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1、幼师实习工作报告-工作报告 精品文草 精品文草梅品文草梅品文草幼师实习工作报告工作报告-个多学期的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了这一龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也相识 到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保 育员、其他老师及家长的合作.协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨 理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完 整地视察了幼儿的一H生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他 们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学 问。要会利用机会对幼儿进行随
2、机教化，把有安排的教化和随机教化 相结合日常生活的，突发事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的 机会。在实习初期的时候，有阅历的老师告知我，不行以帮小挚友处理生活 中的琐事，假如有小挚友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐性引 导他们去完成假如帮他们做了，后果就是他们恒久都不能学会自己 的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉 得其实幼儿老师的心中应当有一把尺，就是老师坚守的原则，这些原 则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个 机会和他们玩成一片，和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友，融入 他们的生活，但这样却并不
3、代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是 我没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。有一次， 我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突 然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午 上班，有个小挚友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场 玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不 可能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到 真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。在实习期间，最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份 教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可 以上的很好了，但事实却不是这样。上
4、课时间的把握，各个步骤的衔 接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组 织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后 要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多 学期的时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变， 从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习 的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师 是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一 个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致， 汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新 老师还应当留意
5、建立老师的个人力和树立一个良好的形象。这就必需 从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的 个人力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有 信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有 阅历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的 要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中， 有活动规则;在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼 儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人力和树立良 好形象方而，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐 心，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。内容仅供参考第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页