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1、2022年爱心责任演讲稿爱心责任演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我为大家整理的爱心责任演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。爱心责任演讲稿1大家好，今日我演讲的是一个我亲眼所见的事情。从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向四面的人索要施舍，那天正值地铁又蹿入一个黑洞时，一个老人坐在脏呼呼的地上，一只手撑着地向前划，另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿，另一条腿已经只剩下一手掌宽，长长的裤腿在残腿处打了一个大结，显的很明显，也很刺眼。他的脸黑黄，但黄色还是占了主体，脸上布满了深深的皱
2、纹，枯裂着，好像一触就会流血。面对这样一个老人，那些被所要的人，有的装做没望见，有的有意和同伴讲话，有的眼里充溢了怜悯，有的布满了惊异。地铁慢慢滑出了黑洞，光明射入了车厢，老人的那只手也慢慢离我而近，当他马上要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时，我忽的闭上了眼，不由自主的闭上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇见一具死尸一般，但我却又实在说不清对老人的感觉，似可悲又恐怖却又实在想帮帮他。我很惊惶的睁开眼，见老人已将身子挪到另一处，我不晓得当我闭上眼时，那只手是麻木的悬在空中，还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去，老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧！”他几乎是呻吟的说
3、出这句话，很微弱，像是一个人临死前的语气，可是他的眼里还是充溢一种期盼一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里，可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人马上将双手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后从腿下摸出那一角钱，紧紧的握在手里，犹如只要一松手，那钱就会永恒的消逝。老人弯下已经很弯的腰，这时我才看到他的脑后已全是白发，然而不是银白，是暗淡的白，是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“感谢好心人，感谢”照旧那么稍微，假如地铁的杂音再大一点，我肯定听不见。地铁停了，门开了，又关上了，又慢慢离开车站，蹿入一张黑糊糊的口中，隆隆的做着响。老人接着用手划着向前挪，一点一点挪，带着地上的
4、尘土一起走了，远去了，然后消逝了，可能是因为上车的人多了，在茫茫人海中，一个残了一条腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也显得格外渺小，好像任人一踏而过，就像处理一只小小的蚂蚁一样。地铁最终跳出了黑糊糊的大口，停在了一排广告旁边，我透过绚烂的窗户看到一则献血的广告，于是我便又想起刚才那位老人，或许真正想帮他的人给他一点点他所想要的，献出一点点“血”，那么他的病肯定会有所好转，可是这么多人却好像无能为力，不是嫌弃他，就是害怕他，要不就只是出于一种单纯的可怜与怜悯，并没有真正意义上的帮助他。我总认为，老人的存活对于生命本身还是一种持续，可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么
5、厉害，我不想怜悯他，也不想可怜他，因为他已让我有所恐怖，但我却又发出心底的想帮帮他，至少可以让他过的暖和一点，让他活的有尊严，这不是给他多少钱可以解决的！此刻有那么多残疾人工厂社团，我们可以送他们去那里，让他们学到，品到人生的美，而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们，假如你们也有这样的心愿，可以试着做一做，让他们的脸色变得像你们一样红润，让他们的声音变得像你们一样有力，让他们坐在地铁软软的椅子上，而不是地上，让这些残疾人过上并不残疾的生活，让他们像千手观音中的演员们一样，当展此刻我们眼前时，不再是可怕，而是漂亮！爱心责任演讲稿2敬重的各位评委、挚友们：大家下午好！我是妇产科的，
