2022年防台防汛的应急预案.docx

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1、2022年防台防汛的应急预案防台防汛的应急预案在现实的学习、工作、生活中,有时会突发一些难以预料的事务,为了降低事故造成的危害,经常须要预先打算应急预案。那么编制应急预案须要留意哪些问题呢?下面是我收集整理的防台防汛的应急预案,希望能够帮助到大家。防台防汛的应急预案1一、防台救灾工作指导思想:我校防台救灾工作,在鹿城区教化局统一领导下,以减轻国家财产损失和师生生命平安为目标,最大限度地降低损失,有效保障学校和师生的生命财产平安,维护学校正常的教学、生活秩序,本着预防为主、救助为辅的防台工作原则,依据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特制订防台风应急预案。二、成立应急工作小组:学校防台领

2、导小组:组长:副组长:组员:成员:全体老师三、防汛重点:1、教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。2、保证学校及周边的排水畅通。3、加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。4、提高师生对突发性天气改变(暴风雨、雷雨、雷电等)的自我爱护实力。四、台风前打算工作:1、思想打算:通过各种宣扬工具,运用各种宣扬形式,大力宣扬防汛救灾学问,教化广阔师生,充分相识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理,树立“宁可信其有,不行信其无”的思想和“凡事予则立,不予则废”的观点,时刻打算,严阵以待。2、组织打算:建立防台检查责任制,明确职责任务,做好台风前平安检查,对检查中发觉的问题、存在的隐患要

3、提出处理看法。高度重视防台救灾工作,加强防台值班和平安检查,落实各项防台措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。3、工作打算:加强对各类防洪、防汛、防风工作检查,发觉问题刚好限期整改,高度重视台风期间学校平安工作,仔细排查一切平安隐患,确保师生生命财产平安。4、物资打算:依据可能发生的险情抢险要求,事先打算好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防台部位的检查监督,在台风期间必需要有足够的排险抢修力气,有效的预防防汛突发事务。五、防台救灾应急反应:1、学校接到上级政府发布做好紧急防台打算后,或依据台风状况即将发生灾情,马上启动学校防台救灾系统,布置防灾工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。2、依据

4、本校防台救灾实际状况,组织实施应急反应工作预案,根据防台救灾机构设定,开展本校防台救灾工作,并开展救援抢险行动。3、台风来临的整个时段,由各校区校长支配小组成员轮番在校值班,值班人员与值班领导应刚好到位,值班人员应当不断地在校内内巡察,若发觉险情,马上向各校区校长及相关领导报告。4、加强值班巡察,凡遇暴雨、久雨都必需亲密关注学校周边地区,一旦发觉险情,刚好启动相关应急预案,做好师生的撤离。5、加强台风期间学生上、放学时的交通疏导;确保学校及周边排水畅通。6、对各建筑物如发觉险情马上封闭停止运用,刚好转移师生到平安住处,确保师生的生命平安。7、在醒目处贴示平安警示语,提高师生的平安防患意识。8、

5、打算教室,用来安置周边地区的遇灾人员。9、若有人员受伤、财产损失或严峻事故隐患状况,学校第一时间向鹿城区教化局及上级相关部门报告。10、报警求助110;火警119;医疗救援120;交通事故122。防台防汛的应急预案2目前,雨季来临,时有强降水过程,甚至会出现大到暴雨,极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾难。洪涝灾难是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难,在汛期极易引发倒塌、泥石流等地质灾难。事关全校师生生命财产平安。为确保学校师生生命财产平安,保障教化事业健康发展,依据上级教化局和中心校有关防汛文件精神,特制定防汛应急预案。一、指导思想和要求坚固树立平安第一的思想,对汛期的

6、平安工作,其严峻形势要有充分的估计,思想上要有充分的相识,工作上要有充分的打算。要坚决克服麻痹大意思想,立足大洪灾,立足高险情,宁可信其有,不行信其无,宁可信其大,不行信其小,立足校内,细心周密部署,明确职责分工,不断建立健全平安工作机制,着眼于汛期防洪抗灾,把师生生命平安放在首位。仔细地做好汛期防洪抗灾应急平安工作,维护好校内社会治安,确保稳定、平安的良好环境。二、工作原则防汛救灾工作在上级部门和梨埠镇中心校的领导下,坚持统一指挥、统一调度,分级分部门负责,以保障广阔师生生命财产平安为首要目标,坚持平安第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的原则,做到刚好支配,刚好布置,刚好抢险。三、应急处置指

