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1、2022年活动计划范文合集五篇活动安排范文合集五篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。拟起安排来就毫无头绪？下面是我为大家收集的活动安排5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动安排 篇1为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展，立足于本校实际，充分利用本校资源优势，促进我校电脑制作活动的开展，进一步提高学生运用信息技术的实力，使学生电脑制作的爱好得到可持续发展，现结合本校电脑制作活动的开展状况和我校的教化特色制定本安排。一、指导思想接着坚持以教化要面对现代化、面对世界、面对将来为指针
2、，以全国基础教化工作会议精神为指导，结合学校电脑制作活动特色学校建设实际状况，以丰富学生的学习生活，激发创新精神，培育实践实力，全面推动素养教化为根本目标，推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。二、加强组织领导与管理工作组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此，加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。1、接着健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组，细化领导小组成员职责，明确责任，做到各明其责，各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程，并提高其重要性，将本项工作作为我校推动素养教化工作的一个重要方面。并召开
3、专题探讨会议，探讨推动我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。2、领导小组在李校长的带领下，召开专题会议，共同探讨制定特色学校建设工作安排。3、加大督促检查的力度，做到每周一小查，每月一大查，并作好检查的反馈及订正。落实嘉奖制度，凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导老师都赐予不同程度的嘉奖（详细实施方法见管理制度）。4、学校供应足够的资金支持，满意特色学校的建设、活动的开展、老师培训及参与各类竞赛等。作好专项资金保障机制，做到专款专用，并多方筹措资金，支持特色学校建设工作。三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充溢和维护工作。本年度，我校将接着加大对电脑制作活动基础设施建设的投入，充溢
4、电脑制作活动须要的各种软硬件设备，派专人对专用设备进行维护和保养，以确保电脑制作活动的顺当开展。充溢电脑制作活动的各种软件资料，不断更新。四、加强队伍建设，确保工作畅行。在本年度的工作中，我校将在配备一名专职电脑制作活动辅导老师和一名兼职电脑制作活动辅导老师的基础上，接着扩大汲取其他学科老师参加辅导活动的范围，争取更多的老师能够参加到电脑制作活动中来，扩大电脑制作活动的影响力。主动组织辅导老师参与各级组织的电脑制作方面的培训活动，主动组织辅导老师学习外校先进阅历和业务学问，定期开展电脑制作活动专题探讨会议，探究辅导电脑制作活动的新方法，新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的老师培训工作，关注电脑
5、制作活动发展的新动向，提高老师电脑制作活动的辅导水平。五、落实课程开设，加大电脑制作活动的开展力度。1、接着深化我校电脑制作活动校本课程的开设，做到班班开课，人人学习，对任课老师进行特地辅导，提升校本课程的开设质量和辅导水平。2、接着开展电脑制作活动爱好小组的辅导工作，制定特地的辅导安排，确定目标任务，做到先备课后福到，并每周活动一次，做好活动的记录工作。3、在主动参与全国、省、市、县各级组织的电脑制作活动的同时，组织开展本校的电脑制作竞赛活动，本着培育爱好，提高实力的宗旨，做好竞赛活动的评比和嘉奖工作。4、定期进行电脑制作教学与辅导等各方面的教学探讨活动，并在各学科中渗透电脑制作活动，深化探
