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1、2022年科研处工作计划科研处工作安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，为此须要好好地写一份安排了。安排怎么写才不会流于形式呢？下面是我整理的科研处工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。科研处工作安排1假如我能竞职胜利，我将仔细履行职责，帮助处长，做好以下工作。一、将科研工作的重心立足于服务教学和服务社会两个层面。在岗位工作中做到“五抓五跟进”。1、抓好“十一五”规划落实，制订科研行动安排、分步骤实施跟进；2、抓好为“三农”服务，搭建工作平台、开展项目活动跟进；3、抓好机制、政策创新，实行项目负责制、创建宽松环境跟进；4、抓好科研体系建设，确
2、保教学中心地位、强化科研服务职能跟进；5、抓好促进老师素养提高，完善科研招标立项、推动团队合作跟进。二、在详细工作中建立年目标、月安排、周支配、日记载工作评价体系。实行工作例会制度，保持与各教学系部和广阔师生的沟通沟通。做到：尽职业责任、讲职业道德、守职业纪律、懂职业技能。经过不懈努力，在任期内圆满完成重点工作责任目标，为学院强有力的持续发展供应科研服务保障。科研处工作安排2一、指导思想以科研兴校、教研强师为理念，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动为抓手，专心探究校本教研活动形式，把日常教学工作与研、训融为一体，营造求真、务实、严谨的教、研、训氛围，从而促进老师专业发展，实现
3、老师主角的转变和课堂教学的优化，为学校教化“双赢”奠定坚实的基础。二、主要工作（一）专心开展基于问题的专业阅读老师们围绕自己的课堂教学和探讨课题，多读一些“教化新理念”“课程改革”和“教化随笔类”等方面的理论书籍，要把读书、探讨、写作紧密结合，走“读研写”一体的发展路径。透过业务培训学习，主题教化活动，不断反思自己的教化行为，不断加强师德修养，使老师之间融洽协作，构成一股凝合力和向心力。在专业阅读中，老师们要制定好读书安排，撰写读书笔记，撰写读书心得.（二）创新科研方式，专心开展各级科研活动各教研组和课题组在调查探讨的基础上，专心开展课题探讨和沟通研讨活动。各课题组每学期至少实行1次校本科研活
4、动，并刚好做好活动资料整理工作。每次科研活动要有安排，有支配；有活动过程资料，如：课例、发言材料、照片等；有活动总结；有活动记录。（三）加强师德教化，提高老师队伍素养1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化，引导老师善学习、善思索、重积累、勤反思。全校老师只有爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与时俱进。2、加强理论学习，以多种形式促进老师成长。依据锦州三中的发展目标，以发展和创新为动力，加强教化理论学习，更新教化观念。只有学习才能不断进步，我们将实行多种学习方法，激励老师不断充电、充溢自我。组织老师学习理论学问，校内校外相结合、专业学问和业余学问相结合。3、以年级组为中心，依托骨干老师，仔细抓好
5、年轻老师的培育工作，透过教研活动、示范课、听课评课、以老带新等形式，不断提高老师的教化教学水平。专心开展教学评比活动，为老师成长搭建舞台。（四）加强课题管理与探讨工作，提高课题探讨实效1、专心开展微课题探讨各教研组和老师们做好微课题的申请、立项、成果推介等工作。本学期将透过微课题成果展示，来推动学校微课题探讨的深化开展。透过微课题探讨，培育老师反思意识和科研习惯，提高老师科研潜力，提升学校日常教学实践的科研化水平。重点推动：(1)有效备课的探讨小课题，是基于教化局高效课堂教学策略的探讨、有效教学的探讨与探究课题的规划，在本校立项解决的第一个要点问题，该课题旨在，屏弃旧观念，扫除旧障碍，把握新课