6、我从1997年毕业参与工作，到现在已经是第15个年头了。这期间我曾经验过风雨，也曾见到过彩虹，我从一名初出茅庐的医学生，慢慢成长为一名主治医生。古往今来，我信任每一名从医者，都曾经立志要做一名优秀的医生。那么一名优秀的医生和一个娴熟的手术匠人有什么区分呢？今日，我给大家演讲的题目就是用责任心、爱心、信念成就一名优秀的医生。首先讲责任心，作为一名妇产科医生，我们每天面对的是女人、是孕育生命的母亲、是承载一个家庭悲喜的全部。生命所托，健康所系，一名医生假如能够真正把医学作为实现自己人生价值的舞台，把成为一名优秀的医生当作毕生的事业，而不仅仅是一个职业来追求，把医好每一名患者、做好每一台手术作为自己
7、最大的幻想，那么她就不会去一味埋怨工作的辛苦，也不会仅仅为了养家糊口而消极、机械得对待自己的工作，更不会为了经济利益而遗忘了一个医生的职业操守。再一个要有爱心，爱心是人生的春风与甘露，是我们获得内心充溢与感受美妙生命的支点。作为一名妇产科医生，我们深知新生命的诞生牵动了多少人的心。曾几何时我们因为体验这新生命的诞生而感动不已，我们因为独立完成了一例子宫切除手术而数日体验着胜利的喜悦，更是曾几何时我们因为一个生命的离去而久久得内心不能安静。这就是我们心中的酷爱啊。酷爱我们的职业、酷爱我们的患者，同时也是酷爱千百年来被学者们所歌颂、被诗人们所感叹的生命啊。然而，数年之后，这种喜悦、这种感动、这种内
8、心的难以安静都哪里去了？我们起先报怨生活的平淡与枯燥、起先挑剔患者的不行理喻，甚至起先怀疑曾经的以救死扶伤为己任的誓言。在遥远的美国撒拉纳克湖畔，镌刻着一位无名医生的铭文：“有时，去治愈；经常，去帮助；总是，去劝慰。”医生与匠人的区分就是在于，她是在与生命对话，她须要感情、她富有爱心，她不以贫贱富贵论人，她没有价格凹凸之分，她只求视病人为亲人，一切以病人为中心。只有拥有了爱心，我们才能每天充溢耐性地对待我们的患者，才能充溢愉悦地体会工作带给我们身心的充溢。也只有拥有了爱心，我们才能一生充溢感动得体验，我们的工作人生。当我们的内心有了爱心与责任之后，我们离一名优秀的医生已经越来越近了，最终还须要
9、的武器是，依靠团队的力气，获得战胜病魔的信念。拥有了信念，无论这项工作多么艰难，更无论我们的志向目标是多么的不行思议，我们都会团结一样、共同跋涉、攻克难关。生命是一种奇迹，而我们的职业给予我们的本事正是创建这人生的奇迹。不久前我们妇产科曾经经验过这样一件事情，一个家住四方台、伴有妊娠高血压综合征的、同时又怀着双胞胎的、38岁高龄孕妇因为惧怕降压药物对胎儿的影响，而于怀孕之后不进行任何的降压治疗。当她怀孕8个月的时候，在家中突然猛烈腹痛，一下摔倒在地、全身抽搐、不省人事。当急诊来到我院时，患者血压高达200/150mmhg，全身浮肿，尿蛋白四个加号，血色素只有70g/l。此时的孕妇面色青紫、牙关
10、紧闭、满嘴鲜血。为什么？因为不知什么时候她已经把自己的舌头咬下一大块！更糟糕的是，b超显示，胎盘已经有早期剥离迹象。怎么办？大家说，是保大人，还是保孩子？对，当然是要大人孩子都要保。可是，要知道，妊高征子痫抽搐，随时可能出现羊水栓塞、dic，患者出血不止。那么这一家大人孩子三条命，可能就与产房外的家属从今阴阳两隔！面对如此危重的产妇，面对如此渴望成为母亲的切盼，是对生命的信念促使我们进行了一场对生命极限的挑战。在科室崔主任的指挥下，大家马上有条不紊得置病人于暗室、吸氧、建立液路输液、输血，经过有效解痉、限制血压，马上急诊行剖宫产手术。可就在打算手术的过程中，胎心监护仪起先出现巨大的加速与减速、
11、再加速、再减速，我们产科医生的心啊，也跟着一起一落、再起、再落。是信念推动着我们胜利得进行了剖宫产手术，并顺当迎接了一对健康的小生命来到了人间。当我们看到这位大难之后的母亲，满眼泪水深情得凝视着宝宝的时候，当我们看到这位几经人间悲欢的父亲满眼感动、满脸喜悦的时候，当我们看到可爱的孩子们吃饱后香甜入睡的时候，我们知道这一刻，他们是华蜜的。而我们又何尝不是正体会这醉人的华蜜呢？否则眼中又怎会有泪水静静滑落？医仍仁术，无德不立；大医有魂，生生不息。假如说，军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的平安，那么我们的爱就是为了阳光下那一张张绚丽笑脸的永恒。敬爱的同伴们，几度风雨、几度春秋，让我们用我们
12、的责任心、爱心和信念去帮助每一名患者，修医德、强医能、铸医魂，在平凡而神圣的岗位上，一颗红心、满腔热忱，把我们无私的爱奉献给生疏而熟识的患者，为构建和谐医患关系而共同努力！信任我们医院的明天会更加美妙！感谢大家！20xx年6月18日爱心责任演讲稿3敬重的各位领导、老师和全体同学：大家好！我是学校保安李桂华，特别荣幸能代表学校保安团队在国旗下讲话，我讲话的题目是爱心、责任心和热心。爱心，为大家的平安保驾护航。为了保障大家上学、放学的交通平安，每天早上7：40分，保安队员秦中模准时就会到达田芳居的红绿灯处，组织大家平安过马路。记得有一次下暴雨，红路灯处积水很深，大家无法通过，保安队员张道兵就脱掉鞋
