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1、2022年速读中的理解问题及辩误 速读法在国内宣扬了这么多年，课程多多，软件多多，但无一例外都是眼睛训练课程或者眼睛训练软件。至于速读中的理解和实施方法并没有说清。即便是有说道理解的，也是特别肤浅，甚至是错误。 第一种：速读中，可以把文字意义转换成图像理解。有的人说，速读中可以把文字的意义转换成图像，比如看到电话机，脑中就想到电话的形象，看到老师，脑中就想象一个谆谆教导的老师等等。承然，有的时候这种转换的确有利于理解，比如看小说，看一些操作性的书籍，例如电脑组装，软件运用等等。 但是我们看到的书并不都是这些，遇到抽象性的书籍怎么速读比如，编程的书籍，数学，语言学等等，你能用这样的方法看吗就算你
2、牵强附会的想出一些图像，也和作者的本意风马牛不相及，你能读懂吗 所谓的图像理解，其实是这样的一个过程，阅读的时候获得文字意义依据文字意义产生图像。既然是这样的过程，在没有必要的状况下，为什么非要把意义转化成图像呢，干脆干脆获得意义不是更好吗所以说，所谓的图像理解，只不过是对于速读理解的一厢情愿的方法。 其次种：先不管词语或者句子意义，看几个词或者几句之后，再综合整体理解。可能提出这个说法的人也没有自己实践过，用这种方法并不能实现速读。因为之前看到的几个词或者几句并没有什么意义留在你的脑中，做整体理解的时候很可能视点就会停下来，因为不停下来大脑就无法完成综合整理。 针对这个问题，有人提出了一些公
3、式，例如什么人做了什么事，或者是什么事发生了什么改变等等。这充其量是一种阅读方法，而不是速读。 第三种：找关键词和找关键句。同样，这也是一种阅读技巧。当你的快速阅读水平有了肯定的基础之后，可以这样做，去获得一些文章的梗概。但是这并不是我们说的一目多行，同时理解的速读。我们阅读的目的并不完全是获得大意，有的文字根本就不须要你获得什么梗概，而是须要你完完全全的读懂，特殊是一些短小而信息量特别大的文章。遇到这种状况，这种方法就失效了。 第四种：字形解义：希望重建阅读模式，把字形和意义干脆联系起来。其方法是闪示练习，专注点在大脑对字形的反应。这是最接近速读本质的一种方法，练习久了，很可能练就眼脑直映的
4、方法。但是有一个问题，许多挚友用这样的方法后，都说是似乎懂了。但是还是心里不踏实。为什么呢因为眼脑直映获得文字意义特别快，大脑来不及整理和思维。所以，获得的都是字面意义，无法深化到你的大脑中。 那么，真正的速读理解是什么样的呢 速读，是这样一种感觉：眼睛接触到纸面，留意力集中的一刹那，文字意义就已经摄取进了大脑。视野范围大而一目摄取几行的话，得到的意义相对比较粗而会忽视一些细微环节，视野范围小得到的意义比较细，能获得更多的信息量。随着眼睛的跳动，文字意义像水波一样不断的涌入大脑，同时视野依据大脑的分析和信息量的多少不断的伸缩。 此种状况下，阅读就像喝水一样简洁自如，沉醉其中，完全会遗忘书页的排
5、版而任由大脑畅游于书海。速读同时会接触到一些必需弄懂或者必需记忆的细微环节，此时，功力高的话，右脑会自动的把他们当成图形一样存储一下，在后面的阅读中渐渐理解或者记忆;功力不够的须要在此留意一下，阅读完之后用速读中的记忆法瞥几眼就会记住。 知道了这个，你还会在没有必要的时候转换图像，整理意义，找关键句吗不会，因为在做这些之前，我们早就读懂了文字，大脑略微思索一下，就都有了。否则，巧妇难为无米之炊，都是徒劳。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页