看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充溢朝气和活力的水中。当你事业有成的时候，
26、请不要忘了告知你的老师；当你取得辉煌成就的时候，请不要忘了告知你的母校。少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。面对即将离开母校的你们，我们诚心地期望：你们要拥有责任。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有担当起自己的人生责任，才能真正实现人生的价值。期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷，风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，请对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点欢乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽敞，你们的世界也会因此而更加漂亮。敬爱的同学，浮云在天涯，行囊在眼前，当
27、漂亮的水中校内在你们眼中渐成远去的风景时，前方有一片艳阳照射在幻想升起的地方，呼唤着你们这些跋涉十数年的追梦人。让我们同声为昨天喝彩，为今日庆贺，为明天祝愿！感谢!高三毕业典礼老师演讲稿6各位同学们：你们好！请允许我代表XX学校的全部的老师向你们说一句，毕业欢乐，今日，你们就已经完全的毕业了，在今日过后的日子里面，你们就不再是我们XX学校的在校生了，你们也将要离开自己这个奋斗了三年，努力拼搏的学校了，不知道你们会不会在之后的学习和生活当中，会间或的怀念这个学校呢？不管以后的你们是否还记得学校，但是我们肯定会记得今年的你们的。在这个离开和分别的时候，我作为XX学校的老师也对你们有着特别的不舍，这
28、三年的时间也是过去的特别的快的，也是特别的美妙的，不管是对于你们还是我们老师，我信任我们的这三年将是你们学习生涯，我们老师的教学生涯里面最珍贵的回忆。当以后你们离开了这个惊慌的学习氛围之后，进入到一个全新的学习环境当中的时候，希望你们还可以记得学校的老师和同学，记得自己在这个学校所拼搏的一切，保持自己的初心，为自己的将来和以后更好更努力的去工作和学习，酷爱生活中的一切，对自己之后的生活和学习，乃至工作上面，对自己所遇到的困难和难题都能够尽自己最大的努力去解决它，不要轻易就放弃掉自己坚持了很久的事情，更是在以后的日子里，不管自己选择是怎么样的，都希望我们在座的全部的高三毕业生都可以不为自己的确定
29、而感到懊悔，更是应当做到珍惜自己的全部的学习时间，不要荒废自己的学业，不管是做什么都不能遗忘学习，也要做到足够的虚心，不让自己懊悔，要知道不懂就问，更要懂得不管是处于一个什么样的环境，一个什么样子的状态下，都要保持自己的初心，足够的和善和英勇，对自己的所作所为感到无怨无悔。这些都是我作为一个老师所希望你们在将来的日子里面可以做到的，更是希望你们可以始终在正确的道路上面成长的，希望将来的你们都可以成为学校的傲慢，学校也可以因为你们而感到无比的光荣。在这个离开的时候，希望你们都可以记得自己在中学的时候，为自己所期盼的目标和方向而努力的样子，保持自己始终以来的坚决和努力，为自己的将来创建出更好的自己
30、。我也信任我们全部的学生在将来都是特别的优秀和胜利的。也希望你们在之后的日子里，能常回来看看，XX学校恒久欢迎你们。感谢大家。高三毕业典礼老师演讲稿7敬重的老师，敬爱的同学们：大家上午好!很荣幸能够代表20xx届高三毕业生发言。我想，此时此刻各位的心情和我一样，既有团聚一堂的喜悦，也有着溢于言表的留恋，因为很快，我们的中学生活即将划上一个句号，我们将告辞朝夕相处的同学，告辞谆谆教导的老师，告辞辛勤培育和教化我们的母校，踏上一段新的征途。在这里，请允许我代表高三的全体同学向三年来辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意和最真诚的感谢! (鞠躬、停顿)三年前，我们怀揣幻想，背负期望，相聚在这里; 三年
31、来，我们不断学习，不断思索，成长在这里; 三年来，我们学会了合作，学会了主动地看待事物;三年来，我们相互鼓舞，相互帮助，经验了各种酸甜苦辣，共同进取; 立刻，我们毕业了，回想这三年的时间，真是难以忘怀。 忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了，操场上生龙活虎的身姿;忘不了，各种学生活动里我们那活跃的身影; 时间飞逝如昨，仿佛才入校内都已面临毕业。感谢XX县中学滋养我们三年，正是这三年的时间，让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年;也是在这三年的时间里，我们驾驭了一些为人处世的艺术;同样在这三年里，我们懂得了许多从未了解过的人生哲理。中学毕业-这个终点将成为我们华蜜人生的另一个起点，