13、子，挽起裤腿，把大家一个一个背过马路，四周接送孩子的家长特别感动。现在，一到下雨天，一楼地面就比较滑，大家很简单摔倒，保安队员黄永刚每天值守在一楼大厅，见到有同学乱跑、攀爬或做危急的嬉戏，他都刚好耐性制止。每当下雨，他总是早早来到大厅门口，静默地为大家铺上防滑地毯，每当天气放晴，他又静静地将防滑地毯收放好。只要大家平安，我们保安就放心、快乐。责任心，筑牢大家的平安防线。每天上学、放学时，进出学校的家长都比较多。就说12年级放学，进入校内接孩子的家长有六七百人。每当这时，我们心里特殊惊慌，进行了合理分工一人在门口负责登记，一人负责查验证件，2人负责引导接孩子的家进步出校门。我们每个保安队员尽力做
14、到了“三多”多看、多问、多引导。当你们上课时，我们分布在各自的岗位上，一人在教学楼巡逻，发觉外来人员马上询问，望见大家做危急嬉戏马上制止。放学后，我们要分楼层检查教室门窗关锁和切断电源状况。每天晚上，我们都要分三个时段进行巡查，即使刮风下雨、逢年过节，没有哪一天会耽搁。热心，支持学校“美的教化”。尽管我们的文化不高，薪酬不多，但望见老师们的敬业精神，体验到同学们对我们的敬重，目睹”美的学校“的发展，我们做好本职工作天经地义。同时，我们也用我们的热心为“美的教化”出一份微薄之力。我们组长张小梅担当了为大队部售红领巾和队标的任务，保安黄永刚总是主动弯腰捡拾垃圾；我、张道兵和厨房的张新国师傅冒雨3个
15、小时想方法把旗绳套上了旗杆等等。这些虽然不是我们的本职工作，但我们乐于担当。老师们，同学们，放心吧！我们会一如既往地坚持干好我们的保安工作，假如你们有困难须要我们帮忙，我们也不会拒绝。我们做得不够好的地方，请你们指责指正！感谢大家！爱心责任演讲稿4各位领导、老师：大家好！人们常说，没有幻想的人生是乏味的；没有创建的生活是平淡的；没有燃烧的事业是无奈的；没有爱的心灵是黑暗的。今日我演讲的题目是爱心与责任。对于老师这个职业，人们有着数不清的赞誉：”老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己“，”老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生“，”老师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。“这些溢美之辞，让我对老师这一职业
16、充溢了无限憧憬，并且给予了它很多美妙的幻想。因此在高校毕业以后，我义无反顾地选择了老师这一职业。今日，当我作为一名人民老师工作六年之后，穿过老师职业的光环，我才真正理解老师的平凡，也才真正懂得责任的担当。终归鲜花和掌声只是一时的，而更多的时间我们必需面对的是那一颗颗须要呵护的心灵、那一张张对学问渴盼的脸。”爱“与”责任“，二者其实是分不开的，”爱“是责任的体现，而”责任“是爱的化身。没有爱就没有教化，没有责任也办不好教化。这一主题显明的告知我们，老师除了履行自己”传道授业解惑“的职责外，还必需付出我们无私的爱心、真实的情感，我们的教学才能真正实现”学而不厌，诲人不倦“的互动、和谐。记得我那班七
17、年级的学生，后进生的人数特殊多，他们不是只有1、2个，而是十几个，刚接手的时候，我连头都痛了好几个晚上，他们的基础很差，上课又不集中精神，而且喜爱开小差，自己不学，还要骚扰其他同学。有个别的更是典型的三无人员（无书、无笔、无心学习），每天要催交作业，就像一支快用完的牙膏，就算使足了劲地去挤它，也只有那么一丁点儿连牙缝都不够塞进去的白色泡沫一样，完全没反应。望见他们如此不尽人意的表现，我很悲观，我真的想过要放弃他们，因为我根本无从下手，我不知道怎样才能整理这个残局。就这样维持现状过了几个星期，测验成果出来后，我发觉不能再躲避这个问题了，因为成果单的低分率就像红色的警告讯号灯快速地在我眼前不断闪耀
18、着，刺激着我，并在我耳边始终唠叨着：你做老师不能这样没有良心，你要负责任！望见这样丢人现眼的成果单，我就下定了决心就算再苦再累也肯定要把他们带好，我没有给他们定下过高的目标，只要有进步，我都赐予嘉奖。我还牺牲了自己作息的大部分时间来辅导他们，上午放学也好、下午放学也好，补习内容也是依据他们对学问驾驭程度的不怜悯况来命题，完成任务后才能回家。就连下课只有那10分钟时间，我也找他们一两个来沟通谈心，促进师生关系的友好发展。有的后进生自信念可能比较弱，有问题不敢问老师，为此，我还也以结对子的形式，让优生单对单辅导他们，如此这样经过了好几个星期，想不到他们一下课或者一放学，就自动自觉来找我，有的平常很
19、少跟我说话的也大胆地来请教我问题了，甚至有时候当我挚友一样开起玩笑来。果真功夫不负有心人，学期末的成果有了很大的进步。经过这次事务之后，我有了一个相识，那就是：爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁，是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感受的，老师的真诚也是如此。只要在教学活动中，敬重信任学生、关切学生，无论成果好坏，多与学生们沟通，多给学生们帮助，必定能够创建出一个和谐、向上的互动教学氛围，必定能够让他们走出自我评价的误区，更加自信地面对学习，成果最终也就有了保证。一个良好的班集体是具有优秀成果的前提。要想让学生的成果更优秀，那么我们就要肩负起老师的职责，也就是我们应当具备的爱心和