6、标，设计新方案中，精确谛视理解现用教科书的编者意图，把握教科书的整体学问架构和潜力训练体系，依据学生认知规律客观分析现用教科书的总体选材、布局及细微环节设计，作为课程建设者利用丰富的课程资源弥补新的教学资料，并予以重新组合，构成特性化的教学资料序列。在课程打算中，专心引入群众备课机制，自主创新，同课异构，等新的备课方式和理念。此课题要在广泛探讨的基础上总结出小学校、单学科的备课方法和特色。（2）有效合作学习的行动探讨小课题。是基于教化局高效课堂教学策略的探讨和有效教学的探讨与探究课题要求，在中小学立项的行动探讨课题。依据有效的合作学习，能够唤醒学生沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智的假
7、，在新的课程环境下，在课堂教学中，专心营造适合学生进行合作学习的环境，培育学生的合作意识，把握时机发挥合作学习的巨大功能，实现学生学习方式的转变，使我们的课堂教学焕发出有效的生命活力。(3)有效教学的反思行动探讨小课题。是针对教化教学的问题(胜利的阅历、或失败的教训)进行的总结、论证、和思索。透过我们加强老师的教学反思，对获得的阅历进行深化的思索，不仅仅能提高学生学习效率，老师也能获得改善教学实践的专业学问，有利于建立学习共同体。透过反思，促使老师主动地将与教化教学行为有关的因素纳入到自己教化教学活动的设计中来，慎重谛视自己教化教学活动所依据的思想，并专心找寻新思维、新策略来解决所面临的问题。
8、经过一段时间的训练，老师将渐渐发展成为一个自觉而有效的反思者，从而不断促进自己的专业成长，使我们的教学更有效。2、加强科研过程管理，扎实推动已批课题的开题探讨工作进一步落实锦州三中科研工作常规，加强学校立项课题的过程性管理。加强课题电子档案建设，力求各项资料完整、科学。各级课题的探讨应以适当的活动加以推动和深化，组织1次校级现场活动展示，并做好材料的收集与整理工作，有安排，扎实的开绽开题工作。3、树立先进典型，科研氛围力求浓郁当前，我校的教科研氛围还不够浓郁，主动参加教科研活动的老师还不够多。为了能够充分发挥先进模范的激励作用，我们依据学校的教科研奖惩条例，加大奖惩力度。同时，我们打算在学校的
9、网站上开拓一个老师成果展示的专栏，让全部老师都能刚好了解到同伴取得的成就，并对自己起到必需的激励和促进作用。4、做好服务工作，科研成果力求丰富教科室一如既往地组织全校老师专心参与各级各类论文竞赛，并做好服务和指导工作。学校将把论文发表状况作为老师考评的参考标准，老师的教科研成果也将作为主要的教化成果嘉奖。为了刚好驾驭最新的教改动态，结合课题探讨，我们将创建条件组织老师出去学习，参与研讨、培训等活动，这样既培育了老师，又为学校课改工作增加新的活力。科研处工作安排3依据学校工作安排的总体思路和要求，科研处制定以下工作安排。一。主动开展新课改试验新课题探讨活动，努力实现课堂效果最大化。1。和教务处一
10、起，组织老师探究新课改，提高课堂效率。推广胜利阅历，立项出现的问题。2、加强对立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深化探讨工作。3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上，争取省级以上课题1个，一年内必需有1个课题在学校示范推广。4、组织老师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。二、接着加强电教科研工作，努力实现教学手段的现代化。（一）协作学校主动完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教化教学的发展。1。 加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。2。充分
11、利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。3。进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣扬一高形象，提升老师品位。4。激励老师踊跃申请省资源中心学科版主，对主动上传、下载教化资源的老师，在学期结束时将赐予肯定表彰。（二）主动组织老师参与各项电教科研活动，促进老师快速成长。1。组织老师参与省市多媒体教化软件大奖赛活动。2。组织老师主动参与20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。3。组织老师参与市老师课件制作评比活动 。4、组织老师参与全区教学技能大赛活动。三。进一步搞好老师培训活动1。协作办公室接着组织老师参与每年一度的全国接着教化网网上培训活动和探讨生网上学