6、究电脑制作活动的规律、模式和方法。活动安排 篇2依据绿色证书培训纲要，结合我校的详细状况，从本地区农业生产实际动身，今年，我们在初中一二年级进行了农业生产劳动技术教化的探究，其作法和体会如下：一、提高对新形势下开设农业技术教化课的相识，明确教学任务农业生产劳动技术教化是劳动教化的重要组成部分，劳动技术教化是全面贯彻教化方针的须要，是中学教化不行缺少的组成部分。在新形势下，开设农业技术课是实施劳动技术教化的主要途径之一，是初中学段的一门必修课程。它对于提高培育德、智、体、美、劳全面发展的人才，对于提高全民族的素养具有重要意义。通过劳动生产技术教学，培育学生的劳动观点、劳动习惯和酷爱劳动人民的思想
7、感情，养成艰苦朴实、遵守纪律、爱惜劳动工具和劳动成果的优良品德，使学生初步驾驭一些农业生产的基本技术和基础学问，学会运用一些农业生产劳动工具的技能，使学生参与肯定的生产劳动，发展学生智力。二、从实际动身，确定教学内容我们依据绿色证书培训纲要的要求，因地因校制宜地确定教学内容，重点考虑到如下几个方面：结合本地农业生产实际，联系农业产品结构调整的须要，确定教学内容，大白菜种植面积大。因此，我们就以大白菜栽培的生物学基础和田间管理、收获为主要内容进行教学。联系当地当时生产的急需、季节的特点确定教学内容。如在植树节前后，我们讲授了“植树造林”的学问和技术，并组织学生参与植树的生产劳动实践。依据我校现有
8、的农业生产劳动基地的详细状况，确定教学内容。农业生产劳动技术课应以劳动实践为主，故劳动基地是主要的、不行缺少的条件。它能保证教学的顺当进行。我们在农业生产劳动基地，种植的农作物主要大白菜等。三、实行有效措施落实教学安排为了达到教学目的，完成教学任务，提高教学效果，必需实行一些有效措施，使整个教学安排得到落实。我们着重做到了“四有”，“五落实”。“四有”是：一有农业生产劳动技术课的教学安排；二有详细的教学时间支配，保证上农业技术学问课。劳动实践时，可以集中支配；三有编选的教材；四有学生的劳动技术课的考勤考核制度和方法。依据学生的劳动看法、劳动效果、驾驭学问和技能的状况评定成果，记入学生成果册，可
9、作为评定三好学生的依据之一。“五落实”是：一是组织领导落实，学校成立了生物教研组的老师两人、总务处两人、学校农业生产劳动基地的负责人人组成的“农业技术课教研组”，从而保证了教学的进行；二是任课老师落实，确定两位老师授课；三是劳动实习场地落实；四是授课年级落实，目前在初中一二年级开设农业生产劳动技术课。年级组长、班主任老师、农技老师带领学生参与实习活动；五是采纳“讲、看、实践、总结”的方法落实教学安排。四、收获和体会通过教学，增加了学生的劳动观点、劳动习惯和酷爱劳动人民的思想感情。学生通过劳动实践对“人民群众是生产劳动的主体、是社会历史的创建者”的观点加深了理解，珍惜劳动成果的优良品德有所增加。
10、学生参与劳动实践表现出来的组织纪律性、主动性、主动性也随着劳动实践的增多而不断增加。由于确定的教学内容和教学方法比较切合实际，激发了学生对农业技术课的爱好。讲课老师做到生动讲解并描述、精确演示，要求学生做到课堂上要弄清原理，实习场上要仔细视察，学会操作，平常要寻机应用、试验实践。学生在劳动实践过程中，班主任、农技课老师分片把关，仔细指导，从而激发了学生极大爱好，提高了教学效果。学生普遍反映“这样的活动多搞几次，增加我们的动手机会，才能学得好记得牢”。坚持教学实践、主动探究规律（）在目前状况下，开放农业劳动技术课，有不少困难，但我们本着实事求是、从易到难的原则，充分利用现有条件，采纳不同形式，选
11、择不同的内容，敏捷多样地坚持进行教学并取得较好的效果。（）依据农作物生长的周期性、季节性、连续性的特点敏捷支配讲授、实践的时间。（）整个教学力求走出去，重在实践，寓育人于劳动实践之中，要把学习学问和劳动实践结合起来，以劳动实践为主，做到理论和实践相结合，把思想教化贯穿在劳动技术课的始终。（）建立、健全农业劳动技术课的考勤、考核制度是提高教学效果的重要手段之一，必需非常重视，严格仔细地抓好，更好地发挥它在提高教学质量中的作用。活动安排 篇3为了丰富学生的校内文化生活，展示学生的综合素养，促进学生的全面发展，现拟定画展活动安排如下：展览活动主题一：可爱的祖国、阳光下成长学生书画展一、活动目的喜迎共
12、和国建国60周年，进一步加强和改进青少年儿童思想道德建设，弘扬和培育民族精神，激发他们的爱国热忱，培育青少年儿童的文化艺术素养，引导他们认知、了解和传承中华民族优秀传统文化，促进少年儿童健康、阳光、欢乐地成长。二、展览时间：3月底三、展出地点：雍景园小学二楼功能室展廊四、活动对象全校对美术、书法爱好者五、参展作品要求：1、“可爱的祖国”作品反映建国60周年的巨变，我国在各个领域取得的宏大成果，凸显和歌颂中国社会主义人民美满和谐的生活、民族风俗、时代英雄等。2、.“阳光下成长”呈现中小学生酷爱祖国、朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，努力学习、勤于探究、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展
