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1、2022大学开学学习计划 篇一 我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美妙将来的向往中，呈现着自己迎接新学期的新气象。我发觉今日的老师，同学们都把自己打理得漂美丽亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生气勃勃.祥和向上的新气象。信任在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。 为了实现我们的新进步： 首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更详细的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必需对自己作一番详细的分析，找出实现目标的途径和方法，抓
2、住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。 其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好，而是一种责任，是我们应当做而且必需做好的事，为自己，为全部关切我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今日的学习，还是明天的工作都是如此。其次是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教化帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教化和帮助，同时还要心存感谢，感谢老师给的每一份教化和帮助。没有
3、老师们今日严格的教化，就不会有我们美妙的将来。对老师的努力越感谢，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和胜利。第三是好挚友的努力。好挚友有许多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好挚友一样去爱他们，他们就会成为我们的好挚友。好挚友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.哀痛.所思所行都告知他们，他们就会给我们许多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。 同学们，老师们，祝福我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步! 篇二 第一学期的学习安排，可以说是泡汤了，最终的结果让我很不满足
4、，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一安排，前都给证明白，那种安排是不行行的，没有太大的实际操作行. 所以大一其次学期以来，我就想变更我以前的学习安排，让我在大一的的其次学期有所收获. 大一的第一学期是我的摸索阶段，其次学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习阅历来指定这学期的学习安排. 首先，我应当找一个合适的社坛，来熬炼自己，并且可以充溢自己的生活.使自己过的好一点儿. 其次，我要在社会上找寻机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的实力. 第三，我要变更以前的交友方式，今年应当广交挚友. 第四，学习还是挺重要的，合理支配自己的学习时间. 第五，不管今年有什么活动，我只
5、要能参与的，尽量参与，若有适合我其次工作的话，我要好好的工作. 第六，生活勤俭节约，艰苦朴实. 第七，仔细抓住每一次机会，让自己的实力尽量发挥. 第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意许多小事. 第九，努力的完成这个安排，看看自己的人生是否有自己主宰. 第十，活出自己的人格和尊严. 篇三 作为一名顺当度过大一上半学期的学生，我受益颇丰。回顾加入大连职业技术来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。学习方面，我克服了从中专到大专转变的种种不适。经过一学期的熬炼，我相识到了大专与中专在学习动机、学习动力以及学
6、习习惯方面的重大区分， 并有了一点心得。 1.中专的学习动机非常简洁，努力学习和复习，能顺当的上大专。 而高校，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于中专的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在中专阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于高校课程紧密，学问难度高，要求理解独力强，并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关，因此，高校的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。 这一点，是在高校学习中须要的别留意的。 2.学习
7、动力方面，由于中专的终极目标是大专，学生所面对的是多彩缤纷的高校生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中，其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。中专阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得学生、家长和三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的高校向往，家长对学生激励以及嘉奖制度， 对于优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而高校，则变得迥然不同：首先，方面的动力消逝。不得不提到的是，由于的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围，学生对失去了中专阶段的
8、肯定信任，因此，方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根究竟，学生更关切的将来的发展前途，而不是完成的所谓各种指标;其次，是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡，失去了来自父母方面的干脆关切，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的中专衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对中专增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。 这个因素因人而异，假如在找寻过程中产生焦躁心情，则也会造成学习动力的下降。最终，由于部分学生
9、在激烈的竞争中短暂迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降。 3思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习，我相识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的相识，坚决了我对党和人民的信念。 综上所述，我的高校生活还存在着很多不足和个别优点。我将在下学期的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。 安排 转瞬间，一个学期便过去了。虽然新学期的生活，还有一个月。但是还是得提前做好新学期的安排。回想上个学期自己在校的种种表现，我真觉得有些落寞与失败。 然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里，我
10、应当有新的安排，有美妙的准备，面对将来，挑战自己，争取各方面都有所提高。首先，我要调整好自己的心态。过去，我总是抱着过一天算一天的看法，根本没重视学习，才导致成果下滑，现在我明白了：只有调整好自己的心态，把学业看成第一，才能提高自己的成果，才能充溢自己的生活。 我发觉自己的学习方法不当，也是导致我成果无法提高的主要缘由，以前我总以为：只要死记硬背就能学好功课，但我错了，有些东西当然须要死记硬背，但在死记硬背的前提下是感悟与理解，只有理解课文讲的是什么，才会更轻松的驾驭，才能节约很多的时间，做到事半功倍，才能把更多的时间和精力用在学习上，这样学习成果才能提高。我决心做到让新学期有个新气象! 寒假
11、就要结束了，我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。一年之计在于春，一个学期之计在于起先，俗话说好的起先是胜利的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种种表现，我真觉得有些落寞与失败。 然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里，我应当有新的安排，有美妙的准备，面对将来，挑战自己，争取各方面都有所提高。我的这半年生活是这样度过，回忆起来真是很乏味，自己完全花着父母的血汗钱奢侈青春啊。众所周之，现在高校生遍地都是，况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力非常严峻的社会大背景下不努力学习科学文化学问，不努力驾驭一门技术如何生存如何养家糊口纵然你临时抱佛脚，没门
12、功课都及格了牵强三年后拿到高校毕业证书你也只是空有一副皮囊，其实什么都不懂，试问那家公司、哪个企业会用这样的人才 虽然对自己过去哦的行为深感懊悔，但有句话叫做假如你错过了太阳，那么请别哀痛，不然只顾一味的后悔，你就会连星星和月亮也一起错过所以既然相识到了错误亡羊补牢还为时未晚。 我会充分利用高校剩余的时间刻苦学习扎实的驾驭一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的安排： 首先，我要调整好自己的心态。过去，我总是抱着过一天算一天的看法，根本没重视学习，才导致成果下滑，现在我明白了：只有调整好自己的心态，把学业看成第一，才能提高自己的成果，才能充溢自己的生活。 其二，我发觉自己的学习
13、方法不当，也是导致我成果无法提高的主要缘由,以前总是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的是什么，才会更轻松的驾驭，才能节约很多的时间，做到事半功倍，才能把更多的时间和精力用在学习上，这样学习成果才能提高。做到让新学期有个新气象! 其三，1、上课不能再像平常一样玩手机，肯定要改正，把握现在，仔细听讲。 2、利用自习时间仔细做完当天的作业。遇到难题，先思索，然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时，应仔细复习。 3、在课余时间内，问一些自己不懂的间题，预习下节课的课文。 4、上课多主动发言，多动脑。虽然这些我不肯定会做到优秀，但我肯定会努力做到。 5、取别人之长，补自己之短，擅长总结与反思。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页