2022年望梅止渴成语故事.docx

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1、2022年望梅止渴成语故事望梅止渴成语故事望梅止渴成语故事1原指梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比方愿望无法实现,用空想劝慰自己。该词语出自于南朝宋刘义庆世说新语假谲:“魏武行役失汲道,军皆渴,乃令曰:前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。”有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得稀奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在曲曲折折的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。 来自郭翰很有礼貌地问:曹操看行军的速度越来越慢,担忧贻误战机,心里很是焦急

2、。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立即叫来向导,静静问他:“这旁边可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,深思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想方法。”他知道此刻即使下吩咐要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,方法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了很多。故事出自世说新语假谲。成语“望梅止渴”,比方用空

3、想劝慰自己或他人。望梅止渴成语故事2东汉末年,曹操带兵去攻打张绣,一路行军,走得特别辛苦。时值盛夏,太阳火辣辣地挂在空中,散发着巨大的热量,大地都快被烤焦了。曹操的已经走了许多天了,非常疲乏。这一路上又都是荒山秃岭,没有人烟,方圆数十里都没有水源。将士们想尽了方法,始终都弄不到一滴水喝。头顶烈日,战士们一个个被晒得头昏眼花,大汗淋淋,可是又找不到水喝,大家都口干舌燥,感觉喉咙里似乎着了火,很多人的嘴唇都干裂得不成样子,鲜血直淌。每走几里路,就有人倒下中暑死去,就是身体强壮的士兵,也慢慢地快支持不住了。曹操目睹这样的情景,心里特别着急。他策马奔向旁边一个山岗,在山岗上极目远眺,想找个有水的地方。

4、可是他悲观地发觉,龟裂的土地一望无际,干旱的地区大得很。再回头看看士兵,一个个东倒西歪,早就渴得受不了,看上去怕是难得再走多远了。曹操是个聪慧的人,他在心里盘算道:这一下可糟糕了,找不到水,这么耗下去,不但会贻误战机,还会有不少的人马要损失在这里,想个什么方法来鼓舞士气,激励大家走出干旱地带呢?曹操想了又想,突然灵机一动,脑子里蹦出个好点子。他就在山岗上,抽出令旗指向前方,大声喊道:“前面不远的地方有一大片梅林,结满了又大又酸又甜的梅子,大家再坚持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”战士们听了曹操的话,想起梅子的酸味,就似乎真的吃到了梅子一样,口里忽然生出了不少口水,精神也振作起来,鼓足力气加

5、紧向前赶去。就这样,曹操最终率领走到了有水的地方。曹操利用人们对梅子酸味的条件反射,胜利地克服了干渴的困难。可见人们在遇到困难时,不要一味畏惧不前,应当时时用对胜利的渴望来激励自己,就会有足够的志气去战胜困难,到达胜利的彼岸。望梅止渴成语故事3出处:假谲。意思:想到梅子就觉得口不渴了一样。形容用想像来满意自己的愿望。三国的时候,有一每天气特别燥热,曹操带领几十万的大军经过一片大原野。士兵们从早上走到下午,没有吃过一点东西、喝过一口水。其中一个士兵实在受不了:“我们假如再没有水喝,肯定会死掉的。”“对呀!对呀!我也快渴死了!我们不要再走了!”士兵一个接着一个起先埋怨起来。曹操看到大家因为口渴都不

6、情愿再走,有什么好方法让大家觉得口不渴呢?突然,他想到一个方法,曹操指着很远很远的一片山林,大声地对士兵说:“喂!弟兄们,赶快起来喔!前面是一座梅子林,树上结了好多好多酸溜溜的梅子。我们只要走过这一片大原野,就有梅子可以吃喽,人生语录。”士兵们一听到前面有酸酸的梅子可以吃,嘴里面不知不觉就产生很多唾液出来,感觉不那么渴了:“哇!有梅子可以吃,那我们赶快走吧!”大家一下子都有精神了,曹操也就顺当地带领大军接着向前走。望梅止渴成语故事4成语望梅止渴出处:这个成语来源于世说新语假谲,说的是关于曹操的一个小故事。望梅止渴这个成语来源于世说新语假谲,说的是关于曹操的一个小故事。三国时期闻名的政治家、军事

7、家曹操,足智多谋,擅长解决用兵中的各种困难问题。有一年夏天,他带领一支大军,经过一个没有水的地方。当时已经到了中午,烈日当空,天气非常燥热。将士们携带着沉重的武器,全身都被汗水浸湿,又热又渴,特别难过,对行军带来了严峻的影响。曹操见将士们一个个舔着干燥的嘴唇,牵强行走,心里特别着急。他把向导叫来,问他旁边有没有水源,向导作了否定的回答。曹操不甘心,下令队伍原地休息,派人分头到各处去找水。过了好一会,派去的人全都提着空桶回来了。原来,这里是一片荒原,没有河流,也没有山泉,根本找不到水。曹操又下令就地挖井。士兵们挥汗挖土,但过了好长时间,也挖不出一滴水。曹操劳想,状况很严峻,如在这里久留,会有更多

8、的人无法坚持下去。他灵机一动,站到一个高处,大声说道:“有水啦!有水啦!”将士们听说有水,全都从地上爬起来,兴致勃勃地问道:“水在哪里?水在哪里?”曹操指着前面说:“这条路我过去曾走过,前面不远的地方有一大片梅林,那里结的梅子又大又多,它那甘美的酸汁可以解渴,咱们快上那儿去吧!”将士们一听说梅子及梅子的酸汁,就自然而然的想象起酸味,从而流出口水,忽然不觉那么渴了。曹操马上指挥队伍行进e经过一段时间,最终把队伍带出这个没有水的地方,来到有水源的地方。大家大快朵颐地喝足了水,精神焕发地接着行军。现在多用“望梅止渴”比方用空想劝慰自己,已与原意有所不同。望梅止渴成语故事51、学习成语故事“望梅止渴”

9、的含义,理解故事内容,理解词语“望”“止”“深思”的含义。2、通过故事懂得遇到困难要动脑筋想方法。3、初步体会成语的结构特点,对成语感爱好。1、梅子每人一颗。2、幼儿用书、教学挂图6044、磁带/CD。一、品尝梅子,通过提问,激发幼儿对故事的爱好。师:你吃过梅子吗?你感觉吃梅子的时候有什么感觉?(请幼儿品尝梅子,说说自己的感觉。)师:你听过有一个成语,叫做望梅止渴吗?我们一起来听一听这个故事。(假如有幼儿知道这个成语,可以激励他说说自己对成语的理解。)二、老师讲故事,引导幼儿理解故事内容。老师出示挂图,讲解并描述故事,引导幼儿初步理解故事。师:故事的名字叫什么?故事讲的是关于谁的故事?师:原委

10、什么事望梅止渴呢?老师再次进行讲解并描述故事,边讲解并描述,边提问,帮助幼儿进一步理解故事内容。播放故事CD,请幼儿看着图书,进一步理解故事。请幼儿打开幼儿用书,看着图书,试着说一说望梅止渴的故事。三、通过探讨,懂得遇到困难要动脑筋想方法。师:你还知道哪些成语?它是什么意思?四、拓展阅历,进一步了解成语。1、激励幼儿主动说出自己知道的成语以及含义。2、引导幼儿初步了解成语的结构特点。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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