《部编版语文三年级下册课件4昆虫备忘录（17页）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文三年级下册课件4昆虫备忘录（17页）.pptx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 4 4* * 昆虫昆虫备忘录备忘录人教部编版语文三年级下册人教部编版语文三年级下册1. 1.会认会认1010个生字。个生字。2. 2.默读课文，边读边想象画面，了解文中介绍的四种昆默读课文，边读边想象画面，了解文中介绍的四种昆虫的特点。虫的特点。（重点重点）3. 3.品读文中优美生动的语句，激发探索大自然奥秘的兴品读文中优美生动的语句，激发探索大自然奥秘的兴趣。趣。 （重点）（重点）4. 4.学习备忘录的写法，用自己喜欢的方式，如表格、配学习备忘录的写法，用自己喜欢的方式，如表格、配有文字说明的图片，做一份自己的昆虫备忘录。有文字说明的图片，做一份自己的昆虫备忘录。（难点难点）学习目标学习目
2、标 汪曾祺（19201997），江苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家。他在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧和民间文学也有深入钻研。主要作品有短篇小说集羊舍的夜晚晚饭花集，戏剧剧本沙家浜（主要编者之一）等。 备忘录备忘录，是指能够帮助记忆，简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。 l fn j kun 备忘（录）备忘（录） （凡）是（凡）是 （距）离（距）离 （款）款（款）款 chu m xi y黑（绸）黑（绸） （膜）翅（膜）翅 （瞎）点（瞎）点 （益）虫（益）虫 yu bn大（约）大（约） 黑（斑）黑（斑） 我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢（zu）磨复眼是怎么回事。“复眼
3、”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。（第一自然段） “一直”“琢磨”说明“我”对昆虫的“复眼是怎么回事”这个问题产生了浓厚的兴趣，并执着地想弄清楚其中的奥秘。一连串的疑问，照应了前文“我”“一直在琢磨复眼是怎么回事”，表现了“我”的好奇，以及对问题刨根问底的性格特点。 凡（fn）是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇（yn）也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距（j）离，它们就发现了，噌（cn）飞了。（第二自然段）“凡是都”强调了复眼的重要作用。用蜻蜓和苍蝇
4、的例子说明复眼的作用这句话是本段的中心距句，本段后面的内容都是围绕这句话来写的。 瓢虫款（kun）款地落下来了，折好它的黑绸（chu）衬（chn）裙膜（m）翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（第一自然段）这句话运用比喻和拟人的修辞手法，形象生动地描写了瓢虫膜翅的美丽，以及款款落下时的优雅姿势。读了之后，我们的脑海中好像呈现出一幅瓢虫款款落下，折翅收翅的优雅画面。“款款”写出了瓢虫落下来时动作的舒缓。此处的破折号表示解释说明。 北京人把瓢虫叫做“花大姐”，好名字。（第二自然段）“花大姐”这个名字生动形象，富有童趣。“花”形象地体现了瓢虫外形的漂亮硬翅上有许多颜色鲜艳的小圆点。瓢虫形态端庄，举止稳
5、重，“大姐”的称呼与此相吻合。“花大姐”加引号，表示特定的称谓。 独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约（yu）有两寸（cn）。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀（x）牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸（b）王。独角仙的力气很大。北京隆（ln）福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制（zh）的小车，它拉着就走。（第二、三自然段）“据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。”这样写有什么作用？答：用这样具体而又有趣的事例，生动形象地表现了独角仙力气大的特点，给文章增添了情趣。独角仙的特点：个头在甲虫里可能算是最大的；甲壳的颜色多为深色，挺硬的；头部尖端有一只犀牛一样的角；力气很大。 河
6、北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛（to）都画过。我小时候也画过不少，因为它的形态（ti）好掌握，很好画。（第一二自然段）人们喜欢画尖头蚂蚱，一方面是因为尖头蚂蚱是草虫中的代表昆虫，而且形态好掌握；另一方面是因为大家对它的喜爱。“挂大扁儿”名字通俗易懂，从中可见人们对尖头绿蚂蚱的喜爱。 大胆想象，如果有人复眼，会成什么样子？思考并交流思考并交流示例：如果人有了复眼，可能会像蜻蜓和苍蝇一样，变成头顶上有两只像大电灯泡一样的眼睛的怪物。思考并交流思考并交流 作者对独角仙有着怎样的态度？从哪里可以看出来？作者很喜欢这种小虫子。“它摔得很重，摔晕了”写出了作者对独角仙遭遇的关注。“这家伙，是昆虫里的霸王”，“这家伙”的称呼非常亲切，表现了作者对独角仙亲昵的态度。 本文是昆虫备忘录的节选部分，作者用生动、诙谐的语言向我们依次介绍了蜻蜓的复眼，瓢虫、独角仙、蚂蚱的特点和习性，激发了我们，探索大自然科学奥秘的兴趣。仿写句子。 凡是对的，我们都应该坚持。凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。