13、具有时代特征、校内特色、学生特点的.艺术活动。3、作品规格： 绘画作品（四开或者八开大小），运用材料和表现形式不限。书法作品软硬笔均可，硬笔作品要求16开以上，软笔作品不超过四尺对开。4、统一在作品右下角写上班别姓名。5、请参赛的同学在4月10日前把参展作品交到你的书法、美术老师处。六、评比和嘉奖：按年级评出一、二、三等奖。展览活动主题二：情系西海固爱心之旅学生捐赠书画作品展一、活动目的：我校与xx市图书馆、xx市一中联合开启了“情系西海固”爱心之旅的活动。依据活动的支配，将举办雍景园小学学生书画作品展览及展览作品的义卖活动（义卖的款项用于捐赠西海固贫困地区学校及资助贫困学生就学）。二、展出时
14、间：5月底三、展出地点：xx市图书馆方成展厅四、活动对象：全校学生五、参展作品的详细要求：1、作品主题不限，内容健康阳光。2、美术类作品画种不限、书法类作品字体不限，软笔、硬笔均可。3、作品规格：美术类作品不小于4开，书法类软笔作品不小于4尺开三，硬笔作品不少于8开。4、请在作品后面右下角注明班别、姓名、作品名称。5、参展作品上交时间：作品请于5月15日前交到所在班级的美术任课老师，数量不限。6、全部上交参展作品都要求自行装裱。（以干脆能挂在墙上为宜）活动安排 篇4活动内容：说说我的老师活动目标:1、了解喜爱自己的老师。2、能比较清晰地讲解并描述一件事并学会向其他人提问。活动打算:有关反应老师
15、个人、家庭以及生活的各种资料。活动过程:1、看看有关老师的图片资料:(1)幼儿看有关老师的图片资料:“你们想知道老师的隐私吗?你可以和你的挚友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。2、问问有关老师的趣事:(1)老师引疑:“看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。”(2)幼儿提问,老师回答。3、说说老师的优缺点:(1)老师启发引导:“你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜爱老师的地方和不喜爱老师的地方?”(2)幼儿发表自己的想法,老师记录幼儿的看法和建议。(3)老师对幼儿恳切提出的看法和建议表示感谢。老师小结：略活动
16、总结：通过这种形式的活动，让幼儿与老师之间的关系更加亲密了，有的幼儿刚转班来，对老师还有些生疏。有的孩子胆子比较小，平常不太喜爱和别人沟通，但在这个主题活动中，对老师也很关注，很喜爱倾听老师的一些趣事，和生活当中的事情，也能适当的提出问题，和老师一起来共享。活动安排 篇5一、活动目的：让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念，感受企业具备的先进技术和企业员工奋勉进取、主动向上的精神风貌。二、活动地点：三、活动时间：待定四、活动人员：一五班全体师生及家长五、活动的内容：（一）参观可口可乐公司参观的流程（整个活动时间约为30分钟，全程有专人带队讲解）活动的地点 参观内容 所需时间可口可乐博物馆 由易拉
17、罐拉口处进入，简洁的介绍公司概况， 15分钟走廊喷绘，参观博物馆参观走廊 观看生产线，重点介绍Krones生产线 15分钟（二）亲子嬉戏活动的地点 参观的内容 所需的时间可口可乐活动室 亲子游园活动 预料 1个小时1、猜谜语：揭下谜面，写下谜底兑奖2、妙笔生花：爸爸（妈妈）抱着宝宝在距离画像四米处蒙好眼睛，（宝宝不蒙眼睛，宝宝指挥）原地转三圈，上前为脸谱化鼻子，位置对应精确即为获胜。3、 夹珠子：在一个盆子内放较多玻璃珠，2分钟内，看谁夹得多，夹得最多的为第一名，以此类推。（同时5人进行）4、个人才艺展示：孩子自告奋勇上台表演，只要家长认为精彩的，即为获奖者。（三）活动结束，合影留恋留意事项厂
18、区内严禁吸烟、随意拍照或录像（有指定拍照区）；请勿携带饮品进入厂区；为了确保您的平安，请不要在厂区内乱走动，并请遵守厂区规章制度及协作公司工作人员的支配。在亲子游园活动中，请留意平安。尽量不要穿高跟鞋。5、安排整个行程3个半小时左右（从江北动身起先计算，到返回江北结束）6，午餐巴西烤肉资助餐AA制，大人40元/位，小孩30元/位第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页