20、责任心。所以我们不能一味的埋怨某某学生智力低下，学习不好，考不上好学校。只要学生进步了，对老师来说就是件兴奋的事。无论是优等生、中等生、还是学困生，进步就值得表扬。孩子的命运，孩子的前途都驾驭在我们的手中。我们要有剧烈的爱心和责任心去把握好每一个学生的命运，为了他们的生活更加美妙而肩负起家长给予我们的期望；为了他们的前途更加光明而肩负起历史给予我们的使命。老师们！责任就是方向，爱心就是明灯，在今后的工作中，我要让责任来提示自己，我要用爱心去照亮每个孩子成长的路程，让他们成为有用之材，我信任，有一分付出，就有一分收获。我的演讲完毕，感谢大家！爱心责任演讲稿5大家肯定知道，在网页盛传不衰的佳木斯市
21、的“最美女老师”张丽莉，因舍身救学生而成为了“折翼天使”，她的“美”绝不只是出现在救人的这一瞬间，还在于日常教学生活中不为人所知的言行，她用行动诠释了一位老师的爱心与责任，用一位女老师的母爱做出了她无私的壮举。人的瞬间反应是本能的，来不及思索，也来不及选择，是长期的素养与品德在刹那间的“出现”，张丽莉老师的事迹让我有太多的感受，因为，在工作的岗位上我有着和她相像的待遇，在同样的环境付出同样的辛苦却没能得到与别人同样的酬劳。这就是爱心，责任与奉献。我是一名普一般通的幼儿老师，儿时的选择，我从事了幼教事业，不经意间，十几年的时间在平凡和安静中悄然逝去，在这平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有
22、值得炫耀的成果，但我还依旧坚守在这里。在充溢朝气与挑战的今日，我依旧努力工作，因为他已融入我的生活，成为我生命中的一部分。有人说，我们是燃烧的红烛，有人说，我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任重大。在我心目中，童心，如金子般宝贵，孩子的眼最真，情最美，心最善。在平凡与琐碎的工作中，每天听着孩子们一声声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸，摩挲着孩子们的小脑袋，心中涌起千般万感，孩子们的稚嫩的笑声与活泼的性格，深深地感染了我。和孩子们的每一次活动和沟通，我都会专心去体会，依旧为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到骄傲。就像陶行知先生所说的“捧着一颗心来，不带一棵草去”。
23、这正是老师的爱心，责任，与无私奉献的典范。我爱在幼儿园的每一天，无论我走到哪，孩子们就会跟到哪，在孩子们的眼里，我就是才智女神，常常追着我问这，问那，对孩子们萌发的很多才智的火花，我都会尽量满意他们的新奇心，当他们的新奇心得到满意时，笑的是那样的快感。每个孩子都有不同的性格，有多少个孩子就有多少种性格，在我们班里，有特性格特别内向的孩子新新，刚来幼儿园时，什么都不知打，什么都不会，而且样样都没爱好，跟他说话，他恒久都是点头，摇头。一年来在他身上倾注了我的爱和教化，我时刻都在关注他，为了培育他的自信，我起先激励他自己独立做事，有时，我心里的确有点焦急，但理智告知我，我这当口一指责，他会更加不知所
24、措。所以，对新新我必需具备五心，那就是爱心，耐性，关切，信念，和细心。时间一每天过去了，他最终有了转变，起先轻声说话了，对他每次小小的进步，我都会给与刚好的激励，他对自己更有信念了，说话的语气也壮了。而且在集体活动时，还经常举手发言了。是什么力气使他转变了呢？那是爱的力气，教化的力气。在工作中，我努力为孩子营造一个宽松，开心的环境，真正成为孩子的支持者，合作者，引导者。这一切，使我领悟到高尔基的一句话：单单爱孩子，老母鸡也会做，但是要擅长教化他们却是一件宏大的公共事业。是啊，老师的爱，不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照看孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温顺的
25、手臂给孩子关爱，但我更让孩子懂得英勇和坚毅。在幼儿老师这条路上，我或许恒久享受不到鲜花的蜂拥和非凡的风光，但有种非凡是可以完全由自己来创建把握的，那就是把我的能量发挥到极致。所以，无论是富贵也好，贫贱也好，掌声雷动也好，孤寂独处也好我将恒久保持旺盛的创建力和火一样的激情。用我的爱心去溶化每个孩子心灵上的坚冰，以一份真诚的责任心去接纳每个健康成长的幼苗，把我全部的爱和真诚无私奉献给我所爱的幼教事业。爱心责任演讲稿6敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!我是来自广东地学校的一位农村老师。今日我演讲的题目是爱心与责任!一转瞬的时间，已经踏上小学老师这个岗位第三年了，不禁要感叹时间飞逝，岁月如梭。三年前