12、习活动。2。组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广阔老师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与沟通。3、科研处将接着牵头办好校报求真，办好广播室为宣扬学校的各项工作起到主动作用。4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领老师教化教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教化、校本探讨、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。四、做好论文撰写工作的统计和嘉奖。提倡老师结合自己的教学实践撰写教化教学论文，激励老师多发表论文和多参与论文沟通活动。要求45岁以上（含45岁）老师一年至少
13、有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的老师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登求真上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成论文集。五、建立老师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、老师的评优评先结合起来。科研处工作安排4一、指导思想以区科研室20xx年工作要点为依据，以xx市第七十七中学20xx20xx学年度第一学期工作安排为指标，以学校科研课题探讨为核心，以打造高效责任课堂为目标，
14、充分发挥科研“探讨、指导、服务”的职能作用，深化探讨提升老师科研水平，打造高效课堂，促进教学质量提升的途径和方法，为彰显学校责任教化特色，促进学校内涵发展服务。二、主要工作区级课题结题。依据课题实施方案，做好学校课题初中生课堂学习责任感培育策略与实施的探讨的论文与案例的后期整理工作和结集出版工作，做好光盘刻制工作和写好结题报告。开展课题探讨。接着进行责任课堂高效策略的探讨，分年级进行子课题探讨，以期依据不同年级的学情和特点达到提高教学质量的目的。坚持科研活动。以校本论坛、教研组备课组活动为平台，围绕“责任课堂高效策略探讨”开展主题显明的课题探讨活动。区级个人课题管理。做好20xx年区级个人课题
15、结题工作指导、审核、上报工作；做好20xx年区级个人课题立项的宣扬、培训、指导、审核工作。校级个人微课题管理。加强老师个人微课题的确定及过程管理，力求使课题探讨在教学中起到真正的促进作用。总结科研成果。主动宣扬、组织、举荐各级别论文等科研成果的撰写上报，使学校的科研工作更上台阶。三、详细措施进行课题探讨，提高教学质量课题结题。主动与区里联系申请区级课题尽快结题，写好结题报告，做好论文、案例、教学光盘等科研成果的结集、整理工作。专题探讨。接着进行学校课题探讨统领之下的学期专题探讨，依据不同年级的实际状况，本学期采纳分年级进行子课题探讨的方法，以期使课题探讨工作更加扎实有效。初一：任务导学课堂教学
16、模式探讨初二：任务导学课堂教学模式探讨初三：学科课堂以生为本，精讲精练策略探讨区级个人课题探讨。目前我校共有五位老师在区内申报了个人微课题和个人小课题。本学期将加大市区级个人课题的申报宣扬，本篇文章来自资料管理下载。争取激励更多的老师担当区级以上个人课题的探讨，骨干老师和35周岁以下青年老师没有申报过区级课题的必需担当区级以上个人课题探讨。校级个人微课题探讨。接着进行个人微课题探讨活动。根据确立课题实施探讨期末总结的思路绽开探讨。确立微课题。每位老师依据学校分学科确定的课题指南，结合本人在教学中遇到的小问题，确立本学期个人要探讨的微课题。个人课题于第一次教研活动中上报给教研组长，教研组长整理到
17、教育处下发的表格中，于8月29日下班前上交教育处。（教研组工作安排上交电子稿，教育处统一格式）。语文：初中生阅读（写作）实力培育策略探讨；数学：初中数学课堂精讲多练策略探讨；英语：初中英语课堂培优辅差策略探讨；物化：初中物理化学试验教学在课堂上的应用探讨；会考：初中某某学科生本课堂策略探讨；音体美信：初中某某学科爱好培育课堂教学策略探讨。撰写个人微课题研修安排。老师个人微课题一旦确立，将成为本学期备课、课堂实践、课后反思的一个核心问题，全部的展示课、公开课要能体现个人微课题的探讨痕迹，在期末总结中要有探讨心得（问题解决）的总结。通过半个学期的探讨能真正解决教学实践中的某个小问题，从而对自己的教
