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1、初三励志演讲稿坚持合集多篇 初三励志演讲稿坚持合集多篇 在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞，但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力气呢?我们拥有漂亮绚烂的幻想，但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情，我们是否懂得珍惜，懂得感恩呢。下面给大家共享关于初三励志稿坚持，便利大家学习。 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 中考即将来临，我们在中考前肯定要做好足够的打算迎接，不能有任何疏忽和大意，同学们，我们努力了三年，不能因为这一点时间就放弃，我们要坚持等到中考到来，把自己三年的所学都用到答题上去。我信任我们最终关头不放弃，肯定不会辜负自己这初中三年的辛苦学习。 同学们
2、，还记得在初三这一年吗?我们为了冲刺中考，每天早早起床背书，不管寒冷的冬天，亦或是燥热的夏天，我们都坚持早起，到教室里自习，晚上为了能够多点复习时间，自觉加强一个小时的复习时间，就是为了抓紧时间把初中前两年学习的学问进行巩固。现在就要面临中考了，在这最终关头怎么能够放弃呢?我们都熬过了两年，最终这一年就要抵达胜利的终点了，所以同学们，我希望我们可以一起踏上中考的路，一起乘坐前往考场的车，去向验证我们这三年的努力。 中考于我们是一场踏上高等学府的考试，是我们可以往更高的方向前进的一次检验，无论如何，我们都要激励自己前进，退缩是不行能的，那是弱者才做的，因此我们要做抢强者。要朝着自己的目标始终前进
3、。到现在这关头，大家再去回想之前三年的自己，是不是有许多的感慨，我们竟然踏过了初中三年的学习之路，我们从小学胜利晋升到初中，成为一个初中学生，带着自己的幻想和父母亲的期盼，还有老师的希望，真正的走向了中考这条学习路的终点，我们应当是高兴的，因为这也意味着自己又成长了一岁，更加接近自己的志向。 在这里，我们感谢曾经那个不放弃的自己，感谢那个努力前进的自己，感谢那个遇到困难照旧还要英勇的奔跑的自己。当然，还要感谢三年全部老师的细心培育，感谢这最终一年老师陪着我们一起度过最难熬的时间。初中我们有快乐，也有难受，但是我们都这么努力挺过来了。那又有什么理由不坚持到最终的那一步呢?原来我们就是朝着这个终点
4、而来，跑步都要先做热身运动，都须要冲一下，那考试也是一样的。就让我们在中考前为自己加油激励，信任自己可以胜利拿到优秀的成果踏进中学学府。即使离中考也剩不了多少时间，但还是要去奋力学习，不放过一丝可以记住学问点的机会。同学们，加油吧 敬爱的同学们： 三月的初春，春寒料峭，向往火热的六月，我们神采奕奕。决战的号角已经吹响， _车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就能取得胜利。 还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩幻想跨进试验初中的大门，转瞬，你们已经走过烂漫如花的初一，欢快如歌的初二，如今，已来到了激情如火的
5、初三。放眼将来，我们志在必得;着手现实，我们信念百倍。 命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔，用热血为墨，帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。假如把初三比作炼狱，你们经过严峻的考验，就会凤凰涅磐，获得重生，而老师则始终如一，犹如一个麦田守望者，守望着你们的成长，守望着你们的蜕变，守望着你们的辉煌! 此刻，再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能把它留待胜利喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三，就意味着你必需放弃闲庭看月，雨中慢步;人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无选择。苦战百日，会当凌绝顶;奋斗一阵，破浪展雄风。为了实现心中的志向，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。 一百天，
6、很短，在 _长河中，如同沧海一粟，一百天，又很长，长得足够变更一个人的命运。因为人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是确定你们成败的关键一步。这是华蜜与苦痛相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，毅力与才智联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌，变更命运;也可化为眼泪，遗恨终生。人生只有一次，你还能经验几次这样的一百天?因此，我希望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份浮躁;多一份自信，少一份自负;多一份勤奋，少一份悠闲。 我们可以错过太阳，也可以错过月亮，甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间，把握现在，主动行动，不懈努力，才
7、能青春无悔! 最终一百天，老师情愿再帮你完成攻山九仞的最终一筐土，使你功成名就;最终一百天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。我们情愿全力以赴，用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌! 同学们，为了六月的绚丽，让我们一起：用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动，奋斗百天，梦圆明天! 老师们，同学们： 大家好! 时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜是的，经过了春耕夏耘，我们最终
8、迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，破釜沉舟的时刻到了，我们的心在一起跳动。 同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时告知我们：目标引导行动，行动确定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非英雄。没有经验风雨的果实不会甜蜜，没有远大目标的人不会胜利。 伟人告知我们：只有勤奋才是通向才智圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最终。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最终的冲刺中我们决不气馁。青春的志向，胜利的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中-奋