26、，我选择了老师这个职业，带着这么多年来我对教化的憧憬和对孩子们的宠爱，在期盼中起先了我的幻想之旅，我心中充溢了无限的向往与新奇，当时的我究竟是惊慌还是兴奋，连我自己也说不清晰，但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接这充溢了挑战的工作，投身于校内这一片多姿多彩的世界中。三年间，每天早晨，随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“老师好”，每一天都是那么的劳碌，但是，劳碌是充溢的，因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢乐着、华蜜着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您或
27、许会惊异地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱!”爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是赐予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。老师只有酷爱孩子，才能去细心地培育孩子，只有爱的深，才能更仔细，更耐性。更细心地对待孩子。有人说：“老师是天底下最光荣的职业!”有人说：“老师是自我华蜜的把握者，是学生华蜜的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最才智，最宏大的形象。我们也曾说，作为一名老师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的华蜜。看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么老师职业是苦，是乐?它能给
28、我们老师带来华蜜的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教化事业奉献后，收到的欢乐的回音，教化工作是辛苦的，那么，是什么构成了多数老师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，静默耕耘的内动力呢?我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教化事业，在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值的满意。除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求老师公允合理的善待每一个孩子，老师的爱心就是胜利教化的原动力。全部的孩子，无论是家庭条件好的还
29、是家庭条件差的，无论是农村的还是城市的，无论是宁静听话的还是淘气的，都非常须要老师的爱，老师的爱能照亮孩子的内心世界，老师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，老师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有幻想的人生是乏味的，没有创建的人生是平凡的”。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗同等的心对待着他们，无论是乖巧聪慧，还是淘气捣蛋，在我看来，每一个孩子都是同等的，曾经问过许多人同样的一个问题：你是喜爱那些乖巧聪慧的孩子，还是那些成天给你“制造麻烦”的孩子呢?回答很明显，那些乖巧聪慧的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些淘气捣蛋的孩子呢?赐予他们的是指责，因为他
30、们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫马春海的孩子，运动会上他连续拿了两个项目的第一名。在课下，始终可以得到我的表扬，然而，没几天就有孩子过来告状了：“老师，马春海抢我的书，还用脚踢我”。没有过多久：“老师，马春海用脏话骂我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是马春海啊?”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的指责呢!“马春海，你干吗?”这句常说的话虽然不是指责却暗含指责，暗中已经将马春海放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不行以换一种教化方法呢?我把马春海叫到我的身边，问：“刚刚怎么了啊?”他把事情的经过说了一遍：“其他同学都说我是农名工的孩子，在这上不了多久，不是我们学校的学生!”我心平气和地