18、学质量提高有帮助。8月29日下班前上交。进行个人课堂视察。个人课堂及全部形式的公开课均要体现个人微课题的探讨。每人每学期要进行一次个人课堂视察，即观看个人课堂录像，写好观课反思，对自己的微课题探讨进行评价、反思、整改。观课反思时间由教育处统一支配观课时间和地点。总结微课题探讨状况。学期末按时完成个人微课题总结的撰写；完成以个人课题探讨为主题的论文、案例各一篇。开展科研活动，促进课题质量专题研讨任务明确。开展好教研组活动，集中探讨学期研修主题及各教研组子课题，力求探讨出高效责任课堂教学策略并完善任务导学课堂教学模式。教研组活动主题：8月：上学期教研组工作总结（各备课组成果排名及个人区排名状况）；
19、探讨完善教研组安排（本学期教学成果目标、切实提高本学科课堂教学效率和两率一分的实施策略、确立个人探讨微课题）。20xx中考批卷状况反馈。小组合作评价理论培训。912月活动主题依据实际活动状况确定。科研处工作安排5本学期信息科研处将在总结过去阅历与教训的基础上，以“加强队伍建设，实施科学管理，提高工作效率，确保工作效果”为动身点，以“全面推动数字化校内系统在教化教学和管理中的运用，推动学校现代化发展的进程，提高学校的办学水平”为目标，进一步抓好如下工作：常规管理和建设接着推行本处室专业队伍培训和学习目标管理，逐步实现培训学习的规范化，制度化，促使本处室专业人员岗位意识、专业技能有较大提升。严格执
20、行岗位目标管理和事故责任追究制，全面推行网上服务、公开办公、师生监督的工作机制，形成本处室的“目标考核方法”，完善常规工作的管理流程、服务流程，形成科学的管理和服务运行机制，不断提高管理水平和工作效率；确保有效的工作效果。1月25日前将完成班班通、计算机网络教室的建设。不断补充学校上课视频资源库，丰富学校资源库，为老师们供应更多的课例沟通条件。完善教室多媒体及老师报修制度，刚好完成多媒体检查和修理工作；保证完成学校支配的大型活动及会议；仔细刚好采集学校相关事务编辑成校内新闻进行全校播放；保证校内网的畅通及上传我校相关新闻。2月21日将对高一年级老师进行班班通运用培训。二、老师接着教化工作进一步
21、规范教职工接着教化培训档案，理顺并分清各类培训的组织者、责任人，使教职工接着教化工作进一步规范化、制度化（制度明确、安排单列、项目明细、个档完整）。逐步实现档案电子化，管理平台化。三、科研工作1、严格执行课题探讨“月反馈、月公示”制度，强化课题探讨的过程管理，建立科研管理的兼职管理制度、科研组长例会制度、课题探讨的定期检查制度，促进个人课题探讨的有序、有效进行。（每月一次科研专题教研，专题性，有目标、有内容、有记录、有检查）。2、完成本处室科研课题，编制阳贵一中数字化校内管理和运用手册（暂定）。3、拟定阳贵一中科研课题指南，启动下一轮校级课题课题的申报和开题。4、出台和试行阳贵一中科研课题经费
22、管理方法。四、抓好与校报、校刊工作校刊校报是学校宣扬工作的重要载体，是校内文化建设的重要阵地。担当着向学生、老师、家长、社会宣扬学校办学理念与特色、呈现校风校貌与师生风采的重要任务。为了主动协作学校各项宣扬工作，丰富学生课余生活，开拓学生视野，全面提高学生素养，本学期校报校刊将进一步围绕学校中心工作，传递教化教学改革信息，反映工作成就，呈现师生主动向上的精神面貌和丰富多彩的校内生活。坚持充溢内涵、重点发展的思路；坚持服务师生为主，提升校刊校报宣扬与辐射功能。拟编辑发行校刊2期，校报4期。科研处工作安排6工作目标一、理顺处内工作秩序，调动全处人员的主动性，共同搞好工作。我将在主管领导的支持下，明
23、确职责分好工，使大家各司其职，各得其所，在各自的工作岗位上，发挥聪慧才智。二、接着打通课题申报渠道和“关节”。在打通市社科规划办、市教委、市科委发展中心、市教科院等课题申报渠道的基础，争取在23年内打开与市自然科学基金办、市农委等系统的课题申报渠道。三、理顺“三农”服务工作。科研处作为学院“三农”服务中心的挂靠单位和办事机构，要明确工作思路，在整合资源上下工夫。我将带领三农服务科的同志协调好各方面的关系，调动各处室、各系部的力气，主动为郊区服务，使学院在郊区的声望不断得到提高。四、做好学报工作。学报工作具有肯定的基础，但目前我们在办刊思路和办刊方向上与上级主管部门和学报界的主流方向还存在肯定的
