《爱的教育》读后感(10篇).docx

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1、爱的教育读后感(10篇) 爱的教化读后感1 今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的爱的教化,深深地被文中一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本没有任何豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴实描写,使人感受到一个最根本的东西:爱!这本书里给我印象最深的还是爱国少年。从前有一个少年,他乡下的父母为了生计把它卖给了一个戏班子。他在戏班子里过着非人的生活,班子里的人打他、踢他、饿他、强迫他学戏卖艺。之后,他逃到到了意大利领事馆恳求爱护和帮助。领事是个很和善的人,非常可怜他,便把他免费支配在回少年家的船上。这孩子面容非常憔悴,穿得也很破,可是他却住在二等舱里,那里

2、是富人和达官贵人才做的起的舱位。人们都觉得惊奇,一个个盯着他看。别人问他话,他也不回答,一律白眼相看。有3位旅客一再询问他,最终,他开口了。他讲出了自己的身世,这3位旅客出于怜悯,加上酒后兴奋,给了他一些钱。少年一边答谢,一边把钱装进口袋里,然后拉上床幔,想着要买一些东西好好饱餐一顿。他在床上接着盘算如何开销时,那3位旅客在围桌喝酒闲谈。他们谈论了他们所去过的地方,后来谈到了意大利。“意大利人非常愚昧。”一个说。“意大利人个个龌龊。”另一个说。“意大利人多数是乞丐和强”第三个人刚要说“强盗”二字,“盗”字还没出口,钱币就像像冰雹一般砸在他们的头上和肩上,劈里啪啦的滚到地板和桌子上。那三位旅客气

3、的暴跳如雷,抬头看时,又有一把钱迎面打在他们脸上。“拿回你们的臭钱,”少年掀起床幔,生气地瞪着眼睛,“你们羞辱我的祖国,你们的钱我一文也不要!”看到这,我不由想到肖邦,他死后,连自己的心脏也要带回祖国,长眠在祖国地下。我举荐大家看这本书。因为我很佩服这位少年,因为他捍卫了祖国的尊严。爱的教化读后感2爱的教化被公认为是一部人生成长中的“必读书”。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。他诉说了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,而教化使爱在升华

4、。今日的学校教化,更多的是片面强调升学率,对学生一些良好的品行培育有忽视现象,学习好一切皆好,对学生的评价也应当是多元的。我们老师和家长应当激发孩子的潜能,用爱心去开启他们的心扉,做好引导和教化工作,这才是学校教化的发展方向。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话:“教化之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。”所以现在的教化,爱应当是教化力气的源泉,是教化胜利的基础。爱是博大的、无穷的、宏大的力气。我们要全身心的去爱我们的孩子,关切他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子幼小的心灵,让孩子沐浴在爱的阳光中,自由、健康地成长!有句话说

5、得好:世界就好比池塘,爱就是水,我们许多的爱去填满这个池塘。这就证明白这世界须要许多的爱。 你看,春风沐浴着你, 夏风凉快着你,秋风逗你玩,冬风快乐着你。这世界充溢着无限的爱。 同时,这部书也教化着我们,各种名贵的品质爱国、和善、侠义、英勇、宽大、无私。时时在教化,到处充溢爱 “激励,赏识,参加,期盼” 八个字,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生主动参加,期盼每一个学生获得胜利。爱的教化读后感3书是生命的源泉,书是人类进步的阶梯,书里的情感世界绚丽缤纷。在这个暑假里,我看了一本关于教化酷爱祖国、敬重长辈、团结友爱的书爱的教化。其中,最吸引我的就是高尚的行为。里面讲解并描述的

6、是:有三四个同学在欺侮残疾的克罗西,克罗西就和他们就打了起来。克罗西气急了,就向弗兰蒂狠命地扔了一个墨水瓶,可墨水瓶却扔在了老师的胸上。老师生气了,大家都不敢出声。最终,卡罗内因怜悯可怜克罗西,就“主动”承认错误。我认为卡罗内向老师说出了一个善意的谎言是为了爱护克罗西自尊心,并且不希望他受到老师的指责。读了这个故事,我感受到卡罗内有一种乐于帮助别人、为他人着想的高尚的品质。卡罗内用他那内心深处纯净的灵魂打动了老师以及同学们,这种品德是在山的最高处,让人遥不行及。惭愧地回想一下,我曾经是否也做过类似的事情。哦,我想起来了!在我的生活中,也发生过这样一般而又细小的事情。那天,姐姐带我去买文具。突然

7、,看到了地上有20元钱。姐姐轻轻捡起那张纸票,当心翼翼地把它抚平,看不到失主,我和姐姐想:这些钱可以买好多糖果和本子,但是,我却想起了老师和父母曾经告诫我们,捡到东西要缴公,我们思前想后。最终,我们确定把钱交给民警,民警找到了失主,把钱还给了他。在捡钱的那一瞬间,其实我和姐姐有了一种想把它占为己有的欲望,因为人不是十全十美的,但我和姐姐的理智还是战胜了那股欲望。我们要从小培育这种拾金不昧的精神,不是自己的东西不能据为己有,从身边各种小事做起。在同学遇到困难时,我们要伸出救济之手;见到地上有垃圾便顺手带起,扔进垃圾箱;遇到盲人过公路,顺手牵起盲人的手,把他送到对面。全部的一般而又细小的事情,都是