7、挥机构及职责(一)成立学校防汛救灾领导小组及职责组长:王振冲(校长)副组长:李树根(副校长)臧伟业(副校长)成员:张勇曹琨张润利任学武冯卫东姚俊各班主任职责:领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事务的预防和处置工作;对重大突发事务预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向梨埠镇中心校、镇人民政府领导汇报,恳求指示;检查重大突发事务预防和处置工作落实状况。学校防汛救灾领导小组下设应急小组:1、防汛抢险、平安保卫组:由张勇同志任组长,白建军、刘晓诚同志为成员;2、救灾安置、后勤物质保障组:由张润利同志任组长,任学武、曹琨同志为成员。3、通信联络、灾情统计组:由

8、臧伟业同志任组长,张彦平同志负责向上级刚好汇报灾情。四、报告制度及程序学校发生灾情时,必需马上向校长报告,启动学校汛期应急预案。并马上报告中心校办公室。学校在最短时间内写出灾情书面报告,报告灾情状况,灾区已实行的措施和灾情限制状况以及报告人、报告单位,灾情现场状况发生改变后,学校应刚好进行补报。五、工作支配及措施(一)预防为主,解除隐患。要有针对性地对师生开展汛期平安教化、增加防范意识和自救自护实力。要求学生不能到江河湖、水库边、低凹地带等可能发生山洪及地质灾难的地区游玩,做到防患于未然。汛期强风暴发生时,学校依据校内的地质环境、低凹地带、操场、校舍和易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查,不留死

9、角,发觉问题刚好上报。学校依据天气状况刚好做好防灾部署工作,做到早打算、早预防,严防洪涝、地质灾难给师生造成人身损害。(二)加强巡查,确保汛期防汛值班制。支配领导带班,值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必需留意收听收看当地天气预报等信息,如遇其次天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应刚好通知领导小组,领导小组马上通知各位班主任,做好通知本班学生做好汛期的平安防范打算。并要仔细填写值班记录,交班时要手续清晰,签名移交下一班。(三)加强排查汛期期间学校要组织人员对校区进行全面检查,封堵、关闭危急场所,并设立醒目的警示标记。(四)加强宣扬做好防汛宣扬工作,加强对学生自我爱护的平安教化。

10、学校要有安排、有重点地搞好老师、学生的平安教化工作,增加师生的防汛平安意识,特殊是加强师生应对突发自然灾难自我爱护的平安教化。(五)防汛抢险队留意事项防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通,刚好联系,每当遇到特大暴雨,都应留意视察校内及周边的水位上涨状况。刚好驾驭险情,一旦学校发生洪涝灾难,全体抢险队员应马上赶到学校,听从校长的指挥,全力抢搬学校的教学物资。(六)停课工作支配学校接到上级的停课指示后,对学生进行平安教化,在平安的前提下疏散学生;对无法回家而在学校停留的学生,学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。(七)汛期学校突发事务措施如若学校受淹,待洪水起先退落时,刚好组织人力物力,清扫污泥垃圾。

11、同时要做好卫生防疫工作,预防各类传染病的发生。学校要刚好做好善后处理工作,主动做好复原学校正常教学和生活秩序工作,维护校内和社会稳定。对在预防、处置学校突发事务中和善后处理工作中表现突出的个人或有特别贡献的个人,应当赐予表彰和嘉奖。六、留意事项(一)防汛救灾的首要的任务是爱护师生的生命平安,救灾要在确保救灾人员不受损害的前提下进行。(二)学校不能组织学生参与救灾工作。防台防汛的应急预案3为了切实做好防汛工作,仔细落实学校平安事故防范措施,加强学校重大平安事故应急救援工作,快速、有序、高效地处理汛期平安事故,确保在第一时间集中全部力气投入抢险救助,尽最大努力削减人员伤亡及财产损失,刚好消退事故发

12、生后的连带隐患,最大限度地保障师生和学校平安,依据上级有关精神,结合我校实际状况,特制定本防汛工作预案:一、应急机构的组成1、成立学校防汛工作领导指挥部防汛总指挥:郝登强校长副总指挥:崔广荣孔松领胡俊岭成员:成秀玲杨森吕海滨李泽邦王西昌程全国李自伟李文法高成功施中宁陈新起及全体班主任2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行防汛学问的宣扬教化,组织、指导全校防汛学问的普及教化,广泛开展自救和互救训练,不断提高广阔师生防汛的意识和基本技能。(3)汛情发生后,要实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行防汛减灾工作,把防汛灾

13、难造成的损失降到最低点。(4)调动一切主动因素,快速复原教化教学秩序,全面保证和促进社会平安稳定。二、预警响应行动1、接到上级防汛通报后,领导小组马上进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防汛工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必需到岗。2、组织有关人员对学校全部建筑进行全面检查,封堵、关闭危急场所,停止各项活动的开展。做好避险看护工作,尤其是路远的学生学生。汛期期间,视状况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并刚好向有关部门报告,确保无人员伤亡。3、加强对