31、说：“马春海，我们和其他的同学是不是好挚友啊? “是!” “那么用脏话骂、用脚踢挚友对吗?”“不对!”他一个劲的摇头。等我再进老师的时候，在全班学生的面前说：“不管是从哪里来的同学，我们能够相聚到一个班，就是一种缘分，我们应当珍惜这种相聚，好好相处。马春海同学自从到了我们班，给我们班级带来了荣誉，运动会上他矫捷的身影，奋力的拼搏，已经深深印在了我们每一位同学的眼中，他只在我们班借读两个月，却为班级带来了荣誉，我们是不是用一种钦佩的眼光去看他呢?”“是”!学生们低着头回应着，明显，他们已经为自己的行为感到了愧疚。几天后当我再一次走出去的时候，惊异的发觉马春海和班里的孩子们兴奋的在打沙包。利用课余
32、时间，我常常夸赞我们班的学生“你们真是一群团结友爱的好孩子!”告状声再也没有出现在我的耳边。通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯净的，只要进行正面的教化，就会变更他们的行为。作为老师，就应当找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。我信任，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学老师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我情愿用一颗最纯真心培育将来祖国的花朵。最终用一句话来结束我今日的演讲孩子是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教化的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教化。感谢
33、!我的演讲完毕。爱心责任演讲稿7敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!最近，湖北文理学院xxx原襄樊学院xxx大二学生“程威”的名字被人们广泛传颂，程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国，感动了世人。程威是谷城盛康人。1992年诞生，5岁时父亲因矿难去世，接着，一场暴雨又将家里的房屋冲垮。程威从小随打工为生的母亲王小红在外租房上学，相依为命。20xx年10月，王小红检查患有癌症，需马上手术。为不影响儿子高考，她拒绝手术，隐瞒病情，返回谷城治疗。当程威知道母亲的病情后，抱着妈妈嚎啕大哭，“妈妈，你不要担忧，一切有我，一切有我。”高考一结束，程威马上赴安徽打工，他要挣钱
34、为母亲治病，去年9月，程威考入湖北文理学院，办完入学和助学贷款手续后，他在学校旁边租了一间房，把妈妈接过来，边学习边照看妈妈。今年下半年，王小红的癌症进入晚期，到了临终关怀阶段。程威确定，休学回家，陪母亲走完人生最终一程。在休学侍母的过程中，程威每天早上5点起床，打算好饭菜，喂母亲吃早饭后，他赶到县城打工，中午赶回家服侍母亲吃饭、上厕所，再返回县城上班。为节约3元钱车费，程威每天步行20多公。为了哄妈妈快乐，程威在妈妈面前都会保持笑脸，陪妈妈闲聊。程威的母亲于11月1日晚不幸去世，程威同学爱心孝母，感天动地，体现了中华民族传统美德的，是我们学习的楷模。作为襄阳五中的学生，我们的家庭环境、成长道
35、路、人生经验与程威同学各不相同，但程威同学所表现出来的爱心、孝心、责任心，值得每一个人学习。应当确定的是，我们五中的绝大多数学生对父母关切、爱护、爱惜，知道用自己的优秀表现和学习进步感恩父母，很多家长反映，孩子在上五中后，长大了，懂事了，爱学习了，知道心疼父母了。今年高一开学后，我接触了很多新生家长，也是这样反映的。但我也亲眼看到、亲耳听到个别学生对父母只知索取、指手划脚、颐指气使的行为。现举几例：一次，在学工处门前，一个学生对着电话大吵大叫，嘴里还有“老子”之类的不干净言语。我从旁听出也许，他妈妈没有按时把饭送到。我问他对谁发脾气，他义正词严地说他妈妈说好了几点钟把饭送到，今日又没有按时送到
36、。我对他说，你妈妈没有按时送饭，确定她的困难和缘由，现在不正在往学校赶吗。再说，你作为一个中学生，没有任何理由强迫你妈妈为你送饭，你学习首先是为你自己，你不是你们家里的大英雄。有一次，一个学生在校严峻违纪，我把这个学生和他的父亲找到我办公室谈话，家长在外地打工赶会来处理孩子的事，尽管文化水平不高，但在教化孩子问题上很协作，通情达理。然而，在谈话的过程中，出现了让我震惊的一幕：当家长张口说话时，这个学生站起来，瞪着眼睛，指着他的父亲说：“你给我闭嘴”!这样的表现不配作五中的学生。有一个家长，很关切孩子的成果，每次大考后都要找我了解孩子的成果，总希望下次进步多少名，考入重点高校。但每次查完成果后，