8、高尚的品质的详细体现,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,古人的话也是特别有道德的,我们现在就应当从小事做起,培育我们高尚的品质。爱的教化读后感4爱的教化文字虽然简洁朴实,所描写的也就是极为平凡的人物,但就是,其中流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。例如,故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作,妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家人用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想得快死了。最终,岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可

9、尔的坚持使父亲信任了这个理解事物程度并不逊于成年人孝子的时候,信任他肯定能胜利。马可尔筹备好了一切,便起先了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝尽了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着他坚持不懈的努力和人们的帮助,最终找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲体会到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈最终重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,和马可尔同样的年龄,却显得那样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆大的小事,就把火往妈妈身上撒。真就是太不应当了“爱”就是我们常常挂在嘴边上的一个字,可就是,有时候我们也常会忽视四周的爱,如:父母对子女无微不至

10、的爱、老师对学生谆谆教导所产生的师生之间那种长辈的爱、挚友间相互帮助所体现出的友情的爱这些往往都被我们视为天经地义,而没有细细地加以体会,假如你体会到了,你会对人生感到无限的美妙!当我们遇到挫折时,经常会怨天尤人,似乎全世界都在跟自己作对,甚至埋怨这个世界上没有人爱自己。有的人则更悲观,会出现出轻生的念头,来爱的教化读后感5安利柯在父母、师长的帮助下从调皮的小男孩变成富有怜悯心、责任感、正义感的少年。在他身边也有一些值得我们学习的人,比如体格强壮的卡隆。扫炊烟的男孩把辛苦挣来的铜币丢了卡隆用他全部的钱帮助男孩凑齐了丢的铜币。终归他也是一名小学生,自己的钱并不多,但一下子全都拿了出来,卡隆这一行

11、为深深的打动了我。而且他也经常帮助被人欺压的弱小者。到处体现了卡隆的大度与正义感。为了减轻家庭重担,叙利奥每天半夜起来帮父亲干抄写的工作,因此影响了学习,父亲还对他不满,看法越来越差。一天,父亲发觉了叙利奥的隐私,他摩挲着儿子,愧疚的哭了。看到这里,泪水已在眼眶中不停的打转,可怜的叙利奥,为了家庭自己的身体以几次达到极限,但他没有说过一句埋怨的话。再看看我,就因为妈妈不给自己买心爱的玩具埋怨自己不华蜜,真是太不应当了。不顾自己安危去救跌倒在公路上的小男孩的洛贝谛却被马车压伤了脚,受了重伤但是还不忘自己的书包,舍己为人的精神令人钦佩,同时还不忘自己学习用的书包,值得我们学习。还有执着寻母的少年马

12、尔可虽然几次无望,脚都磨出了血,但他信任母亲还活着,最终找到了母亲。坚持就是成功这句话我们并不生疏,但我们没有做到,幼小的马尔科做到了,他坚持寻母,最终见到了分散两年的妈妈。全书只用一句句打动人心的平淡的话,描述了一个又一个感人肺腑的故事。书里有许多少年英雄,关切疼爱学生的老师,富有耐性、才智的长辈。让我们懂得了什么是爱;是谁最爱我们;我们应当怎样去回报他们的爱。同时也教会了我怎样学习,怎样做人。就让我们共同献出自己的爱,就像歌词里说的那样只要人人献出一点爱,世界将变成美妙的人间。爱的教化读后感6一口气读了爱的教化这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之情、乡国

13、之恋令我不由得被感动。这部到处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,教化使爱在升华。它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无

14、微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想爱的教化这本好的书将会把这种美妙的感受带给更多的人。还有一篇让我感动的文章是。科列蒂在爸爸出门的日子照看生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应当象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担忧的不得了。这让我想起一句诗谁言寸草心,报得三春晖!爱的教化读后感7爱,一个多么熟识的字眼

15、,在每个人的心目中都有一份纯净的爱,爱就是无私的,爱就是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后,我才真正领悟了爱的境界。/这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长./爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,但就是我们的生活不能缺少它,其实它的好处已经融入生命.但许多人都无法感受到.爱之所以宏大,就是因为它不仅仅仅对个人而言,更就是以整个民族为荣的尊严

16、与心情.爱就是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很简洁,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充溢起来.于就是,就想接着走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读爱的教化,我走入安利柯的生活,目睹了他们就是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求./古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,就是无处不在的。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都就是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生

