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1、2022 年见习老师个人年度工作总结范文 工作总结1 一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好班主任和英语教学工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习,同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,相识到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不
2、一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意: 1.制定切实有效的班规,培育班委自主管理的实力。激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通
3、的时间,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。 3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。 现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐,是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教化生涯中,我将用我的青春接着耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有肯定年龄差距的年段,我依据
4、他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点: 1.深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。 2.仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地激励自己“english,icando”“english,icansay”。 3.仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的
5、学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4.坚持听课,仔细记录,主动参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5.注意教化理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。 总体上来说,我感觉从高校校内走进小学校内,不仅仅是环境的改变,更多的是角色的改变,从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期
6、的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我肯定会再接再厉,接着努力工作。 工作总结2 为了彻底清理校内周边环境,保障校内教学秩序的正常进行,莲湖派出所依据分局关于加强校内平安防范工作的紧急通知,组织民警对辖区内各学校进行了平安检查。 一、接通知后,我所马上组织各学校负责人,通过座谈会的形式,由所长李亲自将县小学生刘被杀一事通报给各位负责人,希望各学校以此次惨案为教训,结合辖区民警,仔细落实对学校的检查工作和对学生的帮教活动,着力解决当前学校及周边存在的突出问题,刚好上报存在的担心定因素,落实领导责任制,确保正常的教学秩序和良好的学习环境。 二、座谈会后,仔细组织民警结合学校保卫部门做好平安大
7、检查工作。1.首先,由所长李、指导员张带领部分民警组成法制宣扬小组,常常到各个学校进行法制宣扬和平安教化,引导学生们辨清是非,懂晓违法和犯错误的界限,力求做到人人知法、懂法、遵守法律,同时提高教职工和学生的平安防范和自我爱护意识;再由外勤民警对辖区的在校学生中一些常常旷课或犯错的所谓“边缘少年”结成帮教小组,刚好对他们进行重点引导和教化,杜绝青少年犯罪的发生。2.民警和保卫部门一起对学校的宿舍、食堂、试验室、仓库等重点部位进行一次大检查,杜绝引起灾难事故的隐患产生。3.付所长程带队,对学校旁边的网吧进行集中检查、清理,对旁边的小商店也进行了统一的检查治理,对一些常常允许学生赊账的商店进行了指责
8、教化。 三、在此次大检查中:1.共组织检查人员30人次;2.召开法制宣扬和平安教化会议7次;3.查小学2所,中学1所,中专1所;4.查暂住人员43人,办理暂住证39人;5.查出租房屋62间,办理治安许可证10户(无电子嬉戏室、台球室、录像厅);6.查网吧16家(发觉程度不同地存在火灾隐患,且大部分网吧内有很多中小学生上网);7.学校内部主要的担心全因素主要是学校里有时有大孩劫小孩钱财的事务发生;8.学校四周的不稳定因素是学校旁边的小商贩太多,卖的东西不太健康,还允许学生赊账,简单诱发学生偷钱、抢钱,也影响了交通。拟结合办事处和城管部门,对其进行彻底清理。 通过此次的平安大检查,详细体现了“三个
9、代表”的重要思想,使各单位进一步提高了思想相识,增加了学校的责任,完善了学校的保卫制度,使学校内部和周边的治安进一步得到了改善,确保了正常的教学秋序和良好的学习环境,在学校、学生和家长中得到一样好评。 GZ更多总结扩展阅读 见习老师年度工作总结范文 本文是工作总结频道为您打算的见习老师年度工作总结范文请大家参考!为了彻底清理校内周边环境,保障校内教学秩序的正常进行,莲湖派出所依据分局关于加强校内平安防范工作的紧急通知,组织民警对辖区内各学校进行了平安检查。 一、接通知后,我所马上组织各学校负责人,通过座谈会的形式,由所长李亲自将县小学生刘被杀一事通报给各位负责人,希望各学校以此次惨案为教训,结
10、合辖区民警,仔细落实对学校的检查工作和对学生的帮教活动,着力解决当前学校及周边存在的突出问题,刚好上报存在的担心定因素,落实领导责任制,确保正常的教学秩序和良好的学习环境。 二、座谈会后,仔细组织民警结合学校保卫部门做好平安大检查工作。1.首先,由所长李、指导员张带领部分民警组成法制宣扬小组,常常到各个学校进行法制宣扬和平安教化,引导学生们辨清是非,懂晓违法和犯错误的界限,力求做到人人知法、懂法、遵守法律,同时提高教职工和学生的平安防范和自我爱护意识;再由外勤民警对辖区的在校学生中一些常常旷课或犯错的所谓“边缘少年”结成帮教小组,刚好对他们进行重点引导和教化,杜绝青少年犯罪的发生。2.民警和保
11、卫部门一起对学校的宿舍、食堂、试验室、仓库等重点部位进行一次大检查,杜绝引起灾难事故的隐患产生。3.付所长程带队,对学校旁边的网吧进行集中检查、清理,对旁边的小商店也进行了统一的检查治理,对一些常常允许学生赊账的商店进行了指责教化。 三、在此次大检查中:1.共组织检查人员30人次;2.召开法制宣扬和平安教化会议7次;3.查小学2所,中学1所,中专1所;4.查暂住人员43人,办理暂住证39人;5.查出租房屋62间,办理治安许可证10户(无电子嬉戏室、台球室、录像厅);6.查网吧16家(发觉程度不同地存在火灾隐患,且大部分网吧内有很多中小学生上网);7.学校内部主要的担心全因素主要是学校里有时有大
12、孩劫小孩钱财的事务发生;8.学校四周的不稳定因素是学校旁边的小商贩太多,卖的东西不太健康,还允许学生赊账,简单诱发学生偷钱、抢钱,也影响了交通。拟结合办事处和城管部门,对其进行彻底清理。 通过此次的平安大检查,详细体现了“三个代表”的重要思想,使各单位进一步提高了思想相识,增加了学校的责任,完善了学校的保卫制度,使学校内部和周边的治安进一步得到了改善,确保了正常的教学秋序和良好的学习环境,在学校、学生和家长中得到一样好评。 中学老师个人年度工作总结范文 本学期我能仔细贯彻党的教化方针,酷爱教化事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的社会发展,教化改革的形势以及学生的实际,努力
13、提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作状况总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业,酷爱学生,听从学校领导的工作支配,一切从集体利益动身,为搞好教化教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。二、与学生和谐相处,做学生的知心挚友。要使自己的教学取得好成果,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的,师爱是一种无私的爱,爱得深厚,长久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践
14、中找到了对症下药的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜爱自己。首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地相识学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目标,增加学习信念。学生的学习成果相差悬殊,
