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1、2022团日活动总结范文 团日活动总结范文 一、 活动策划： 活动主题： 中国梦 青春梦 活动目的： 通过中国梦 青春梦为核心内容的团日活动以增加团组织的感染力，凝合力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识;树立我院共青团员的文明形象;全面建设和谐校内。 活动预期效果： 通过此次中国梦 青春梦的主题团日活动让中国梦 青春梦的概念更加深化人心，同学们都感到青春的魅力所在。 活动人员：总计29人。 二、 活动实施： 活动过程中应留意的问题： 同学们应按时到达集合地点;活动前应打算好所需的物品，如：吃的、饮料、气球、彩带、水等;在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和时需运用文明用语;同学们应留意现场
2、的环境卫生，不要乱扔瓜子壳等。 活动详细过程： 5月x日： 下午:14：00 同学们分批自行到达啬园门口; 下午14：30全体同学集合; 上午14:40 大家起先布置现场; 中午15:00 活动正式起先。下午6:00 活动结束大家在整理完场地回学校。 三、 活动总结： 活动效果：同学们在玩嬉戏时时候秩序井然，各个同学都仔细负责;现场参加活动的其他同学也都主动协作，在了解活动内容后;活动现场氛围火热;通过此次团日活动让青春的概念更加深化人心，让校内生活更精彩，信任我们学院将来回走的更好。 活动的意义： 中国梦 青春梦的主题团日活动，主要提倡同学们要有自己的志向，要让自己有责任感，比如在布置现场，
3、还有在来回学校的时候，还保证了平安，同时削减了平安隐患发生的概率。志向和责任更体现了当代高校生的素养，为营造校内精神文明建设打下了更加坚实的基础。 活动对我们的启发：凡事从我做起，校内甚至是社会的建设都得靠我们大家，都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守，漂亮校内，和谐社会将不在是梦。 活动感悟：本次活动活动开展成效总的来说还是比较显著的。我们的同学和电气学院的学长都是比较快乐的。本次活动通过非诚勿扰、抢位置、谁是卧底、踩气球、合力吹气球、纸杯传水、Copy不走样等嬉戏来熬炼大家的团结协作实力和集体荣誉感。 同时，我们通过和其他班的同学的沟通和一起嬉戏，我们同学的人际交往实力有所提高，本次活
4、动充分呈现了同学们的青春与活力，完全符合本次活动的主体青春梦。 在本次活动中，大家都充分呈现了主动与乐观的一面，努力的与其他同学沟通。 gz85.COM更多总结编辑举荐 团日活动总结 团日活动总结书 一、活动目的 我们都不会遗忘1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从今站起来了，真正成为了国家的主子。在祖国成立60周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和改变。经过使学们参加到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都须要我们去了解和感悟。让我们都清晰今日的华蜜生活来之不易，要懂得珍惜
5、现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝愿放飞，祝福祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝合起来，让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的暖和。激发他们对班级活动的热忱，进而增加同学们对班级活动的支持。 二、活动的形式与内容 活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞同学们和其他参加人员对祖国的祝愿。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对宏大祖国的爱寄予在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的酷爱，将自己心中浓浓的爱国情怀干脆抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热忱参加到其中。 三、活动前期工作阶段总
6、结 1、主题确定工作的总结。 行管081班第六期活力在基层团日活动由探讨到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺当开展经验了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要探讨何时组织召开“团日活动主题探讨会”。明确会上应当要留意的问题，如何激励全体同学在探讨上主动发言，将自己的看法和建议说出来。其次，班委组织同学们对探讨会上的方案和建议投票。最终，确定团日活动的主题和详细活动方案。 这次团日活动的探讨会能够根据预期的效果进行，探讨会上大部分同学们能主动发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在探讨会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参与探讨
7、会。 2、宣扬工作的总结。 （1）虽然本次团日活动打算的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。 （2）活动的宣扬工作比较少，主要以网络方式进行宣扬，而没有印传单或者是以其他的方式宣扬。活动的宣扬效果没有达到预期的效果，在选择宣扬方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特殊要保证活动的宣扬到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解爱好。 3、活动的任务安排和人员支配总结。 由于每个活动须要做的事情不同，加上每个活动的人员支配也较多，所以提前支配好每一项任务的负责人和小组成员特别重要，在团支书的统一支配下
8、，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参加到活动中。以下是活动的工作人员支配状况： 活动总负责人：团支书李漂亮 风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、 风筝祝愿语收集小组： 第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影 其次组：徐悦瞿（组长）、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀 第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽 摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍 爱国学问系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉 赖秀环、权延晓 博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李漂亮、张小静、 冯仕满、卢雅文、林海鹏等 四、活动的开展工作阶段总结 1、活动的
9、流程总结：10月10日11月10日 活动的打算阶段 11月11日11月16日 活动正式开展阶段 11月17日11月23日 活动的总结阶段 2、活动的组织工作：活动的组织工作可分为活动的任务安排、人员支配等。活动开展过程中能够根据之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺当，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的主动参加下最终顺当完成。 3、活动开展进程：本支部根据策划的时间在11月1415号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，其次批的