17、,爱能够使浪子回头,爱又能够激发人无穷的力气。就是爱,使我们能欢乐健康地成长,就是爱,赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱就是宏大的,爱就是宽恕的,爱又就是包涵的。爱就是教化的源泉,爱与教化就是休戚相关的。多感受一份爱,就多一份暖和;多奉献一份爱,就多一份欢乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。爱的教化读后感8这部作品是说关于爱的故事。主子公是安利柯,他是一个优秀文明的小男孩。我还相识了许多可爱的孩子,卡隆,得才兼备的德罗西,勤奋的斯代地,可爱的波列科西他们给了安利柯最深厚的友情。当然,还有疼爱他的父母,令人敬重的老师,他们给了安利柯最无私的爱。书中有许多感人的小故事,有穷人、小石匠

18、、感恩等等。其中,穷人这篇文章深受我的宠爱。父亲对安利柯的一段话更是让我深受启发,他说:“当你受到不幸的时候,别人帮助你,可别人有困难的时候,你应当伸出你的救济之手去帮助别人,你情愿看到和你一样活泼可爱的小孩为了温饱努力挣扎吗?那是一件多么寒心的事呀!”是呀,在我遇到困难时,心里有烦脑时,我总能得到来自他人的关爱,或许是父母,或许是老师,或许是同学,或许是素不相识的路人有了他们的帮助,成长的路上,我才能拥有七彩的阳光和金色的幻想,可是,在享受华蜜的同时,我却很少想到为他人做些什么。从电视上,报纸上,我知道在我国的一些贫困山区,还有许多孩子每天只吃一顿饭,他们上学要走很远很远,课外书对他们来说更

19、是一种奢侈品读了父亲的话,我想:我可以为他们做些什么呢?我们班有个同学叫廖开俊,他是个特殊淘气的孩子。他的爸爸妈妈到外地打工,很少回家,他很想他们,学习成果退步了,我是不是可以试着走近他,用暖和的话语去激励他呢?我在心里给自己打下了许多的小问号。爱,是无私的。人人都可以献出自己的一份爱心,或许我们的力气是微乎其微的,但或许正是这一点点光线,就能给他人带来暖和和信念,甚至可以变更一个人的一生。这是我读完爱的教化这部作品所感受到的。我想把这部作品举荐给大家,让更多的人点亮心灵之灯,把无私的爱照亮世界的每一个角落!爱的教化读后感9前几天,我读了一本由意大利作家写的一本书:爱的教化。这本书的内容和书名

20、一样,描写了师生之间的爱,亲人之间的爱,同窗之间的爱用爱来教化我们。其中,令我感受最深的莫过于同窗友情了。以前,我认为,世间是没有真正的友情。那纯净的友情早已被现实生活中各种利益所污染,我们每天挂在嘴边所谓的友情就像是一个易碎的玻璃杯,轻轻一碰,就碎了,那么的脆弱,不堪一击。那真正的友情唯恐只有斯大林和恩格斯才拥有的吧!这个观念导致了我与同学打交道总是失败。读了这本书后,我第一次感到其实友情就在我们的身边,别人对我们的每一个动作,每一个语言,每一个眼神都能透露出对我们的关切,只是没有被我们发觉罢了。其次天,我和同学交往时也特别留意自己的言行举止,努力克制自己的火爆脾气。当然,我也获得了令我意想

21、不到的收获:同学们和我的沟通方式也不再是“吼”和冷嘲热讽,他们也变的和善起来。甚至下课后我还收到了一封致歉信,为以前对我的讽刺和挖苦表示歉意!我第一次觉得我们的班级就像一个大家庭,家庭成员也相亲相爱,相互帮助,共同健康欢乐的成长。我能感到友情的阳光洒在了我的身上,沐浴着阳光,一朵友情之花在开放再次捧起这本名为爱的教化的书,我很庆幸我阅读了它。因为这本书教化了我:要珍惜我们的同窗友情。我们也快毕业了,能够像现在这样相聚在一起的时间不多了,珍惜友情吧,不然到时你会追悔莫及!借用友情地久天长中的一句话:友情万岁!爱的教化读后感10人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题

22、,我满怀期望地阅读了爱的教化这本书。爱的教化是一部令全世界亿万读者都感动的宏大作品,它采纳日记的形式,以一个小学四年级的学生安利柯的眼光和口吻,向人们讲解并描述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:和善正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献诞生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的咆哮声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到这里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的

23、,不会死的。”一边急迫地往下读,但是最终男孩还是死了。读到这里,我鼻子一酸,被男孩的英勇深深地震撼了。这个少年不怕危急为士兵报信,最终还英勇地牺牲了。每次想到这儿,我就感到特殊惭愧。有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得特别口渴,就让妈妈给我买饮料。妈妈想熬炼我的生活实力,便让我自己去买。我害怕地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈激励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自己去了。我连买饮料的胆识都没有,我是多么害怕啊!而少年牺牲了自己都不胆怯,以后,我要多熬炼自己,向少年学习。这就是爱的教化这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的暖和中吧。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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