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1、高考语文逻辑推理题高考语文逻辑推理题考点探究考点探究20172017年三套全国卷均在第年三套全国卷均在第2121题设题考查了题设题考查了“语言表达准语言表达准确确”这个考点。这个考点。此题是从逻辑推理的角度设计的，要求对题中给出的各此题是从逻辑推理的角度设计的，要求对题中给出的各种结论种结论( (推断推断) )进行评判，进行评判，看看是否符合客观实际是否符合客观实际，有无有无判断错误判断错误、推理偏颇推理偏颇以及以及说法绝对说法绝对等逻辑问题。等逻辑问题。学习目标学习目标探究逻辑推理题的规律和方法；（重点）学会正确分析逻辑关系，提高解题能力。（难点）张红、李聪、王敏，一个是江苏人，一个是浙江人
2、，一个是广东人。浙江人比李聪年龄小，张红和浙江人不同岁，王敏的年龄比广东人大。根据上述断定，可以推出：A张红是江苏人，李聪是浙江人，王敏是广东人B张红是广东人，李聪是江苏人，王敏是浙江人C张红是浙江人，李聪是广东人，王敏是江苏人D张红是浙江人，李聪是江苏人，王敏是广东人快来测测你的逻辑思维能力一、熟悉概念推理是什么二、明确关系常考哪些复句关系目 录/ /contentscontents一、熟悉概念推理是什么熟悉概念熟悉概念推理是什么推理是什么概念推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。的思维形式。三种形式归纳推理归纳推理类比推理类比推理演绎推
3、理演绎推理概念推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。的思维形式。1 1、归纳推理、归纳推理即从多个具体的现象中总结出一个一般的规律，即从多个具体的现象中总结出一个一般的规律，是从个别到一般。它包括简单枚举法是从个别到一般。它包括简单枚举法( (不完全归不完全归纳法纳法) )和完全归纳法两种。和完全归纳法两种。 简单枚举法往往会犯以下逻辑错误：简单枚举法往往会犯以下逻辑错误： 有些推断的有些推断的前提本身是虚假或谬误前提本身是虚假或谬误的，的，有的有的遗漏了所涉其他对象遗漏了所涉其他对象而导致结论片面或偏而导致结论片面或偏颇，有的则是前提与结
4、论之间存在颇，有的则是前提与结论之间存在强加因果或强加因果或颠倒因果颠倒因果的问题等等。的问题等等。 现在很多城市已经限制燃放烟花爆竹，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。 错误：错误： 发生火灾的原因发生火灾的原因天干物燥、吸烟、气温过高导致汽车自燃等。天干物燥、吸烟、气温过高导致汽车自燃等。 环境污染的原因环境污染的原因工厂工厂“三废三废”排放、汽车尾气排放等。排放、汽车尾气排放等。 可见，在遗漏条件信息的情况下，所得结论很可能出现说法绝对可见，在遗漏条件信息的情况下，所得结论很可能出现说法绝对的错误的错误 . .牛刀小试牛刀小试2 2、演绎推
5、理、演绎推理即从一个一般的规律到个别的具体现象的推理，即从一个一般的规律到个别的具体现象的推理，是从一般到个别。是从一般到个别。 常用的演绎推理形式是常用的演绎推理形式是“三段论三段论”，由大前提、，由大前提、小前提和结论组成。小前提和结论组成。 例如：例如： 金属是导体金属是导体( (大前提大前提) )，铁是金属，铁是金属( (小前小前提提) )，所以铁会导电，所以铁会导电( (结论结论) )。 演绎推理容易犯的错误有：演绎推理容易犯的错误有： 偷换概念、前提错误、判断矛盾等。偷换概念、前提错误、判断矛盾等。在索莱岛上，有四个草屋，每个草屋的门上挂着一块牌子。第一块牌子上写着：“有些草屋中没
6、有食物。”第二块牌子上写着：“该草屋中没有猎枪。”第三块牌子上写着：“所有的草屋中都有食物。”第四块牌子上写着：“该草屋中有草药。”索莱岛上的游客发现，四块牌子中只有一块牌子上写着真话。 由此可以推出：A.四个草屋中都有草药B.四个草屋中都有食物C.第三个草屋中有猎枪D.第四个草屋中没有草药一、整理题干找矛盾。一、整理题干找矛盾。1 1和和3 3矛盾矛盾二、确定其他命题的真假。二、确定其他命题的真假。1 1和和3 3矛盾，故必有一真，则矛盾，故必有一真，则2 2、4 4为假，可为假，可以推断出第三个草屋中有猎枪，第四个草屋中没有草药。故选以推断出第三个草屋中有猎枪，第四个草屋中没有草药。故选D
7、 D。3 3、类比推理、类比推理对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性。对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性。简称类推、类比。简称类推、类比。 例如：例如： 杂志对于杂志对于( )( )相当于相当于( )( )对于农民。对于农民。 A.A.报纸报纸 果农果农 B.B.传媒传媒 农业农业 C.C.书刊书刊 农村农村 D.D.编辑编辑 菠菜菠菜 我们难以直接从题目中断定两词之间的关系，只能我们难以直接从题目中断定两词之间的关系，只能逐项逐项代入代入，然后类比两词之间的关系，进而作出判断。通过代入，然后类比两词之间的关系，进而作出判断。通过代入发现发现“杂志对于编辑相当于菠菜对于农民杂志对
8、于编辑相当于菠菜对于农民”，两者间都是，两者间都是“产品和生产者产品和生产者”之间的关系，因此答案是之间的关系，因此答案是D D。牛刀小试牛刀小试1、岳父：丈人A.舅舅：外甥 B.姨妈：婶婶C.伯父：侄子 D.祖母：奶奶2、家用电器洗衣机A.游戏厅游戏机 B.台式电脑笔记本C.北京大学中文系 D.交通工具大巴车二、明确关系常考哪些复句关系从从2017年三套全国卷的第年三套全国卷的第21题来看，逻辑推理题来看，逻辑推理题所选材料一般都比较容易理解，且比较贴合题所选材料一般都比较容易理解，且比较贴合实际，设题时往往涉及以下复句关系。实际，设题时往往涉及以下复句关系。明确关系明确关系常考哪些复句关系
9、常考哪些复句关系重点条件关系条件关系因果关系因果关系考点1 1、条件关系、条件关系分句之间的关系是条件和结果的关系，偏句提分句之间的关系是条件和结果的关系，偏句提出一种真实或假设的条件，正句说明在这种条出一种真实或假设的条件，正句说明在这种条件下所产生的结果。件下所产生的结果。 常见的形式有三种：常见的形式有三种： 充分条件、必要条件、充要条件充分条件、必要条件、充要条件 条件关系复句常犯的错误有：条件关系复句常犯的错误有： 三种条件关系混淆三种条件关系混淆; ; 条件与结果之间没有必然的联系条件与结果之间没有必然的联系; ;等等。等等。如果天下雨，那么地上一定湿。牛刀小试牛刀小试如果谣言内容