24、差距，假如我能担当科研到处长，我将带领学报编辑部的同志主动探究，寻求一种适合我院学报发展的道路。科研处工作安排7为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实，加强教化科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教化科研的水平和效益，提高全体老师的素养，迎接省级示范性中学验收“回头看”、新课程实施。现制定本学期工作安排如下：1、加强老师培训。督促和检查中学基础部老师对哈师大附中沙洪泽校长著的教化为了人的华蜜的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：探讨性学习指导和现代教化评价理论培训。2、做好省级示范性中学验收“回头看”的相关打算。为创建办做好材料
25、打算的谋划工作，打算好属于科研处的相关材料，协同中学教务处打算好老师展示课。3、同中学教务处相协作，组织推动校本教材的编写。4、督促和检查还没有结题的“十五”课题的探讨与结题工作，已经申报的“十一五”课题组织起先探讨，并做好新的.申报。5、关注课程改革的方向，探讨我校课程改革的突破口和实施方法，对教化评价进行探究，特殊是要在原有的课堂教学评价表基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校状况的课堂教学评价表。6、与初、中学教务处相协作推动课程改革，协同教务处组织好课改试验课、青年老师汇报课等，特殊是做好评课。7、整理、编辑、印制第三期教改论坛和本学期的两期课改快讯。8、刚好收集和整理老师科研成果，
26、做好宣扬和推广工作，促进成果转化。9、加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。20xx年8月20日科研处工作安排820xx年，全校人文社科探讨工作将进一步围绕学校的办学指导思想和整体工作部署，全面落实科学发展观，重视内涵发展，突出质量建设。在保持当前社科发展水平的前提下，进一步健全规章制度、规范科研管理、扩大项目申报渠道、推出社科探讨精品，实现人文社科探讨高水平、可持续发展。详细工作思路安排如下：一、主动谋划，仔细落实社科旺盛安排仔细学习中共中心关于深化文化体制改革推动社会主义文化
27、大发展大旺盛若干重大问题的确定、教化部关于深化推动高等学校哲学社会科学旺盛发展的看法、高等学校哲学社会科学旺盛安排（20xx20xx年）、关于进一步改进高等学校哲学社会科学探讨评价的看法、高等学校哲学社会科学“走出去”安排、高等学校人文社会科学重点探讨基地建设安排、国家哲学社会科学探讨“十二五”规划、安徽省哲学社会科学“十二五”规划等文件精神，领悟和落实文件要求，依据实际状况，制订关于促进我校文化产业发展暂行方法，推动我校哲学社会科学旺盛安排整体设计，推动理论创新、促进学术旺盛、传承创新文化、培育高素养人才，促使我校哲学社会科学探讨保持健康向上、旺盛发展的良好势头。二、扎实工作，主动做好各类项
28、目申报主动组织申报国家社科基金项目、教化部人文社科基金项目、国家相关部委项目、安徽省哲学社会科学基金项目、教化厅、芜湖市等各级各类社科项目。全面动员，广泛宣扬，拓展项目申报渠道，提升项目申报质量，保持国家社科基金项目、教化部人文社科基金项目良好的上升势头，进一步争取高级别项目、常规项目在申报数量、立项数量再攀新高，力争国家社科基金等重大高级别项目再获新绩。三、规范执行，创新在研项目过程管理完善科研管理规章制度，完善校级科研管理体系，加强科研管理的长效机制建设。出台安徽师范高校校级培育基金项目结项管理方法。加强与兄弟院校的沟通，调研和学习先进科研管理阅历，不断提高管理服务水平和质量。刚好对管理阅
29、历进行总结剖析，开展科研管理探讨，打造探讨型、学习型科研管理机构。主动探究，创新在研项目过程管理，召开国家社科基金、教化部人文社科基金立项项目开题报告会，在研项目中期检查报告会。完善国家相关部委、省、厅、市级各类项目过程管理环节，集中清理一批到期未结题的项目。制订安徽师范高校人文社会科学探讨立项项目开题、中检管理方法，编制安徽师范高校人文社会科学探讨在研项目结项指南，定期召开国家社科基金项目、教化部人文社科基金项目结项培训会，加大国家社科基金重大招标项目“千年徽州家谱与社会变迁探讨”过程管理，做好我校人文社科在研项目跟踪服务和结项指导工作。四、统筹支配，完成科研日常管理工作围绕科研处全年中心工
