2022年老师给家长的表扬信四篇.docx

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1、2022年老师给家长的表扬信四篇老师给家长的表扬信四篇在现在社会,我们都可能会用到表扬信,表扬信具有弘扬正气,褒奖和善的特点。在写之前,可以先参考范文,以下是我帮大家整理的老师给家长的表扬信4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。老师给家长的表扬信 篇1敬重的各位领导、全体老师们,敬爱的同学们:关于表彰xxxx-xxxx学年度其次学期教学考试成果优秀老师、各类竞赛获奖老师、优秀教案、作业及教学评优获奖老师的确定过去的三个多月,学校在校长的正确领导下,围绕学校的中心工作,不断深化课程改革,努力实施高效课堂和素养教化,在教化教学方面涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型,经校委会探讨确定,对赵红静、赵晓

2、玲等数十位工作成果优异的老师予以表彰。学校希望受表彰的老师要虚心谨慎,戒骄戒躁,接着发扬勤奋仔细,无私奉献,努力教书育人的精神,为学校教化质量的提升做出更大贡献。同时号召全体教职工要向受表彰的先进个人学习,学习他们勤于思索,勇于探究,酷爱学生,创建性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位,扎实工作,无私奉献,创新业绩的工作精神,从而在全校上下掀起学先进、赶先进、争先进的热潮,为创办人民满足的教化,争做人民满足的老师而努力奋斗。xxxx学校xxxx年xx月xx日老师给家长的表扬信 篇2敬重的XX老师:您们好!我是XXX的妈妈,XX在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活,XX完全能够适应幼儿园

3、的生活,各方面都有了不少的进步,非常感谢幼儿园的小一班全体老师们对XX的关怀和帮助。 XX是一个特别开朗的孩子,但离开暖和熟识的家,进入生疏的环境,去过一种新的生活,能否很好地适应,欢乐的成长,我作为家长总还是有很多的担忧和不舍。但是,自XX初入园,我就发觉小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐性、责任心对待每位小挚友,用激励、赏识、参加等科学的方法教化她们,把爱渗透到孩子幼小的心里;而且三位老师还常常与我们家长保持良好的联系沟通,让我们适时帮助宝宝调整习惯,跟上节奏,适应生活。 不仅如此,我发觉三位老师每天还要照看全班全部小挚友的吃喝拉撒睡,工作量很大,特别辛苦。X老师总是谆谆教导的教育

4、小挚友,记得有次我们小组进行科学试验活动,X老师始终指导并帮助我们完成试验,过程中我们看到孩子们学到学问并享受欢乐。上次开公开课时,X老师累病了,带病坚持工作,孩子小,要说许多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼。有两次XX中午睡觉时来不及,小便拉到裤子上了,X老师把衣服洗了,我们真是特别感谢。我诚心感谢幼儿园的三位老师及教化过、关切过、帮助过XX的全部老师,感谢老师的辛勤工作,感谢园长领导出这样精彩的幼儿园。 祝愿老师们工作顺当、身体健康、万事如意、每天欢乐!XXXXXXX年XX月XX日老师给家长的表扬信 篇3各位家长:首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家赐予我们工作的协作,表示诚心的感谢

5、!从开学到现在,我们老师也始终请家长协作我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都仔细的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的任务,许多家长都冒着烈日出去找寻我们所须要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所须要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次来回于幼儿园和商店之间。为了能刚好上交孩子的成长档案,许多家长们经常忙到深夜12点。大家的仔细、对老师工作的支持、对孩子的关切,深深地打动了我们!现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的创想天地

6、。信任,孩子们看到自己的物品,肯定会很快乐!有了您的支持,我们信任,孩子们会玩的更欢乐,彼此地沟通也会更愉悦!。在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、协作我们的工作!让孩子在幼儿园欢乐学习、健康成长!老师给家长的表扬信 篇4敬重的园领导:你好!我是贵园大班xx小挚友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园全部的老师道声:辛苦了!新年欢乐,感谢您为孩子付出的一切!自从XX入园三年,在老师们的耐性照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了很多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告知我们今日很快乐。孩子平常由妈妈接送,有时我间或去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩

7、子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐性的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小挚友陆接连续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,仔细进行引导,这样的事实许多许多,简直举不胜举,这种充溢人性化的教化管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都特别的负责。年轻的赵老师、静默无闻的李老师都对孩子亲善可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都特别的和气仔细,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的细心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。我们特别感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情,望园领导转达。xx家长20xx年12月30日第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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