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1、2022七年级历史教学设计：经济重心的南移 因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。下面是课件范文网小编为您举荐七年级历史教学设计：经济重心的南移。 一、教学目标 1、通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的状况。 2、通过思索和总结这一时期南方经济发展的缘由，提高学生理解分析问题的实力。 教学重难点 教学重点：南方商业的旺盛。 教学难点，南方经济发展的缘由。 二、教学过程 1）复习提问上节内容。 2）导入新课：利用辽、北宋、西夏形势图，对这一时期总的形势有一个相识，让学生明确从本课起先，中国古代历史进入了一个新的时期，其特点是民族融合的
2、进一步加强、封建经济的接着发展和经济重心的南移。 3）讲授新课： 一、农业： 1、五代十国时期，南方农业生产渐渐超过北方。 2、两宋时期，水稻在淮河和黄河流域大力推广种植。从越南引入占城稻；北宋时，棉花在两广和福建普遍种植，到南宋后期扩展到长江流域；棉花在两宋渐渐成为重要的经济作物。 （讲解并描述南方农业的发展，可从两个方面着手： 一是南方农业发展的缘由。这里可从引导学生阅读导入框中有关钱射潮的传闻入手，渐渐绽开对南方农业发展缘由的讲解。 二是南方农业发展的状况。强调这一时期南方农业发展水平渐渐超过北方，讲解并描述南方农业发展的详细状况，主要包括农作物品种的改进、以水稻为主的粮食产量的大幅度提
3、高和茶叶、棉花等经济作物种植的推广。） 二、手工业： 1、北宋时，南方的丝织业赛过北方； 2、宋朝的瓷窑有：定窑、钧窑、哥窑。北宋的景德镇是瓷都。 3、北宋时，煤得到大量开采。 4、宋朝，我国是世界上造船水平最先进的国家。广州、泉州、明州造船业发达。 （在讲解并描述农业、手工业发展时，老师可充分利用挂图、多媒体课件等手段，以增加教学的直观性，提高学生的学习爱好。） 三、旺盛的商业和城市： 1、北宋有喧闹的夜市和早市； 2、瓦子是城中的消遣场所。 3、北宋前期，四川地区出现了交子-是世界上最早的纸币。 （在讲解并描述南方商业的旺盛时，应讲清两方面的问题：首先是宋代南方商业发展的条件。老师可以引导
4、学生结合这一时期南方农业、手工业发展的状况和前面课本中有关宋代民族关系的相关内容全面思索这一问题。其次是南方商业旺盛的详细表现，可先引导学生回忆唐朝商业活动的状况，然后让学生阅读教材中的有关叙述，提问：宋代商业的旺盛与唐代相比表现在哪些方面?学生回答后，老师加以归纳总结。教学中应强调，这一时期中国在商业活动中处于世界领先地位，以增加学生对学问的理解。） 四、海外贸易的兴盛： 1、东到朝鲜、日本；南到南海各国；西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。 2、宋朝重要的港口有：泉州、广州、明州。 4）巩固小结：对教材中涉及的学问，老师可引导学生列表加以归纳总结，帮助学生驾驭。 类别 发 展 成 就 农业的发展
5、粮食作物 占城稻的引进与推广；苏湖成为粮仓；水稻产量居粮食首位 经济作物 棉花、茶树的种植和栽培得到推广 手工业的发展 纺织业 南方丝织业赛过北方；棉织业发展到东南沿海地区 制瓷业 江南地区成为制瓷业重心；浙江哥窑烧制冰裂纹瓷；景德镇成为瓷都 造船业 居世界首位，广州、泉州造船业发达 商业的旺盛 商业都市 杭州是南宋时最大的商业都市 对外贸易 在当时世界上占有重要地位；广州、泉州是大商港；对外贸易范围扩大；外贸收入是朝廷财政收入的重要来源 货币 四川地区出现世界上最早的纸币交子。 5）练习：什么要独创纸币?纸币与金属货币相比有哪些优点?今日的货币又有了什么新发展? 6）作业：巩固、复习本课内容
6、。 板书 一、农业： 1、五代十国时期，南方农业生产渐渐超过北方。 2、两宋时期，从越南引入占城稻； 二、手工业： 1、北宋时，南方的丝织业赛过北方； 2、宋朝的瓷窑有：定窑、钧窑、哥窑。北宋的景德镇是瓷都。 3、北宋时，煤得到大量开采。 4、广州、泉州、明州造船业发达。 三、旺盛的商业和城市： 1、北宋有喧闹的夜市和早市； 2、瓦子是城中的消遣场所。 3、北宋前期，四川地区出现了交子-是世界上最早的纸币。 四、海外贸易的兴盛： 1、东到朝鲜、日本；南到南海各国；西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。 2、宋朝重要的港口有：泉州、广州、明州。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页