32、我们将走出XX县中学这个温馨的大家庭，踏上新的征程。但是，尊敬的母校，请您放心，在您的呵护、关爱下，您的儿女已经可以开拓新的人生战场，去开拓一片真正属于我们的天空。 (高亢)中学是洒满友情的花园，一路上有你们陪伴，我很华蜜; (舒缓) 感谢你们-我尊敬的老师，在你们的耐性教育下，我顺当完成了学业; 感谢你们-我敬爱的同学，在你们的陪伴下，我中学三年过得很快乐;今日，我们回望中学，它必定是我们人生中重要的一站，面对高考，我们信念百倍，即使路上荆棘密布，都无法动摇我们前行的信念。因为我们坚信，是金子总会发光。我们须要做的，就是放平心态，接纳它，让自己成为它的主子。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此
33、刻，我们相约在这里，下一刻，我们就踏上了不同的征途，现实的残酷与美妙、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠，同学们，我知道，大家心中都有一个美妙的幻想，请记住：星辰就在我们头顶，幻想近在咫尺，只要你踮起脚尖，就可揽梦入怀，让我们在这个热忱的夏季装满斗志，XX县中学20xx届高三学子肯定会为母校的荣誉而战，肯定会为母校七十华诞敬献厚礼! (一字一顿)最终，祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为，一帆风顺;祝我们的老师在今后的工作中身体健康，万事如意;祝我们的学习在今后的发展道路上披荆斩棘，再创辉煌!感谢大家!高三毕业典礼老师演讲稿8大家晚上好，接学校支配，让我谈一下教中学这三年，尤其是教高三的一些感受，
34、我很荣幸，也很惶恐，在座的有许多阅历丰富，资格雄厚的老师，在鲁班门前弄大斧，实在汗颜。但只有暴露缺点，才会有所提高，因此，我也很乐意和大家共享我的一些感悟。中学这三年，是我工作的最初三年。这三年，对于我而言，是华蜜的三年，也是欢乐的三年。下面，我分三个部分详细谈一下我的一些经验和想法。第一部分牢骚篇我对学生的看法，是经验了一些改变的。在未工作以前，我始终坚信着一些理念，比如学生们都是什么什么样子的，他们都怎么怎么样，可是工作之后，我才知道，以前那些完备的想象是伊甸园里的才存在的，现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错，会懒散，会懈怠，会撒谎，会无所谓，更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快
35、结束的时候，我写过这样一篇日记，里边有牢骚，有埋怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以读的话给大家听一听：“1凡事莫要强求。真的，许多事情，不能强求你非要强求，只会让事情变得尴尬不已。莫强求，其实也就是看上去很残忍的三个字：不去管。当你尽到了自己的努力，还不能达到教化目的的话，那就让社会去教化吧。不必懊悔，只因为你没有实力教化人家。2仍旧是莫强求，不要想着你用劲督促，像台推土机一样往前推，学生们就必定会进步。有时候，学生就是喜马拉雅山，你推不动，也不值得推，我们都不是愚公，没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是限度的维护好班级的整体环境，给多数的同学营造一个好的学习氛围。3时间总会过去的。你
36、看一天学生，会过去；你去县城逛一天街，会过去；你睡一天觉，也会过去。所以，做好自己职责范围的就好，不用过分负责。4打学生和骂学生都是不对的，但是，假如学生真的可以做好自己，又何必打骂呢？没有任何老师是喜爱打和骂的。学生们已经有了自己的主观推断力了。假如他们非要选择一种放纵自己的生活学习看法，老师大可以放宽心，不必去硬性干涉，终归：这是个饿不死人的世界。所以，轻松一些，你不是上帝，不用想着帮助到每一位学生。“当然，上面的话不会是我教高一的主流心态，更多是我有时气急败坏、怒其不争，恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的，甚至不好的心情却真实地存在于我的内心深处，且到现在还会时时常地冒出来影响我。不知道大