10、涉及到人们的生活，产生恐慌情绪在所难免。只要利用网络信息，就能让谣言无处藏身。微积累微积累充分条件关联词充分条件关联词1.1.如果如果那么那么2.2.只要只要就就3.3.绝对化表达，如：绝对化表达，如：就就 则则 一一定定 离不开离不开4.4.整体化表达，如：所有（凡是整体化表达，如：所有（凡是/ /凡凡/ /任何任何/ /每一个）每一个）都都 是是必要条件关联词必要条件关联词1.1.只有只有才才2.2.除非除非否则不否则不3.3.必要条件式表达：必要条件式表达：是是的必要条件（先决条件的必要条件（先决条件/ /基础基础/ /前提前提/ /必要假设必要假设););是是必不可少的必不可少的2 2
11、、因果关系、因果关系一种事物或一些条件的存在导致另一种事物的一种事物或一些条件的存在导致另一种事物的产生，其中前者是因，后者为果。产生，其中前者是因，后者为果。 因果关系常犯的错误有： 强加因果和因果颠倒 高考中在考查复句关系时往往有高考中在考查复句关系时往往有非常明显的非常明显的标志词标志词，如说法比较，如说法比较绝对绝对的词语的词语。大家要多多留心。大家要多多留心。因为今天下雨了,所以我们还是照常来到了学校。牛刀小试牛刀小试因为赵文睿成绩一直很优秀,所以他学习刻苦。强加因果因果颠倒微积累微积累因果联系型题目中一般含有表示原因和结果的提示词，常见的有：因果联系型题目中一般含有表示原因和结果的
12、提示词，常见的有：原因原因：由于、因为、因为：由于、因为、因为的缘故、的缘故、导致了导致了结果结果：所以、由此可见、为此、由此得出结论：所以、由此可见、为此、由此得出结论下面文段有三处推断存在问题，请参照下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外的方式，说明另外两处问题。两处问题。 (2017(2017年全国卷年全国卷第第2121题题) ) 云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后，城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快发展，可见，更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展。如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的
13、事要尽快提到日程上来。 更名并不一定能带来城市的发展。 _ 。 _。典型例题典型例题 这则材料可以分为三部分：这则材料可以分为三部分： 通过对普洱市、九寨沟县等改名后知名度获得提高、经通过对普洱市、九寨沟县等改名后知名度获得提高、经济发展较快的实例得出结论济发展较快的实例得出结论“更名必然带来城市经济的发更名必然带来城市经济的发展展”； 介绍介绍“我市我市”因为因为“名字不响亮名字不响亮”严重影响了经济发展严重影响了经济发展的情况；的情况； 材料认为材料认为只要只要“我市我市”更名就能够促进经济腾飞。更名就能够促进经济腾飞。1 1、全面分析材料具体内容、全面分析材料具体内容材料的第一部分从逻辑
14、推理的角度分析，是采用了归纳推理中的简单枚举法（不完全归纳法）得出的结论。 因为因为“城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快发展发展”的具体原因不止城市改名这一个，所以结论是武断的。的具体原因不止城市改名这一个，所以结论是武断的。 第二部分第二部分：“（我市的）名字不够响亮，这严重影响（我市的）名字不够响亮，这严重影响了经济发展了经济发展”这个推断是这个推断是强加因果强加因果关系，因为影响经济发展关系，因为影响经济发展的具体原因不只名字不够响亮一个。的具体原因不只名字不够响亮一个。 第三部分：第三部分：“（更名）就一定会带来我市的经济腾（更名）就一定会
15、带来我市的经济腾飞飞”，句子虽含有，句子虽含有条件关系条件关系，但，但“更名更名”这个条件未必能够这个条件未必能够得出得出“经济腾飞经济腾飞”的结论。的结论。 2 2、重点把握句间逻辑关系、重点把握句间逻辑关系根据题目对第一部分推论错误的解析，我们可以从分析材料逻辑关系的角度确定后面两个推断的错误。 答案分别为： “城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展” “更名并不一定会带来经济腾飞” 3. 3. 仿照例句精准拟写答案仿照例句精准拟写答案小结小结1下面文段有三处推断存在问题，请参考的方式，说明另外两处问题。（5分） 手机是今天人类常使用的现代发明，可以满足生活中的所有需求，改变了人、社会
16、，甚至世界。作为工具的手机，几乎进化成人类身体的一部分，手机里的信息，就是一个人社会关系的全部。没有手机的日子，会让人陷入恐惧的深渊。 手机不一定能够满足生活中的所有需求. _。 _。 实战演练实战演练手机里的信息不一定就是一个人社会关系的全部没有手机的日子不一定会让人陷入恐惧的黑暗2.下面文段有三处推断存在问题，请参考的方式，说明另外两处问题。 (5分） 家庭出身，会影响一个人的人生走向。富裕家庭物质生活优裕，会导致精神生活远远滞后。这样的家庭教育出来的孩子，缺少与人和谐相处的襟怀。一旦走向社会，会因为自身家庭条件优越而损害甚至践踏他人权益。一个“拼爹”的时代是病态的，一个民众都默许“拼爹”
17、的社会是可悲的。 物质生活优裕不一定就导致精神生活滞后。 _。 _。 实战演练实战演练富裕家庭教育出来的孩子不一定缺乏与人和谐相处的襟怀自身家庭条件优越不一定就损害甚至践踏他人权益3下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式。说明另外两处问题。（5分） 在人工智能围棋机器人“阿尔法狗”先后战胜围棋高手李世石和柯洁后，有科学家指出，人工智能已经比人类更聪明，而且随着技术发展，人工智能不断升级换代，最终会有一天，将全面超越人类，反之人类自身进化缓慢，最终一定会被人工智能取代甚至统治。这位科学家的观点说出了不少人的忧虑。 智能机器人战胜围棋高手，不代表人工智能比人类更聪明。 _。 _。 实战演练实战演
18、练人工智能不断升级换代，不代表终将全面超越人类人类自身进化缓慢，不代表最终一定会被人工智能取代甚至统治4.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。（5分） 一波又一波的地产热潮，使我国各大中城市的房价居高不下。而我们千呼万唤的房产税，却是一再难产。如果有了房产税，就能使房价降低，而房价一旦真的降下来，我国的经济就能有很大的发展，房价下降了，老百姓的生活水平也就会很高了。 有了房产税，也不一定能使房价降下来。 _。 _。 实战演练实战演练房价下降，我国的经济并不一定就能有很大的发展房价下降，老百姓的生活水平不一定就会很高5. 下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，修改另外
