大学生挂科的检讨书.docx

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1、大学生挂科的检讨书 在高校相信不少同学挂科,针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。下面是高校挂科反思检讨书范文,欢迎阅读参考。 敬重的老师:针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后肯定要好好学习,绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师信任我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。假如能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。或许现在就不会出现学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了,就使我更加醒悟得意识到,以前那种

2、学习中的不足和不合理之处。我细致回想上学期的学习状况,回想考试时的情景,慢慢清晰的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,也许有以下几点:一,对高校学习生活的不适应。高校和中学是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假如我老是按着中学里的思维模式来过高校生活,确定要遇到许多困难。高校里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟中学时候老师做好安排,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。而且从本质上讲,这两者的区分更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很主动的心情,在学习的过程中

3、,遇到困难也会有很大的热忱来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的爱好。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我须要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成果,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是中学到高校的过渡阶段,我带着中学的学习习惯,失去了中学时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要缘由。二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在劳碌的学习之余,我常常抽时间去校外做兼职。我本准备利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会阅

4、历,熬炼自己的与人交际沟通的实力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,相识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过无趣了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以熬炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习恒久都是第一位的。高校不同于其他任何学习阶段,因为只有在高校里我们才能学习那些自己喜爱的东西,学习那些真正有好用价值的东西。高校里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都奢侈不起。三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学沟通。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能刚好找同学沟通解决。于是一

5、学期下来,问题越积越多,最终影响了考试成果。关于这点,我也仔细想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不行能什么都会,也不行能什么都登记,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想方法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。沟通的过程事实上也就是一个相识提高的过程,通过多个同学的沟通和分析,我们也会慢慢培育成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也简单的多。还有,在生活方面,一个人不与他人常常沟通,也很简单养成孤僻的性格。在没有挚友的状况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也常常走极端。而带着消极悲观的心情的生

6、活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也相识到了,并且起先重视这个问题。四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我抓紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事始终在我心里记着。以至于最终一段时间的学习和复习,我始终没能安下心。到了最终考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的心情带来很大的影响。这学期,我肯定会调整自己的心情,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能

7、做好。以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过仔细反思,深刻相识到了一些问题。这种相识,不是别人讲过,指责过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新相识的道理,肯定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也肯定会变更我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很具体安排。大致如下:一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。高校里有许多自由的时间,也有许多变更自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充溢乐趣的,你不主动去接受,恒久都不会跑

8、到你的脑子里去。在没有人领着去学习的状况下,肯定要有自己的安排。一个切实可行的安排,在高校这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多许多,在这种状况下,我会合理支配好作息时间,上课的时候仔细听讲,刚好做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,肯定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做打算。其他的时间支配,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大

9、家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。二,把精力放到学习上,用心于目前的学习生活。现在的学习课程支配的很满,也没有时间再去做兼职了。但必需的认清的是以前那种兼职大于学习的做法的确是错误的。高校生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,学问的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问,而且还要大量的接受浩大困难的专业学问。时间上,四年应当是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应当把大量的时间花在图书馆,花在我的专业学问上来。兼职或许会有肯定的熬炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我信任只有在学好自己

10、课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多熬炼的机会。可是假如一旦因为做兼职就耽搁了学习,应且导致以后找不到好工作,那时懊悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的状况下,才有资格干别的。三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,信任他们也是情愿帮助的。关于性格问题,我想也许是因为心理潜意识的

11、示意,不愿和生疏人讲话造成的。我对自己很熟识的人,还是能放开心扉的。只是不太情愿和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,慢慢的挚友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学沟通的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我始终在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最终影响考试成果。关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,熬炼身体,也能养成良好的生活习惯。平常放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培育同学之间的友情。对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我,我以后肯定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。此致敬礼!检讨人:第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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