37、家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态，不知道大家是如何调整的。在我，调整的方法就是抓大放小，认清现实，明确主要目的，我时时常地提示自己，我教的学生不是完备的，他们绝大部分连二本线都够呛达到，他们绝大部分人还是须要我耐性的指导和帮助，我不能因为他们的任性就抛弃他们，我必需要赐予他们我的支持。所以，我的学生慢慢了解到，我是深爱着他们的，也情愿为他们全力以赴。而一个负责任的老师，会获得学生的包涵和支持。其次部分实际做法之管班篇一、用责任心带动学生老师，尤其是班主任，在学生面前肯定要起到模范带头作用。榜样的力气是巨大的，假如班主任是一个主动，勤奋，刻苦，有责任心的人，那么，学生往
38、往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样，我尽自己的努力克服工作上的懈怠感，尽力要求自己做到一些学生们应当做到而短暂没有做好的事情。比如说，我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点，晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于老师的作用，可以给学生们营造一个相对宁静的学习环境，这对于培育学生良好的学习习惯也有不小的影响。又比如在卫生打扫方面，我在日常清理教室内外的工作中尽量帮助学生，每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板，见到教室内外什么地方有垃圾纸屑，我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组，我予以主动的确定和表扬，对卫生工作不是很到位的小组，我也提出肃穆的指责。再比如晚上查
39、宿舍，我会始终等到学生们宁静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝，假如看到班主任还在楼道里巡查，就会相对收敛一点。作为班主任，责任心和使命感是必需具备的。上对得起社会和家长，下对得起学生和自己。让学生健康成长，有志气担当起学习的压力，有克服困难努力前进的动力，这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做，也是向咱们学校多数兢兢业业的前辈老师们，如田小平老师，魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作，在耳闻目睹中不断约束自己，要求自己，对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。二、组织和管理学生班主任必需擅长组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，假如不能建立一个良好的班团委，各项工作就很
40、难顺当的开展下去。所以每一新学期的起先，我都会花很大的心思培育班组的骨干力气，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培育了班干部的组织实力。在我的班里，各项详细工作分工到各个班委成员。为了便于学生知道自己的职责，我具体地将班上的支配到本子上，下面我介绍一下我给班长支配的任务：1协作班主任，详细负责全班全部事务的支配实施。2每周召开班干部会，听取班干部关于班级管理的看法和建议。3处理班级突发事务，组织支配临时班级事务，负责无班主任自习课的管理和支配。4参与学校会议，刚好传达并组织相关事宜。5维持班级纪律，协调班级人际关系。发觉同学冲突，尤其是晚眠期间发生的冲突必需刚好处理，不行不坐视不
41、理。对有问题同学要擅长劝告指导，不行过分埋怨。6协调同学和任课老师之间的关系，制止同学对任课老师过分的举动，必要时可向任课老师反馈班级看法。7负责组织班会，统筹班会进程，在班会上对班级事务进行详尽的回顾和支配。通过我的细心支配，班干部都清晰自己的权限范围，明白自己的主要任务。另外，我还要求班委工作要细心、大胆，务必秉持公允正直的原则，不要分亲疏远近，不要好此厌彼。要把握分寸，切勿引起更大的纷争。在我管班的时候，我最常强调的就是班级同学关系的融洽，我尽力让学生们明白他们可以也应当是的挚友，让他们同心协力，彼此亲近。很幸运，我这三年，都教着很和善，也很真诚的学生，他们情愿为这个班做出自己的努力，而