37、我会对家长讲，希望还要过高，依现在的成果，不要说一本，二本也没有把握。我找到老师了解状况，得知这个学生心思不在学习上，手机换了一部又一部。我对家长说，不要给孩子常常换手机，中学生带手机有害无益。你们家条件越好，越要培育孩子的朴实品质。家长委屈地说：刘校长，你不知道状况，我们是一般人家，收入微薄，买手机是被迫的，看到别人有了高档的手机，回来就要，我们是没有方法呀!有一次我遇到一个家长，我知道他家庭比较困难，但在外为孩子租住了房子。我对他讲，孩子在学校过集体生活未必是坏事，家长不要过度护呵。一方面加重了经济负担，一方面不利于孩子的成长和进步，缘由很简洁：照看过度了，斗志减退了;脱离群体了，氛围没有
38、了;休息宁静了，独学无友了。家长说，我们家没有这个条件，但孩子多次说不情愿住集体寝室，我们也只能克服困难将就孩子。我还了解到，有的学生以不上学相威逼，逼迫家长租房子。这些极端的例子，尽管只是个别少数人的行为，但它却是实实在在地发生在我们的身边。试想，一个连父母都不敬重、不爱护、不理解的人，哪里还谈孝心、爱心、责任心，将来怎担大任?同学们，学校号召向程威学习，弘扬中华传统美德，做一个有孝心、爱心、责任心的人，就是要立足现实，从我做起，用自己的进步和表现让父母欣慰，让父母放心。这里，我对同学们提出“四K”希望：第一：刻苦。我们今日的努力是为明天打基础。要打牢基础就必需刻苦。一份耕耘，一份收获。天才
39、出于勤奋。从智力上讲，人与人之间差别不大，学习上的差异主要是由于学习的看法，即刻苦精神。我多年视察，有的学生学习上遇到困难，不是去努力克服，而是不断找寻退路和“捷径”。可以用三步曲来概括：高一进校信念满满，学习时遇到困难，就起先放弃某些学科，把退路和“捷径”选在高一后的文理分科，这是第一步。高二文理分科得偿所愿，踌躇满志。当进入课程学习时，发觉不如想象的那样，不下苦功成果还是不志向，于是再为自己找退路和“捷径”，选择特长和专业生xxx我这里无意贬损有特长的学生选择特长之路xxx，这是其次步。当进入特长和专业学习时，发觉也不是想象的那样，不下苦功仍旧不行，但又不愿吃苦，于是听天由命，同流合污，这
40、是第三步。这些学生的教训告知我们，找寻退路是没有出路的。在胜利的道路上唯有锲而不舍，刻苦努力。其次、科学。科学的看法、科学的学习方法。如战略上亵渎困难，战术上不放过一个难点。如“两先两后”原则，即“先预习后上课，先复习后作业”。如我校多年行之有效的“五环式学习法”等。第三、克制。克制是一种意志，一种品质。一个克制力强的人，也往往是生活的强者和自己命运的主宰者。因为克制，才能抵挡各种不良诱惑;作为当代中学生，我们每天都被包围在各种诱惑之中，吃喝穿戴、名利虚荣、网络嬉戏、哥们义气等等，为什么有的同学捡到校内卡就去恶意消费?为什么有的同学父母每月给五六百元钱还不够花，见到别人的名牌衣服和鞋子就据为已
41、有?为什么有的同学半夜三更跳墙外出进入网吧?为什么有的同学遇点小事就要“逞强斗狠”?这些都是缺乏修养，经不起诱惑，没有克制力的表现。弱者任思绪限制行为，强者让行动限制思绪。我希望同学们学会克制，成为强者。第四、课外。今日的学习是指向将来的。要适应将来的要求，同学们必需德智体全面发展，努力提高综合素养。因此，我们在努力学习课堂学问，打好文化课基础的同学，要综合利用好课内和课外两种资源，主动参与课外活动、熬炼、实践，努力培育自己多方面的爱好爱好，使自己变得更儒雅、更博学、更阳光、更健康。最终，我预祝同学们在期中考试中取得志向的成果!爱心责任演讲稿8敬重的各位领导、敬爱的同事们：大家好！今日我演讲的
42、题目是“爱与责任，永恒的追求”。我喜爱这样的一首诗：“我是一名老师，我高举手中的红烛，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的幼鹰能翱翔万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的志向能恒久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至完全的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。我很骄傲，我是一名老师。是的，我很骄傲，我是一名老师，更骄傲，因为我是一名幼儿园老师，从事着阳光下最辉煌的职业，我不懊悔，因为爱和责任强化了我对教化的执着，追求！经过细心的照料，我在幼儿园老师的平凡岗位上悄然耕耘了九个春夏秋冬。我微笑着，哭泣着，感动着，失败着，哀痛着。在不断的总结分析中，我发觉了它，属于自己的保藏那是一颗爱孩