19、两处问题。( 5 分) 当今社会，从学生到家长，几乎都希望自己或者自己的孩子上最好的学校。这种名校崇拜情结无可厚非，因为只要进了名校就会有好前途。在名校，身边的同学大多很优秀，有了好的学习氛围，大家相互激发，成绩无疑会大幅提高。上名校还可以建立有利的社会关系，日后从事政治或商业活动，丰富的人脉必定助你功成名就。 因为进了名校就常常有好前途 _。 _。 实战演练实战演练丰富的人脉有可能助你成功 成绩有望大幅提高1.整理本课重点内容至笔记本。整理本课重点内容至笔记本。2.完成课后练习题。完成课后练习题。作业布置作业布置感谢聆听感谢聆听名言摘抄名言摘抄50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书
20、，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是
21、思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。学生。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪谷超豪53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名佚名54、在学习中取得知
22、识，在战斗中取得勇敢。、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。佚名佚名55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。佚名佚名56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。佚名佚名57、勤学和知识是一对最美的情人。、勤学和知识是一对最美的情人。佚名佚名58、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？佚名佚名59、三冬今足用，谁笑腹空虚？、三冬今足用，谁笑腹空虚？佚名佚名60、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打
23、也值得。孙中山孙中山61、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文达尔文62、世事洞明皆学问，人情练达即文章。、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹曹雪芹63、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。矛盾矛盾64、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并
24、去创造新的条件。高士其高士其65、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其高士其66、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问问”放在放在“学学”的下面。的下面。谢觉哉谢觉哉67、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。、学和
25、行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉谢觉哉68、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。陶铸陶铸69、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。陶渊明陶渊明70、奇文共欣赏，疑义相如析。、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明陶渊明71、背得烂熟还不等于掌握知识。蒙田、背得烂熟还不等于掌握知
26、识。蒙田72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。巴甫洛夫巴甫洛夫73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。郑板桥郑板桥74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。贝弗里奇贝弗里奇75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之
27、水易于枯、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。竭的。徐特立徐特立76、不怕读得少，只怕记不牢。、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立徐特立77、吾生也有涯，而知也无涯。、吾生也有涯，而知也无涯。庄子庄子78、教师的职务是、教师的职务是“千教万教，教人求真千教万教，教人求真”；学生的职务是；学生的职务是“千学万学，学做真人千学万学，学做真人”。陶行知陶行知79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。、发明千
28、千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知陶行知80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行知陶行知81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知陶行知82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨余秋雨83、书痴者文必工，艺痴者技必良。、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄蒲松龄84、千里之行，始于足下。、千里之行，始于足下。老子老子85、路漫漫其修道远，吾将
29、上下而求索。、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原屈原86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向刘向87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓邓拓88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己