30、作和重点工作，统筹支配，全面兼顾，做好日常管理工作，主要包括：做好老师科研询问服务工作；做好上级对口部门联络工作；做好文科科研会议组织、服务工作；做好文科老师职称评审科研支撑材料审核工作；做好文科科研经费入账、经费卡发放工作；做好全校文科师生科研成果登记、审核和突出科研成果嘉奖工作；做好文科科研数据统计年报工作；做好文科科研科研档案整理、归档、上报工作；刚好发布文科科研管理通知、新闻、动态信息；做好科研简报中文科科研信息的编辑和审校工作；完成处领导交办的其它任务。五、科学推动，大力营造社科探讨氛围良好发展的学术氛围是实现高水平人文社科探讨的重要前提，是高校人文社会科学发展“最肥沃的土壤”。本年
31、度我们试将大力探求营造社科探讨氛围的途径，加大社科科研项目申报渠道的宣扬，做好社科科研优秀成果和名家的宣扬推介；协作院系举办各类学术沟通会；加大与上级主管部门、闻名专家的联系与沟通，获得更多支持与帮助；加强与国内同类优秀高校的沟通，获得更多阅历与支持；举办人文社科学术活动月；举办专题科研座谈会；举办全校本科生文科类论文大赛。六、主动参加，提升社科社会服务实力主动开展哲学社会科学社会服务和科研成果转化工作。广泛发动并主动组织教职工开展哲学社会科学应用探讨，促进科研成果转化，为地方经济建设和社会发展服务，尤其是亲密与芜湖市的联系与合作，主动融入和服务地方社会经济文化建设。科研处工作安排9一、指导思
32、想紧跟教化改革的时代步伐，结合我校教化科研发展实际，以课堂教学改革和校本研修为主政地，发挥现代信息技术在教学中的先导作用，发挥教化科研在教化教学中的引领作用,加强教化科研队伍建设，进一步提升我校老师的育人水平和学校教化教学质量，着力打造十八中特色教化模式，推动我校教化科研工作再上一个新台阶，特制定本校教化科研及培训工作安排。二、总体目标科研处围绕学校xxxx年春季工作要点提出的目标和任务，仔细落实以现代信息技术服务于教学的校本研修安排，与学校教务处精诚协作，仔细落实上级部门布置的“一师一课”活动，接着开展符合我校实际的行之有效的课堂教学改革模式探讨；从老师专业发展的角度，开展读书活动和教研心得
33、沟通、教研论文写作等教研活动，圆满完成各级各类培训任务。三、详细工作1、以现代信息技术为背景的课堂创新技术学习，是本学期校本研修的重中之重的一项工作，关系到我校广阔老师和教学工作能否紧跟时代步伐，也关系到学校的生存与发展。加强微课开发的培训与管理，有条件地尝试翻转课堂的实施，与教务处合作开展微课竞赛和“一师一课”竞赛。2、课堂教学改革探讨围绕“科学加实效”的总体策略，围绕三条主线进行：、接着“五二五”课堂教学模式的探讨与实践，使之更加科学合理；、注意校内特色发展和文化建设，开展丰富多彩的课外活动；、开展多样化的教学比武活动，打造一批精品校内课堂和造就一批课改名师。3、广泛开展读书活动，持续开展
34、有效校本教研活动。主动筹建我校自己的名师工作室，引领并培育青年骨干老师快速成长，把我校的校本教研推上一个新的水平。把读书活动与课堂教学改革探讨、校本研修相结合，以教研组、备课组为基层实施单位，确定方向、制定安排、明确分工，通过开展读书活动，学习理论，驾驭动态；主动跟上时代步伐，主动参加各级各类研修活动，激励老师主动参与xx市名师工作室探讨活动，主动争取立项课题探讨活动；通过实践探究，积累全新的素材，通过反思总结，撰写有价值的探讨文章。定期开呈现代信息技术、有效教学及课改新模式研讨会、课堂教学比武活动（含“一师一课”活动骨干老师引领青年老师示范课）、导学案教学研讨活动；在条件许可下，开展名师辅导
35、讲座。4、深化探讨学校特色建设，打造校本课程和特色体育的精品课程。本学期，将把握住有利契机，在我校过去探究校本课程、特色体育和社团活动的前提下，科研处协同教务处、学工处等相关部门，全面总结特色建设工作，在过去胜利阅历与暴露问题的基础上，构建校本课程资源开发的理论架构和建立初步的校本课程资源库；择优开课，使学生有机会、有条件全员参加校本课程和特色体育、社团活动；课程能够各尽其妙，学生能够各得其宜，各尽其才，最终实现“人人有特长、班班有特色”，学校能成为培育出综合素养高、特性特长突出的拔尖人才的特色学校；还要建设一支阅历丰富的品牌老师队伍，提升学校办学特色的认同度和影响力。5、实施青蓝工程，推动名