43、子的心，一切源于爱。有多少次，当我和孩子们玩的时候，我笑了，让我感觉到孩子的圣洁和天真；多少次，孩子们对草地四周昆虫的视察是如此的专注和投入，以至于我走进了这个纯真的世界；多少次，带着孩子，遗忘了苦恼，没有了忧愁，体会到了工作的欢乐。我甚至没有遗忘，当我弯腰给孩子们系鞋带时，一个温顺的声音对我说：“老师，我最喜爱您！”我愣了一下，抬起头，什么也没说，紧紧地把他拥在怀里。一种感动和骄傲油然而生，最初的付出换来的是收获，而爱的付出换来的是爱的回报。从前，有人问我：奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？每天进行着大量、平凡、琐碎的工作，日复一日，年复一年，重复，单调，缺乏簇新感，静默付出
44、不觉得累？你看看那些离开的老同事，新面孔来来去去。你在静默坚守这个平凡的岗位不懊悔吗？我坚决地告知他：这一切都是值得的，因为爱，我爱每一个孩子，我爱我的教化，所以再苦再累也毫无怨言。爱不是挂在嘴边的口头禅，责任必需通过实地的艰苦工作来实现。我情愿用我一生的精力投入到我酷爱的学前教化中去，用责任和爱去拨动孩子心中的七弦琴，奏响生命的五彩乐章。感谢大家！爱心责任演讲稿919xx年9月1日，我带着一颗感恩之心，掀开了我老师生涯的第一页！从小就对老师这份职业有着一种莫名的崇敬与酷爱，我感谢我的爸爸妈妈，在我还不能正确定位人生方向时，是他们为我指引了这盏明灯；我感谢我的老师对我的悉心栽培，为我在步入这个
45、神圣的岗位前打下坚实的础；我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会，使我站在了教化的最前线，去面对一群天真烂漫的孩子们，完成我应有的使命。因此，我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上，这也就是我今日演讲的主题：爱心与责任。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命！从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体肤”的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们望见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了我们，你和我，用我们的时代青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱心与责任
46、”。许久以来，人们心底萦围着一支支老师的颂歌。老师，多么神圣的职业，老师，多么崇高的称号！古往今来，理论独创，学说创新，无不包含着老师的辛苦！伟人学者，英雄豪杰，哪一个少得了老师的熏陶！宏伟的蓝图，先在老师的心中描绘，学问的累积，是从老师的跟前起步老师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈，有的只是平凡，但也就是这平凡，也可以造就另一种辉煌。只要你心中有爱，这种爱在任何时刻都闪耀着夺目的光辉。当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀，告知他“孩子，老师会像妈妈一样爱你！”，可是他却不会因此而马上停止哭声，他会蹭着你，紧紧的抱着你，生怕失去，“玩具嬉戏歌声故事糖”最终小家伙笑了乖了！当孩
47、子因为找不到挚友郁郁寡欢，无助的看着我时，你最终独创孩子已经长大了，再也不是总跟着你的“小屁虫”了，孩子你真的长大了，会因为没有挚友而苦恼了来，别怕！或许你不懂的坚毅的真正含义，但只要你站起来，主动的走过去，接近小伙伴，说出你的需求，真诚的相待，他们会接纳你宠爱你！你会欢乐的！校内里工作的我们，生活其实很简洁，欢乐的理由也很简洁。只要能看到他们的脸上每天洋溢着纯真可爱绚丽的笑脸，在活动场地奔跑闪动的身影，主动热忱的与你打招呼亲近你，自信大方的展示着他的自信与傲慢我们会觉得这样的生活真的很好，感恩生活，感谢你给予我这个神圣职业。我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教育，一次次的细心照料，一声声殷切的关
48、怀。我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。我们的责任在爱中体现，以我们的爱心换取学生的真心，用我们责任心换取学生健康的成长。我们的爱是因为我们有爱的责任。爱心与责任，一个老师永恒的话题。一个永恒也说不完的话题。我们只能用爱用去持续这个话题。让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去创新无比美妙的明天。只有“爱”才是畅想教化唯一的主旋律，而这句话诠释了教化的根本。为了让孩子红花映的更明艳更红，我甘愿当绿叶，为了让绿色带给人间带给大地，我甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！孩子们，当你们长大了，挥起你们金色的翅膀飞到更广袤的天空中去时，在你须要停息的时候，别忘了还有我在这里守望着你们！那时“我是谁？”已不重要，你只须要知道我是你曾经