30、有没有觉悟和恒心。法布尔法布尔89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金普希金90、用心不杂，乃是入神要路。、用心不杂，乃是入神要路。袁牧袁牧91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫普列汉诺夫92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅李苦禅名言摘抄名言摘抄50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩
31、。、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知
32、识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。学生。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪谷超豪53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名佚名54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。佚名佚名55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。、作者不一定能写到老，但是他一定应
33、该学到老。佚名佚名56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。佚名佚名57、勤学和知识是一对最美的情人。、勤学和知识是一对最美的情人。佚名佚名58、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？佚名佚名59、三冬今足用，谁笑腹空虚？、三冬今足用，谁笑腹空虚？佚名佚名60、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。孙中山孙中山61、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文达尔文62、世事洞明皆学
34、问，人情练达即文章。、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹曹雪芹63、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。矛盾矛盾64、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其高士其65、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。、学习外语并不难，学习外语
35、就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其高士其66、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问问”放在放在“学学”的下面。的下面。谢觉哉谢觉哉67、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉谢觉哉68、做学问的
36、功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。陶铸陶铸69、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。陶渊明陶渊明70、奇文共欣赏，疑义相如析。、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明陶渊明71、背得烂熟还不等于掌握知识。蒙田、背得烂熟还不等于掌握知识。蒙田72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。巴甫洛夫巴甫洛夫73、不奋苦而求速效，只落得少日浮
37、夸，老来窘隘而已。、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。郑板桥郑板桥74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。贝弗里奇贝弗里奇75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假
38、如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。竭的。徐特立徐特立76、不怕读得少，只怕记不牢。、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立徐特立77、吾生也有涯，而知也无涯。、吾生也有涯，而知也无涯。庄子庄子78、教师的职务是、教师的职务是“千教万教，教人求真千教万教，教人求真”；学生的职务是；学生的职务是“千学万学，学做真人千学万学，学做真人”。陶行知陶行知79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知陶行知80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创
39、造之人。陶行知陶行知81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知陶行知82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨余秋雨83、书痴者文必工，艺痴者技必良。、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄蒲松龄84、千里之行，始于足下。、千里之行，始于足下。老子老子85、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原屈原86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。、少而好学，如日出之阳；
40、壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向刘向87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓邓拓88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔法布尔89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金普希金90、用心不杂，乃是入神要路。、用心不杂，乃是入神要路。袁牧袁牧91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫普列汉诺夫92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅李苦禅