42、这些经常地感动着我们每一个集体的成员。而我之所以可以这样平稳的带班，也离不开学校领导的支持，尤其是刘主任每次年级例会都会对我们进行具体而周密的指导，以及王主任全面的统筹支配。两位领导的悉心帮助，让我可以有底气管理学生；两位领导坚决地维护老师们的权益，更让我信念百倍。三、努力抓好学生的学习学生在学校期间，学习任务是最关键的。如何提高学生的学习成果，也就成为了班主任不行推卸的责任。在我管班的这段时间里，我尽自己的努力来辅导学生。主要表现在一下方面：1、规定学生整块学习时间，在整块学习时间里学生必需心无旁骛，好好学习，以提高成果。2、利用早读时间，督促学生背课文。在抓好本职学科语文教学的同时，主动查
43、背学生们背诵单词，公式，各科学问点。3、利用课余时间辅导学生，督促学生努力学习。4、维护好班级学习环境，努力让学习的劲头不受间断，持续下去。说实话，班主任在学生学习方面可以说起着至关重要的作用。班主任把氛围营造好，班主任把学习劲头带动足，班主任把比学赶帮超协调处理好，只要勤勉努力，无论是重点班还是一般班，学生们的成果都会有所提升的。所以，对学生肯定要严格要求，不放松一步。假如我们放松一步，学生们会松懈十步。第三部分实际做法之教学篇谈到教学，我还只是一个新手，不敢说有什么阅历之谈，在这里，我也只是说说我自己的一些做法，希望大家多多指责。首先，说一下教学看法。教书，当一个合格的老师，是我从小就定下
44、的目标，可以说，从中学起先，我就在想着，假如遇到什么样的事情，我该怎么办，可不行以有更好的方法。后来上了高校，我更多的为自己的学问水平担忧，所以，也强迫自己去学好学问。读更多的书，看更多的教学视频。但，直到现在，每每站上讲台，我还会问自己：今日要讲的内容你真正融会贯穿了吗？今日的课你可以很自信吗？抛下书本，你敢不敢从容地站在学生面前讲课？我对我工作的三尺讲台是充溢了虔诚和敬畏的。因此，无论是在哪个班上课，我都会端正看法，全力以赴地讲课，希望自己可以对得起学生，感染到学生，帮助到学生。其次，说一下教学心态。人的心态和心情总是会随着外界环境的改变而改变的。人都是有喜怒哀乐的，也经常会把自己的心情带
45、入到工作中去，尤其是像我这样原来就非常心情化的人。有时候，你兴趣盎然地冲进教室，想要传道授业解惑，可是学生们却死气沉沉，毫无反映，你真的会感觉很郁闷，尤其是早上前两节，下午第一节。这样的场面，信任大家也会遇到，我们该怎么办呢？对刚参与工作不久的，这样的场景简直是煎熬。像我，就这样被煎熬了好久。其实这样煎熬也好，你的心态会渐渐的成熟，渐渐老练，直到一帆风顺、处变不惊。再者，说说教学方式。我是一个喜爱自由的人，讲课也不情愿受到条条框框的拘束。我不是不会根据传统教学方法，一板一眼地给学生们教授学问。只是，我发觉我的学生们不大适合这种方式。语文，不像数学，不像理科那样学生们打心眼里重视。虽然每天说的是
46、语数外，可语文在学生心里真的不占主要地位，他们认为语文就那样，学不学都一样。可现实告知我，不一样。所以，面对学生，我一遍遍告知他们，也告知自己：语文很重要，面对分数确定层次的高考，我们不能放弃每一分。你高一高二欠下的学问债，到高三真的很难还。再加上有些学生们做了几套语文题，感觉不难，就认为自己是李白杜甫，曹雪芹鲁迅，沾沾自喜，因此，我经常告知他们，假如说语文学问是太平洋，我充其量得到了一杯水，而学生们也仅仅是一盅水，我们肯定要虚心，踏实地积累学问，向着更高的层次迈进。因此，一方面须要我不断学习，提升自己的业务水平，另一方面，须要我不断激发他们的学习爱好。说来可笑，我极尽所能地想要让学生们听课，
47、可以说无所不用其极。用方言讲，唱着讲，仿照别人讲，多媒体讲，让学生分角色讲，用笑话带入讲，可以说嬉笑怒骂，手之舞之足之蹈之，竭尽所能地把学生的目光和留意力集中到我这里。当然，一些同学会认为我这人有点浮，甚至没有个老师的样子。可是，面对成果一般的孩子，你过分地端架子地讲语文这门课，可能效果不会很明显。即便你的学问储备很雄厚，甚至你有很高的学历和业务水平，但是，你要知道，学生们不会管这些，他们只在乎有意思没有意思。所以，轻松的、欢乐的教学方式，我也乐在其中。当然，了解我的老师和学生也知道，我不是一个没有脾气的人，学生假如超出了底线，我也会拉下脸来，那时候，可能我会变成另外一个人。那一个脾气近乎于失控，什么话都能骂出来，什么事情都能做出来的我，是一个很让人生疏的我，我尽力不让那样一个可怜又可恨的我出现。所以，让学生们对你既不胆怯，不疏远，又不敢过分，触犯你的底线，这样可能好一些。而这，须要我向学生展示真实的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一个取得成果会非常兴奋，做了错事会非常难过，和学生们同呼吸共命运的我。有时候我可以很可笑，让学生们觉得我有亲和力，不拘束；有时候我也可以很肃穆，让学生们知道我在讲最最重要的学问点。最终，落脚到语文学问，真的没有别的途径，只有不断的强调，重复和积累。我会把重要的学问点领着学生一遍一遍地过。有时候我都佩服我自己，怎