15、统一标准,统一要求是不行能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式,实行发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果,每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明确,要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、激励,并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了一帮一的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人
16、成果关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径,激励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成果也提高了,学习成果最终能达到学校的成果指标。四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术,探究教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还经常在晚上,通过博客和有阅历的同行沟通,探究取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,相识到要激发学生的学习爱好,要培育学生的学习实力,就必需讲究课堂教学的艺术,必需教会学生驾驭学习的方法,使学生能在轻松开心中学习。所以我不再
17、照搬以往的教法,重新谛视,定位。先了解学生的学习状况,学习看法,深化挖掘教材,结合学生的实际状况细心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐同等的气氛。实行多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,激励的方式让学生在轻松开心中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪慧,主动动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注意优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受胜利的喜悦,在教学过程中,注意学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通
18、过合作学习的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,相互促进”的学习风气,学习主动性大大提高了。同时我还留意过好每单元的学问测验关。因此,学生都取得了可喜的成果,达到了学校的成果指标。教学效果比较好。五、家访工作。我深深地体会到:学生取得好的成果,除了他自身的努力,老师的教育外,也离不开家庭的教化。我特别注意家访工作,除了利用电话与家长联系,相互沟通教化孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教化学生的胜利之路。以上是我本学年度在思想,工作,学
19、习上所下的功夫,取得了肯定的成果,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。 幼儿老师个人年度工作小结 回顾一年来的工作,我在思想上学习上工作上取得了新的进步。幼儿老师个人年度工作小结是为大家打算的,希望对大家有帮助。 篇一: 转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐华蜜的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下: 一、班级现状分析: 我班共有幼儿XX人,其中男孩XX人,女孩XX人,经过一学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化,孩子们在各方面都有了
20、很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面: 我酷爱集体,主动参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,爱岗敬业,酷爱幼儿,做孩子们的挚友老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。 三、教化教学方面: 在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩集体嬉戏,有安排地熬炼各种基本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,主动参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了
21、每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 四、家长工作: 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家
22、长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理实力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施:老师与家长形成教化合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理实力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师接着进行教化、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教化方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教化幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们刚好了解幼儿在园状况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长沟通的
23、方式。有的家长特别留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上细致将幼儿的言行照实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就仔细翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教化儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。 五、平安工作: 幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高度警惕和细心照看下,无任
24、何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教化工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向: 经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。 以后的工作中,在加强对幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同协作
25、下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光! 篇二: 转瞬间,又过了一年了。在这一年多以来,我能仔细完成本职工作,不论是思想政治方面、教化教学方面,保育工作方面都有了肯定的进步。 在政治思想方面,本人坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关切国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会,了解党中心贯彻的一些思想。平常关切时事,坚持读报看报,了解最新讯息。 在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。每学期都能依据新纲要的精神及园部工作安排,照本班幼儿的实际状况制定班级
26、工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。在开展半日教学活动中,既留意面对全体又留意个别差异,通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的主动性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中,能利用废旧物品,和幼儿共同制作嬉戏材料,激励幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达实力,交往实力和团结合作的实力,使角色嬉戏开展的绘声绘色。在开展主题领域活动中,从幼儿的爱好动身,有意识的从幼儿中生成课题,让幼儿能知道自己想了解的学问和嬉戏。 这学期在保育工作方面,仔细完成每件上级交
27、给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教化,使幼儿增加自我爱护实力及自理实力。 为了提高自身的业务水平,参与了电大的开放教化本科的学习及幼教组织的各种培训、讲座,听取了现代教化信息,了解了“纲要”精神,为今后落实“纲要”打下基础。今后要不断学习新的幼教学问,改掉急躁的毛病,争取得更大的进步。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页