36、师培育工程。致力于老师专业发展，搭建促进中青年骨干老师专业成长的平台，引领老师制定专业发展规划，做好青年老师“传帮带”的安排与支配，科学评比、举荐、考核管理教学能手、课改先进、骨干老师、学科带头人、省市级名师等各级专业荣誉；要让那些为学校稳定、发展做出贡献的老师得到应有的待遇。打造一支在教化教学领域中有成就、有影响的高层次老师团队。6、完成各级各类培训安排。老师的培训要致力于老师教化水平和综合素养特殊是教化信息化水平的提高，校本培训工作要与课改研讨、教学相长相结合。同时完成两大部门培训项目（人力资源公需科目培训、老师专业培训），力争合格率达100%。三、评价考核教化科研制度化，促进学校可持续发
37、展。学校以教化科研作为学校可持续发展的增长点和提高素养教化的着力点，深化课堂教学改革探讨常规管理、教学质量管理和教化科研管理。1、抓好课堂教学改革管理和教科研管理的同时，充分建立和完善考核制度，通过在全体老师中开展基本功大赛、优质课联评等活动，促进老师专业成长。2、根据教研组工作考核方法和教化科研工作量化考核管理条例。从优秀论文、优秀教案、优秀课件、教学案例或反思和课题探讨、参加“教学比武”活动、等方面对老师的教科研工作进行全方位的考核。每年年底依据考核状况，评比优秀教研组和先进科研工作者，并嘉奖取得科研成果的老师。3、对各教研组和老师落实执行教科研任务的状况刚好进行监督和指导。如个人课题和集
38、体课题实施过程状况，教学试验开展状况、教研组研讨状况等等。科研处工作安排1020xx年是我院深化实行科学发展观、全面加强内涵建设的一年，科研处以学院发展的基本要求为指导，以加强老师科研意识、提升老师科研水平、突出我院科研特色为原则，实现我院科研工作新跨越。1、仔细做好我院20xx年的科研立项、成果转化、专利申报各项工作努力做好各级政府或科研管理部门下发的重大课题、项目的申报工作，激励、引导老师主动争取各级各类纵向和横向课题。推动教化、教学探讨成果尽快应用到教化、教学实践中。2、加强对已立项课题的管理做好对已立项课题探讨的督促检查、中期成果验收、最终成果鉴定及申报政府嘉奖等工作。努力提高课题探讨
39、的质量。3、加强校本课题的探讨工作通过校本课题的探讨，为加强学院的内涵建设、提高学院的办学竞争力献计出力，为学院的升本工作多出成果，出好成果。4、推动产学研工作的发展依据高职院校“工学交替、产学研结合”的办学理念，亲密和社会、行业、企业的联系，强化面对社会、行业、企业的应用型探讨。5、完善科研方面的各项规章制度进一步完善科研处各项管理条例，充分调动我院全体教职工的科研热忱，推动我院各项科研工作的发展。科研处工作安排11一、工作思路本学期本处室工作主要以“阳贵一中第四届二次教代会、十四届工代会二次会议”中的学校工作报告、学校工会工作报告、学校“xx”（20xx20xx）发展规划纲要为统领，以建设
40、才智校内、促进学校科研和老师接着教化为发展目标，将“以数字化校内系统的运用推动学校教化教学和管理发展”、“深化我校老师“xx”接着教化工作，推动课题探讨为核心的科研兴校战略”为发展方向，以“加强队伍建设，实施科学管理，提高工作效率，确保工作效果”为处室工作动身点，在总结过去阅历与教训的基础上，把提高管理水平、提升服务质量落实到详细工作环节，确保学期工作目标的全面完成。二、主要工作（一）处室常规管理1、加强岗位管理，提升服务质量严格执行岗位目标管理和事故责任追究制，全面推行公开办公、师生监督的工作机制，根据本处室的“目标考核方法”，完善常规工作的管理流程、服务流程，形成科学的管理和服务运行机制，
41、不断提高管理水平和工作效率，确保有效的工作效果。严格执行处室人员工作周志填报制度，落实绩效考核方法。2、提升处室人员技能尽可能为处室专业人员创建机会，使他们刚好了解信息技术方面的科技前沿，为学校信息技术建设供应决策参考。加强本处室专业队伍培训，促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。本学期要求处室专业人员在完成本人工作的前提下，了解并学习其它人员的工作内容与技能，尽量使处室专业人员驾驭其次种专项业务。3、处室档案管理及信息报送加强处室档案管理，包括处室相关制度、设备修理记录、设备合同等，做到电子档案、纸质档案双存档；严格根据学校要求，刚好填报并报送处室信息。（二）科研工作1、全面推动课题