10、同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们根据之前的分组完成自己的工作。 （1）到达乐园后，首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝，同学们分工合作，七手八脚做好风筝。 （2）其次是收集祝愿语小组的三个小组长组织好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝愿和希望，然后把全班同学和游客们的祝愿语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝愿语都贴在风筝上。 （3）最终由全班同学一起将满载希望和幻想的风筝放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝愿能够早日实现。 五、团日活动博客的制作。 团日活动博客的制作主要由王绍军
11、、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。六、活动总结阶段工作的总结 团日活动截至11月16号开展阶段就完成了，接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。 1、班委总结。班委在团日活动开展完成后，总结本次团日活动的优点与不足之处。探讨在团日活动的策划、组织、人员支配和开展等环节中的工作开展状况。探讨活动后应当如何组织好全体同学对活动进行总结，让同学们写出他们在参与活动时的感受和体会。 2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上，每位同学必需对团日活动的开展以电子版的形式写
12、下来，然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外，还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。 七、活动好的方面与不足之处总结 （一）活动好的方面 1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划，再由全体同学探讨，最终确定活动内容和形式。 2、活动任务安排和人员支配合理。团日活动从策划到总结都激励全体同学参加到其中，在活动的开展中，每一位同学都有自己的任务。避开了有些同学因为没有支配到任务而主动性不高的状况。 3、活动内容和形式比较新奇。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异，但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特殊之处主要体
13、现在以下几个方面：（1）活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝愿。（2）活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。（3）活动的范围没有局限在校内，而是将活动推向社会。 4、同学们活动参加热忱度高。 （1）班里大部分同学都参加到了这次团日活动中去，而且在这一次活动中许多同学都提出了很好的看法和建议。 （2）活动开展过程中，同学们能够将自己的热忱投放在本次团体活动中来。特殊是在爱国学问系列活动中，团支部的成员们都能热忱参加，借助活动抒发对祖国的深深祝愿。 5、同学们不仅在团日活动的开展中主动参加，而且在总结工作方面也很协作。同学们都对团日活动做了总结，并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同
14、学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应当明白我们在爱国方面应当做出哪些贡献等。 （二）活动不足之处 1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外，所以选择一个又好又能协作到本班搞团日活动的地点显得特别重要。地点的选择的确是一件比较麻烦的事。以致于一起先确定的地点不能去而在接近活动开展的时间才另找一个地方。 2、活动时间支配不太合理，导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展须要两天的时间，再加上校体育节也占去了许多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期，最终确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最终能够顺当开展活动，但是由于活动的时间过于
15、靠后，以致团日活动后面的总结工作相当惊慌。 3、少部分团支部成员没有参加到团日活动中。因为有三位同学要参与校体育节的乒乓球竞赛，所以没有参加到团日活动中来。没有全体团支部成员参加到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。 4、没有考虑到天气改变给活动带来的不便。在开展团日活动的当天，由于气温下降，给活动的开展带来了不便。比如：天气过冷，同学们的集中时间就会推后。气温不高，导致同学们的参加主动度可能就没有平常高等不好的影响。 5、活动的宣扬力度不够。因为活动开展的时间较晚，所以活动的宣扬工作也被迫要推后，这样就达不到应有的效果，许多的宣扬活动也就做得不够好。 两个活动方案总结 活动方案一：“放飞爱
16、国情怀，放飞幻想与希望”活动总结 一、活动内容介绍： 这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀，放飞希望。通过本班同学自制风筝，然后将同学们对祖国的祝愿和希望收集起来粘贴在风筝上，让同学们的希望和祝愿随风筝飞向远方，飞向高空。这个活好听起来简洁，事实上它寄予了许多同学内心的希望。活动整个过程包括风筝材料的获得（这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责）、风筝的制作、风筝祝愿语的收集与粘贴（每个小组负责）、放飞风筝。 二、活动人员支配： 风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、 风筝祝愿语收集小组： 第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影 其次组：徐悦瞿（组长）、索
17、宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀 第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽 三、活动预期效果 1、能够将风筝自制好，并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一起制作风筝，使全体同学参加到制作风筝的过程中去。 2、能够在长兴乐园收集到许多游客对祖国的祝愿语。活动前将安排有三个小组的成员负责祝愿语的收集，活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝愿。 3、祝愿语收集完后，同学们的祝愿会与风筝一起飞向高空，将同学们和游客们的希望和祝愿带到高空，传达给世界各地。 4、同学们通过这次活动，可以学会怎样与别人合作将事情做好，怎样与别人沟通，得到别人对自己活动的支持。 四、活动的实际成效
18、 这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果，但是没有完全取得预期的全部效果。 1、能够依靠同学们的自身努力和团结合作，将要用的风筝制作好。 2、祝愿语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝愿语，各小组也都主动协作组长的工作，共同完成收集工作。 3、但是活动中不足的是由于之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量，所以最终我们收集到的祝愿语还是比预期的要少许多。祝愿语数量的不够会影响到活动的总体效果。 活动方案二：“爱国学问系列活动”总结 一、活动内容介绍： 爱国学问系列活动由一系列的活动组成，活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼
19、活动、为祖国献上一句真心祝愿语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组，在这三个小组中开展以上的活动，活动过程中都是以小组为单位进行爱国学问活动。活动主要突出同学们对祖国的爱，通过不同的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会赐予同学们抒发情感的机会，是他们表现对祖国祝愿的有效形式。 二、活动人员支配： 爱国学问系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉 赖秀环、权延晓 三、活动的预期效果 1、活动新奇的形式会吸引更多的同学参加到其中。所以这一活动可以调动全部同学的主动性，让他们主动自觉参加到活动中。 2、每个组的同学能够根据负责人的要求写出一副符合要求和当天
20、实际状况的对联，对联将汇聚全体同学们对祖国的酷爱。 3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放快乐中的幻想，将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。 4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝愿语，并且能够用不同的方式表达出来。 四、活动的实际效果 爱国学问系列活动的实际效果与预期效果相差不大，活动形式的新奇的确调动了同学们参加到其中的主动性。 1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好，并且能够很好地说明出其中包含的那份爱与意义所在。 2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采纳了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如：有
21、的小组根据每个时代的发展而从东方红唱到春天的故事再唱到走进新时代最终是连接到了现代歌曲中国话。每一首歌，歌颂的是一个时代，从红歌大合唱中我们唱出了祖国60年来的发展和改变。 3、祝愿语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝愿语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝愿语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。 结语 本次团日活动从策划到活动的真正开展持续了一个多月的时间。在这一个多月的打算工作中，虽然我们遇到了许多的挫折和失败，但是活动最终还是胜利开展了。不管怎么样，让爱国情怀融入到此次团日活动中和将全体同学团结起来，让他们感觉到在集体中的重量和感受到集体的暖和是活动的最终目的。即使在活动
22、中存在不足之处，但是总的来说活动的开展取得了预期的效果。 团日活动总结 学雷锋团日活动总结 时间：2022年04月22日 地点：沈阳建筑高校雷锋庭院 人员：会计08-1班全体成员 目的： 1、 以弘扬雷锋精神 2、 培育学生实践实力 3、 促进学生成长成才为活动目的 4、 动员组织广阔团员青年深化宣扬、学习雷锋精神 5、 大力开展学雷锋活动 内容： 召开班会学习雷锋精神，到学校雷锋庭院进行大扫除活动 明媚的春光，送来了崭新的起先，带来了崭新的希望，迎来了崭新的学期。在这样一个伴着绚丽的春光，闻着嘹亮的鸟鸣,并且时值*同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，为弘扬雷锋精神，传承中华文明，
23、沈阳建筑高校管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。 三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响，主动响应，广泛参与。 为了主动响应校团委的要求，我班团支部全力协作，组织了一系列的学习探讨活动和实践活动。 （一）“讲雷锋故事，学雷锋精神”主题团会 雷锋是一个一般的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。 学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋
24、故事，学雷锋精神”为主题的团会活动。 利用ppt展示了大量的图文资料，团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的凄惨的童年生活所感动。 此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，大家细致的看着大屏幕，仔细的听着雷锋的故事，思索着自己的人生。团会后，同学们纷纷表态：“看了这么多雷锋的资料，我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向！”“遇到困难的时候就要想一想雷锋！” （二）做新时代的雷锋-清扫校内 4月22日下午，会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院，同学带着抹布，水桶，扫把等工具。班长安排任务，并强调了各项留意事项，最重
25、要的是平安，全体团员一样表示遵守原则，展示高校生风采，精彩的完成任务。 来到活动目的地，当大家看到雷锋的塑像时，回想雷锋的事迹，都被雷锋的舍己为人，肯于奉献的精神鼓舞着，大家带着对雷锋的这种尊敬之情投入了劳动中。 根据大家事前分好的小组，以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒，纷纷主动上前去擦拭；有的小组选择对曾经陪伴雷锋许多岁月的，有纪念意义的解放牌卡车进行清洁；有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中，大家主动踊跃，投入了大量的热忱，活动进行的特别顺当。在活动中，我们大家深刻体会到了：“人的生命是有限的，于是，为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的
26、精神。 总结：对于这次活动，总体来说是胜利的 通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下相识: 1.团员学习雷锋酷爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热忱从校内推向社会，让每一份爱心都能赐予他人莫大的暖和与帮助。 2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培育良好的道德情操，努力提高自身素养，自觉地投入到为人民服务中去。 3.三月，“学雷锋月”中，同学们参与学习雷锋活动的热忱是主动的，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切社会，关
27、切国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持续。 4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人实力都有了相应的提高.通过学习探讨,增加了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝合力增加,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增加了同学们互助、合作意识. “赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的踪迹接着前进
28、,在新的历史时期给予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神接着发扬光大！ 5. 学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他一心一意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校内文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教化，使雷锋精神再次深化人心，在校内外产生剧烈反响。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页