9、斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以信任，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人原来没有多大的区分，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。 同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用才智培育志向;不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾披荆斩棘，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾乘风破浪，踏过书山坎坷。 秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋勉图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬
10、眉凯歌旋。” 你们看： 老师们已经为你们点燃决战的狼烟。 学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呼喊。 满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。 立壮志，展雄风，振翅搏长空， 战百日，迎中考，誓志扬一中! 同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加绚丽。现在，送给全部同学一副对联： 上联：十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜? 下联：一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠! 横批：百日圆梦 同学们，让我们拥抱志向，以青春的名义宣誓： 不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁!奋斗百日，名题今榜! 大家好，我演讲的题目是专心感恩，学习成
11、长 在很长的一段时间里，我曾经思索着这样一个命题：读书有用吗?我究竟要不要读书呢?迷茫的时候，我曾试图逃离家庭，逃离课堂。那些挥霍时间的日子，那段有点残酷的逃学经验，让许多人将我定位为叛逆的女孩。其实，我只是在求学的道路上累了，倦了，选择了当逃兵而已。 短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。问我：“你静下心来倾听心灵的声音，说说你自己真正须要什么?”我坚决果断的回答：“须要时间，须要学习，须要成长。”是的，我须要成长。张晓风说过：“青春美到无论你怎么度过，都是一种奢侈。”那么漂亮的青春确的确实不能虚度。我要精彩，详细，鲜活的度过我的青春。同学们，让青春无悔，让青春靓丽是我，是你，是我们的责任，
12、也是我们的正确选择。 让我们仔细谛视自己，我们须要什么?在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞，但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力气呢?我们拥有漂亮绚烂的幻想，但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情，我们是否懂得珍惜，懂得感恩呢?敬爱的九年级全体学友们：珍惜拥有，学会感恩，学习成长吧。 有人说：“一个人要么是自己最好的挚友，要么是自己最大的敌人。”思想引导行为，行为成就将来。走出叛逆期的我，清晰地知道自己须要什么。我须要成就为一个内心有爱，有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾，走向暖和。在难过的时候，我们都得到过老师，家人，挚友的劝慰。在
13、彷徨迷茫时，我们得到过老师，挚友，家人的指引和劝诫。感谢那些暖和的扶助，让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出，让我懂得生命的真谛。一个人，最大的敌人是自己。同学们，让我们打倒那个怯懦，自卑的我，塑造一个奋进，自信的我。我想做，我在做，你想做，你来做吧。 晚自习下课了，我走在全部人的后面，关上窗户，关好门。老师说：“你长大了。”我一成天在教室做作业，同学们说：“你变了。”是的，我在学习长大。原来，长大就是一件多么漂亮的事情。是什么使我成长起来的呢? 敬爱的老师，妈妈，我的同学挚友们：感谢你们。 敬爱的老师们和同学们： 你们好! 今日想和您共享个我听过的故事。 事情是这样的：曾经有位老教授对着
14、他的学生们做个测试，老教授问：“假如你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵一般的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较宝贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!” 老教授带着不变的微笑看着大家，问“那假如杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些怀疑，就说：“假如这样的话，还是砍杨树，红松曲曲折折的，什么都做不了!”老教授目光闪耀着，学生们猜想他又要加条件了，果真，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?” 虽
15、然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件动身，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来特别困难，你们会砍哪一棵?”大家爽性也不去考虑他究竟想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑简单砍的砍了!”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?” 最终，有人问：“教授，您问来问去的，导致大家一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而改变，您究竟想告知大家什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，究竟为什么砍树呢?虽然我的条件
16、不断改变，可是最终结果取决于你们最初的动机。假如想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!” 听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过许多教室门口，都能望见同学们每天劳碌着学习，一天又一天，时而顺当，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天 _学习，你的目标是什么呢?参与中考?参与高考?考个好中学?考个好高校?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个幻想，你自己的幻想!你是在为这个幻想在今日努力而享受的学习着。当大家成果不志向时，当大家学习压力大时，甚至当大家有时候想放弃，那时的大家假如渐
17、忘了初衷，遗忘了幻想和目标，大家会无力前行，假如大家知道大家这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的幻想，你就会充溢力气，因为你知道今日只是过程，明天就在前方。所以今日老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的幻想那? _，奋勇前进。祝愿大家。 感谢大家! 模板,内容仅供参考本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页