42、探讨的常规化与过程化管理加强申报课题的管理，切实执行管理制度，做到每月召开一次教科研例会。课题进展状况严格执行“月反馈、月公示”制度，做到有目标、有内容、有记录、有检查。对新课题上网管理，形成过程性资料，以课题探讨促进老师专业成长。2、完成新一轮校级课题的开题工作。3、接着完善学校科研管理制度与条例。4、加强课题沟通，本学期拟召开一次全校课题沟通会，或外请专家对全校老师进行教科研培训。（三）老师接着教化工作1、仔细探讨并学习省、市接着教化规划，接着修改、完善阳贵一中“xx”老师接着教化规划。2、规范学校接着教化的各项制度，进一步完善全校教职工接着教化档案。使教职工接着教化工作做到制度明确、安排
43、单列、项目明细、个档完整。3、在网站上完善老师“接着教化”专栏。严格执行并完善老师接着教化进度的反馈与报告制度，强化教职工接着教化意识。4、主动与教学处协作，开发并建立“阳贵一中老师评价平台”，包括老师论文、课件、实录课等内容地展示。（四）设备管理工作1、做好设备入账与出账登记严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。接着完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录，并做到入账与出账分人记录。确保学校相关设备的正常运行。2、严格电教值班制度进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。完善报修制度，以更人性化的方式供应修理服务。（五）完善数字化校内建设（1）开发
44、学校服务平台系统本学期将重点投入精力在建设学校服务平台上。目前已开发了 “招生报名系统”平台，其余四个服务平台已在网站中设置并待开发，分别是“学生选课系统”、“老师评价系统”、“学生评价系统”、“学籍管理系统”。目前已完成相应服务平台的框架设计，本学期盼进一步调整、完善并建设。（2）推动校内办公系统的运用，提高与规范行政办公。（3）进一步推动学生平安卡的运用，实现学校、老师与家长的便捷沟通。（4）推动阅卷系统的运用，使其服务于教学工作。（5）全面引入录播教室的运用，提升老师教学质量。（六）宣扬工作1、确保学校各类消息、新闻与通知在校内网上刚好发布，使学校网站成为学校宣扬的重要阵地。2、编印校刊
45、杏坛12期；校报阳贵一中5期。3、协作办公室、教务处完成招生专号的编印工作。（七）服务性工作1、为课堂教学做好服务工作协作教学处，做好各级公开课、示范课的服务工作，确保教室多媒体设备与录播教室的设备运用。2、为学校开展的各项活动做好服务工作如大型庆祝活动、校内文化节、学生家长会等，确保设备正常运用，直播与转播顺当进行，保证活动的圆满完成。3、仔细完成学校支配的临时性工作如协作教务处进行上填报志愿、协作教学处进行会考与学业水平考试、协作校办进行临时活动的摄录等。科研处工作安排12依据学校发展总体规划要求，以学校相关精神为指导，现将暑期及下学期科研处工作做如下支配：一、暑期工作要点：(一)为10月
46、份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程支配、资料收集、文件打算等与会议相关的筹备工作。(二)做好“台长论坛”的策划和联络、宣扬等前期打算工作。(三)收集和整理好申请专业硕士点所需材料，随时打算接受上级部门的检查与评审。(四)做好暑期值班支配，实行定时定人负责制，保持工作的持续性与稳定性。二、下学期工作重点：(一)突出重点工作1.召开全校科研工作会议。拟定于10月21日召开科研工作会议，对科研工作进行全面的回顾、总结阅历、分析不足，明确努力方向，并修订审议相关规章制度。2.组织全国台长论坛。为了扩大我校的影响，加强我校与外校的科研沟通与沟通，拟定于11月27日至28日举办“台长论坛”。3.接着推动专业硕士点申报工作。组织相关二级学院、部门召开申硕工作会议，仔细领悟硕士专业学位设置与授权审核方法文件精神，驾驭了解申报专业硕士的相关政策及留意事项，仔细打算申报材料，迎接上级的评审。组织相关部门和人员到相关和高校调研考察，学取优秀阅历。结合各自专业特色，整合学