14、易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电等重要设备、场所的防护,保证防汛减灾顺当进行。4、加强广阔师生宣扬教化,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,刚好驾驭基层状况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。三、防汛应急行动1、领导小组在上级统一组织指挥下,快速组织各学校抢险救灾。(1)快速发出紧急警报信号,组织仍滞留在各种建筑物内的全部师生撤离。各班学生在上课老师的组织下按下列依次马上撤出教室到操场中心。(2)快速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其它灾难。(3)快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作,刚好将受伤人员转移并送至旁边救援站抢救。(4)加

15、强对重要设备、重要物品的救援和爱护,加强校内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3、主动帮助党委、政府做好广阔师生的思想宣扬教化工作,消退恐慌心理,稳定人心,快速复原正常秩序,全力维护社会平安稳定。4、快速了解和驾驭本校受灾状况,刚好汇总上报主管部门及办事处党委政府。四、专业工作小组及职责1、组织协调组组长:成秀玲成员:高志民李丽李贺元周伟伟工作职责:探讨政策和措施、提出工作建议,为指挥部决策供应参考;制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施;协调与应急救援相关的工作关系;全面了解驾驭事态发展的相关信息;完成指挥部交办的其他工作任务。2、应急救援组组长:孔松领成员:吕海滨杨森牛新亮工作职责:组

16、织维持事故现场秩序;组织稳定事故现场事态;组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员入院就医;随时驾驭伤患人员治疗状况等。3、后勤保障组组长:胡俊岭成员:侯传景李善林孙建峰工作职责:负责全县应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提出预算方案;督促检查应急救援各项物资保障的落实状况,确保平安、有效、刚好完成有关保障任务;完成领导小组的其他工作任务。4、事故调查处理组组长:成秀玲成员:高志民工作职责:进入事故现场进行调查;查明事故缘由、经过;查清事故责任及责任人,提出对责任单位及责任人员的处理方法等。安抚事故伤患人员家属心情;接待听取事故伤患人员家属看法;依法探讨提出事故善后解决方法等。5

17、、宣扬信息组组长:吕海滨成员:李雄伟工作职责:负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要的整理;负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档;收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存;建立信息网络体系,负责接待各类询问、采访等,做好宣扬报道工作;完成领导小组交办的其他工作任务。6、应急小队成员:李泽邦王西昌程全国李自伟全体老师五、报警程序1、学校当日值班领导刚好向郝校长汇报。2、学校防汛领导小组3、详细领导报告上级部门六、灾情稳定后的工作1、刚好做好善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行修理、重建,对过水后的校舍、

18、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。2、各组要马上开展查灾核损工作,落实防汛生活救助经费。确保师生有居处、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水,伤病人员能得到刚好医治。3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定,并建立受灾校舍和复原修建台帐;确定修建对象,协作政府制定受灾校舍复原建设安排和复原建设资金补助标准。七、留意事项1、抗洪的首要的任务是爱护人员的生命平安,救灾要在确保人员不受损害的前提下进行。2、一般不组织学生参与救灾。防台防汛的应急预案4防洪防台工作,坚持“以人为本,平安第一,预防为主,防抗结合、确保重点、统筹兼顾”的原则。为切实做好防洪防台工作,削减灾难损失,确保居民生命财产平安

19、。依据江苏省防汛防台抗旱条例和区街文件精神,结合本社区实际,特制定社区防洪抗台应急预案。一、组织领导广丰三村社区防汛防旱领导小组。二、职责分工防汛防台工作由社区防汛防旱领导小组统一支配,实行分级分村负责,详细职责分工如下:1、防汛防台工作由社区主任负总责。2、社区领导小组负责全社区的防洪涝、防台风、防暴潮工作。3、社区负责做好辖区范围内的防汛防台工作。4、社区各工作人员根据各自职责做好防汛防台工作,并相互协作,全力协作。5、社区防汛防旱领导小组人员在防洪涝、防台风、防暴潮工作中,按各自防汛防旱工作职责执行,社区领导责任人在汛期不得同时外出,第一责任人外出时应向其次责任人布置好工作。6、抢险队伍

20、的组织。A宣扬、救援组:负责深化居民做好宣扬、动员群众协作抗洪抢险作出的防卫部署,负责受伤人员的治疗,汇总上报灾情。B抢险组:由物业部组织,负责紧急救援和抢险。C治安组:由警务站组织,负责灾区治安工作。D运输、后勤组:负责抢险救灾车辆、抢险设备、物资的调用、受灾转移群众的安置。三、汛期前打算工作(1)做好汛期前平安检查,并将检查状况上报防汛防旱领导小组备案。(2)在险情到来之前,做好必要的物质打算工作。(3)依据实际状况,制订应急预案,组织抢险队伍。四、灾后复原措施1、快速组织力气进行自救,支配好灾民的生活。2、做好灾后的卫生防疫工作,预防疾病的流行。3、物业管理部门要组织力气修复受损设施。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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